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1、學(xué)生反映問題較多的教材情況匯總(2016年底)1、 會計系1.財經(jīng)法規(guī)教材內(nèi)容過多,不緊湊,語言繁瑣,學(xué)習(xí)不完,無法滿足考證。課后習(xí)題無解析且有錯別字,應(yīng)多配備一本習(xí)題冊,或是每節(jié)有重點習(xí)題,希望書中重點內(nèi)容能有標(biāo)示。2.審計學(xué)原理與實務(wù)內(nèi)容不全,案例老舊,錯別字很多,例題也有錯誤。3.納稅稅務(wù)內(nèi)容老舊,習(xí)題答案不夠嚴(yán)謹(jǐn),要點不明,編排混亂。4.初級會計電算化學(xué)習(xí)的大多為實操,理論書用處不大,且書本內(nèi)容與實際操作不符。5.除此之外,學(xué)生反映教材中有例題錯誤和錯別字,如:管理會計、統(tǒng)計學(xué)原理、企業(yè)會計實務(wù)、成本會計等;教材習(xí)題過少,不利于學(xué)習(xí),如:財務(wù)報表分析、財經(jīng)法規(guī)等;部分教材裝訂粗糙且價格

2、偏高,如:珠算教材。部分教材征訂錯誤,如:12五年制上學(xué)期開設(shè)的財務(wù)業(yè)務(wù)一體化實訓(xùn)。學(xué)生反映使用較好的教材有:基礎(chǔ)會計、Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用、行業(yè)會計等。2、 金融系1.基礎(chǔ)會計希望使用和會計系一樣的教材,并盡早開設(shè),現(xiàn)在使用的教材重點不突出,理論知識太多,習(xí)題答案不夠詳細(xì)。2.證券課直接上實操課,無理論知識基礎(chǔ),學(xué)生學(xué)習(xí)難度大。三、經(jīng)貿(mào)系1.經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容太難、缺少案例,太枯燥且重點不突出。2.房地產(chǎn)估計理論與方法書中內(nèi)容錯誤較多。3.物業(yè)管理課本無案例,概念太多且課后無習(xí)題。4.學(xué)生反映很多教材案例老舊,如房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、房地產(chǎn)市場營銷實務(wù);有些教材理論太多,重點不突出且內(nèi)容不全面,如:

3、連鎖經(jīng)營管理、基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、房地產(chǎn)法律制度等。教材征訂與課程安排不符,如:連鎖企業(yè)管理信息系統(tǒng)沒課有書、商品學(xué)概論、客戶關(guān)系管理有課無書。四、信智系 學(xué)生反映教材普遍偏貴,有些教材從來沒用過,認(rèn)為沒必要購買,如:商務(wù)禮儀、廣告設(shè)計、平面構(gòu)成、素描等。部分教材理論性太強,操作性差,如:腳本制作、設(shè)計概論等。使用較好的教材有:JAVA、非線性編輯、C語言、中小企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)等。5、 外語系專業(yè)教材太少,口語課沒有教材,導(dǎo)游課開設(shè)太晚且教材老舊沒有更新,四級輔導(dǎo)教材過于簡單,使用較好的教材有:綜合英語、交互英語。其他系部學(xué)生反映公共英語教材內(nèi)容過于簡單,聽力和單詞太少,教材太多。6、 馬研部1.很多學(xué)生反映:職業(yè)生涯規(guī)劃教材無用2.有學(xué)生反映:思修教材內(nèi)容太深,難度大。3.外語系學(xué)生反映心理健康教育、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有教材卻未開課。七、基礎(chǔ)部1.大部分學(xué)生反映高職數(shù)學(xué)內(nèi)容太難,習(xí)題太少且答案有誤,大多為經(jīng)濟數(shù)學(xué),學(xué)了無用。還有學(xué)生覺得數(shù)學(xué)教材陳舊,使用效果不好。2.大學(xué)語文教材質(zhì)量

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