初中生物考試試題-初中生物題目

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載123初中生物考試試題、選擇題 生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 A 系統(tǒng)B器官C下列哪種生物屬于池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者組織細(xì)胞A 睡蓮B草魚C青魚用下列四組目鏡與物鏡組合的顯微鏡觀察細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是 A 5 10 B 15 10C 10青蛙如右圖所示，將甲燒杯放在 20的環(huán)境 乙放在 5的環(huán)境中 , 編號是 于不同的位置 , 具有生命力的綠豆種子請 能夠正常萌發(fā)的種子編號為A B C D 5種子植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的主要 構(gòu)是A 根毛 B 導(dǎo)管 C 6在進(jìn)行“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，A 使葉綠體的數(shù)量減少 BC 減少氧氣的釋放 D 7下列光合作用的表達(dá)式中

2、正確的是440篩管 D 氣孔 需要先把植物放在黑暗處一晝夜，其目的是 轉(zhuǎn)移和消耗盡綠葉中原有的淀粉 減少水分的蒸騰8種子在萌發(fā)初期，可以釋放出哪種氣體？ A 氧氣B 二氧化碳91996 年英國科學(xué)家做了一個“克隆” 只羊的遺傳性狀更相似A C羊 B A 羊 C BC 水蒸氣 實驗。實驗過程如下圖。D 熱量 請問：克隆羊“多莉”和哪A相似，一半與 B 羊相似 10一粒種子可以長成一棵參天大樹，這主要是通過細(xì)胞的哪種生理活動實現(xiàn)的 植物細(xì)胞不斷地從土壤中吸收無機鹽 植物細(xì)胞不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂和生長半與中, 處 問:A 植物細(xì)胞不斷地從環(huán)境中吸收有機物C 植物細(xì)胞不斷地從土壤中吸收水分11胎兒從母體

3、的哪個器官中進(jìn)行發(fā)育A 卵巢 B 輸卵管子宮12下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)全部可以為人體的生命活動提供能量A 糖類、脂肪、水 B 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)睪丸學(xué)習(xí)必備歡迎下載C 脂肪、蛋白質(zhì)、無機鹽 D 13人體對食物進(jìn)行消化和吸收的主要場所A 胃 B 小腸 C 14下列關(guān)于人體血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述正確的是維生素、無機鹽、糖大腸肝臟A 通常人體在一分鐘內(nèi)心率和脈搏的次數(shù)是一致的B 動脈里流的是動脈血 , 靜脈里流的是靜脈血C 心臟有四個腔 , 即 2 心房 ,2 心室這四個腔是直接相通的D 血液循環(huán)途徑有兩條 : 肺循環(huán)和體循環(huán)經(jīng)過肺循環(huán)途徑 15人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是A 鼻 B 咽喉 C 16人體血液

4、中能和氧氣結(jié)合并使血液呈現(xiàn)紅色的是A血漿B 紅細(xì)胞 C17人體開成尿液的器官是A 尿道B輸尿管C18矯正近視眼的措施是配戴一定度數(shù)的近視眼鏡A 凸透鏡B凹透鏡C19下列哪項生命活動不是由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)的A 人體排尿 B 望梅止渴 C 注射胰島素, 動脈血就變成了靜脈血氣管白細(xì)胞血小板膀胱, 該近視鏡實際就是D放大鏡手被燙縮手腎臟平面鏡編織袋患有糖尿病的人步驟 分組甲組乙組在水槽中放入發(fā)育狀況基本相同的蝌蚪30 只30只生長條件水質(zhì)、水溫、氧氣等均同每天定時投入等量餌料普通餌料在普通餌料中加入適量甲狀腺激素連續(xù)觀察 10 天并作好記錄記錄略記錄略, 請問下表中的實驗組甲是對照組 , 乙是實驗組

5、 甲、乙都是對照組20某同學(xué)設(shè)計了下列實驗來驗證甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用 和對照組分別是21A 甲是實驗組 , 乙是對照組 B C 甲、乙都是實驗組 D 魚類游泳時其動力主要來自于A 鰭的擺動B 鰓的開合2223軀干和尾部的擺動 某種動物啟發(fā)了科學(xué)家解決了宇航員在失重的狀態(tài)下血液循環(huán)問題 A 家鴿 B 鷹 C 下列微生物中與釀制美酒有關(guān)的是 A 曲霉B 青霉 C大多數(shù)的細(xì)菌和真菌在自然界中的作用主要是 A 作為生產(chǎn)者制造有機物BC 作為分解者分解有機物D生物界最基本的分類單位是獵豹根霉D 水流的推動 , 這種動物是 長頸鹿酵母菌作為消費者消耗有機物作為與植物的共生者 , 提高土壤肥力2

6、425學(xué)習(xí)必備歡迎下載, 我國近年來在長江進(jìn)行了大規(guī)模的魚類放流活動A 門 B 綱 C 26關(guān)于家鴿體內(nèi)氣囊的敘述不正確的是A 可以進(jìn)行呼吸 BC可以減輕家鴿身體珠比重 D 27觀察活魚蝗 , 會發(fā)現(xiàn)魚總是不斷地用口吞水A 吞水沖擊食物 , 磨碎食物BC有利于鰓部進(jìn)行氣體交換D28下列關(guān)于生物多樣性的敘述 , 不正確的是A 生物種類和基因都具有多樣性 BC保護(hù)生物的多樣性 , 就是保護(hù)人類自己 樣性的目的 29為拯救長江珍稀水生野生動物 該活動意義的敘述中不正確的是科 D 種位于內(nèi)臟器官中 , 有的還突入到空腔內(nèi) 可以起到散熱降溫的作用,再由鰓孔排出 , 其作用是 吞進(jìn)水中的養(yǎng)料 , 排出體內(nèi)

7、的殘渣 有利于浮力的變化使身體在水中上下游動生態(tài)系統(tǒng)具有多樣性D 建立自然保護(hù)區(qū)就完全可以達(dá)到保護(hù)生物多列對A可以按照人類的需要去改造長江生態(tài)系統(tǒng)B為了保持長江生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡C為了拯救長江生態(tài)系統(tǒng)中的珍稀瀕危水生動物D為了促進(jìn)長江生態(tài)系統(tǒng)中的資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展 30保護(hù)生物多樣性的根本措施是A保護(hù)生物的棲息環(huán)境 , 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B 就是把各種生物的基因收集后 , 放到實驗室中保存起來C盡量從外地多引進(jìn)一些特種到本地繁殖D可以采用克隆的辦法 , 大量繁殖瀕臨滅絕的生物 二、填空題1地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。2種子中的胚包括胚芽、胚軸、胚根和。3從繁殖后代的角度來說花中最重要的

8、結(jié)構(gòu)是雄蕊和。4生物進(jìn)化的總體趨勢：由水生到、由低等到高等、由簡單到復(fù)雜。5生物多樣性指的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。6眼球的前后徑過長或晶狀體凸度過大，物像會落到視網(wǎng)膜的前方。這樣的眼叫7尿的形成包括腎小球的作用和腎小管的 作用。8人的神經(jīng)系統(tǒng)由和脊髓以及它們所發(fā)出的 構(gòu)成。三、判斷題1大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中。( )2植物的光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用只在晚上進(jìn)行。( )3男性體細(xì)胞中有 23 對染色體，精子中也有 23 對染色體。( )4衣藻、海帶、紫菜沒有根、莖、葉的分化，都是蕨類植物( )5人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道。呼吸道是氣體交換的場所( )6植物體的結(jié)構(gòu)層次

9、由微觀到宏觀依次是：組織一細(xì)胞一器官一植物體。( )7小羊多莉的誕生運用的是克隆技術(shù)。( )8罐頭的保存方法是脫水法。( )9生態(tài)平衡就是在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例一直保持絕對不變。( )10小剛一到夏季就到松花江中游游泳，皮膚曬得黝黑，這是可遺傳的變異。( )四、科學(xué)探究題1在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中，取4 個大小相同的罐頭瓶，分別標(biāo)上l 、2、3、4號并放人相同數(shù)量的種子，然后進(jìn)行如下表中的處理。請分析并回答：瓶號種子所處環(huán)境1不放水，置于溫暖處2適量的水。置于溫暖處3適量的水。置于冰箱4過量的水，置于溫暖處(1) 本實驗中有幾組對照實驗？(2) 1 號瓶與 2 號瓶這

10、組對照實驗，變量是 。(3) 1 號瓶與 3 號瓶能形成一組對照實驗嗎？(4) 請預(yù)測本實驗中， 號瓶中的種子能萌發(fā)。(5) 從這個實驗可知：種子萌發(fā)的環(huán)境條件是 、一定的水分和充足的空氣。 2下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗，請分析并回答：試管實驗設(shè)計l饅頭屑加 2毫升唾液，充分?jǐn)嚢瑁?7水浴 l0 分鐘2饅頭屑加 2毫升清水，充分?jǐn)嚢瑁?7水浴l0 分鐘(1) 1 號試管和 2 號試管這組對照實驗，變量是 。(2) 除了變量以外，其它條件都必須相同嗎？(3) 把試管放人 37溫水中 10 分鐘的目的是 。(4) 滴加碘液后，沒變藍(lán)色的是 號試管。(5) 上題試管中物

11、質(zhì)沒變藍(lán)色的原因是 ?！?3】葉綠體、 【 C】右心室 )五、識圖答題 ( 括號內(nèi)填標(biāo)號或字母。橫線上填結(jié)構(gòu)名稱示例： 1右圖中甲、乙分別是植物、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答(1) 表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是圖 ( 填“甲”或“乙”(2) 對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是 。(3) 能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 。(4) “龍生龍， 風(fēng)生鳳”掐述的是生物的遺傳現(xiàn)象。 細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) 主要存在于 中。(5) 擠壓水果能得到甘甜的果汁， 主要是因為 內(nèi)含有糖 分。2右圖是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：(1) 請觀察心臟的四個腔 A、B、C、D，心臟壁最厚的是 (2) 血液流經(jīng) ( 填標(biāo)號 ) 時

12、，會由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血變成含氧較多、顏色鮮紅的動脈血。(3) 血液流經(jīng) D 19、5、4 2、 3 A，這一循環(huán)途徑(4) 肺循環(huán)的終點是 。(5) 房室瓣能保證血液由心房流向 ，而不能倒流。六、綜合分析題 (本大題共 4小題。每小題 5分。每空 l 分共 20 分) 1下圖是綠色植物光合作用示意圖，請據(jù)圖分析并回答：(1) 今年云南等地干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn)，表明物質(zhì) A 是光合作用 的重要原料之一。(2) 光合作用的場所是 。(3) 光合作用的產(chǎn)物除了有帆物外，還有B。(4) “綠葉在光下制造淀粉”的實驗表明 :是綠色植物光合作用必不可少的條件。(5) 當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、 遍地青

13、草的哈爾濱森林植物園時， 會感覺 到空氣特別清新和濕潤， 原因是綠色植物的光合作用和 作用改 善了空氣的質(zhì)量。2某同學(xué)的交母是歡跟皮，而他卻是單眼皮。請據(jù)此分析并回答：(I) 人的雙眼皮與單眼皮是一對 性狀。(2) 根據(jù)父母與孩子的性狀可以判斷出：顯性性狀是 。(3) 若用 A、 a 表示控制這個 性狀的 顯性基因和隱性 基因，則父母的基固組 成均 為。(4) 該同學(xué)的基因組成是 。(5) 母親的體細(xì)胞中性染色體是 XX，父親和兒子的體細(xì)胞中性染色體都是3右圖是某興趣小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查后繪制的食物網(wǎng)簡圖，(1) 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 。(2) 任意寫出一種消費者 。(3) 在生態(tài)系

14、統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌是 者。(4) 寫出一條最長的食物鏈 。(5) 如果在草原上噴灑某些難以分解的殺蟲劑，體內(nèi)殺蟲劑積累最多的 生物是 。4某醫(yī)院的發(fā)熱門診陸續(xù)接收了一些手足口病、甲流、肺結(jié)核等傳染 病患者。由于救治及時。這些傳染病已得到有效控制。根據(jù)你所學(xué)的知識分析并回答：(1) 某中學(xué)生成為首批甲流疫苗的接種人員，從免疫學(xué)的角度來說，接種疫苗和在人體內(nèi)發(fā) 生的免疫反應(yīng)分別是 。A抗原非特異性免疫B抗原特異性免疫C抗體非特異性免疫D抗體特異性免疫(2) 班級的衛(wèi)生員每天都要對教室進(jìn)行消毒，這屬于預(yù)防傳染病的哪項措施？(3) 引起甲流的病原體是甲型 HlNl 流感病毒。下列關(guān)于病毒的敘述錯誤的是A 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳