




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年校園科技節(jié)活動方案一、活動目的為了引導(dǎo)學(xué)生_現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動;積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動手探究為主題的科技活動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力;不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識、興趣和能力,特舉辦校園科技節(jié)活動。二、活動主題科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界三、活動口號1、科技飛翔的翅膀2、讓科技的光輝照耀校園3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩四、活動思路1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。2、以滲透為引導(dǎo),以活動開展為載體,形成科技教育長效機(jī)制。3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動手實(shí)踐。五、活動
2、時間_年_月六、_機(jī)構(gòu)_七、議程與內(nèi)容安排(一)科普宣傳1、啟動儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。時間:第八周周一的升旗儀式內(nèi)容:分管科技校長作動員講話。宣布_學(xué)校第_屆校園科技節(jié)開幕。2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。各班級出好一期以“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報。利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備,_學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。(二)科普比賽本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動:主題一:科技與制作活動內(nèi)容:開展科技小制作競賽活動活動時間:第十周至十二周活動對象:一至八年級學(xué)生負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任活動要
3、求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級:管式直升機(jī);三年級:西式小屋;四年級:中國_;五年級:四驅(qū)車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。首先進(jìn)行班級競賽活動,在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個專場_競賽活動,評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎以及各年級單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。上交資料:學(xué)生競賽成績單;獲獎優(yōu)秀作品;活動照片若干張。主題二:科學(xué)知識競賽活動內(nèi)容:_“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動?;顒訒r間:第十二周至十四周活動對象:三、四、五、六、七、八年級學(xué)生負(fù)責(zé)教師:各班班主任活動要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子,下發(fā)到各
4、個班級,班主任利用專題教育時間_學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦_名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的知識競賽活動,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。上交資料:學(xué)生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。主題三:“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動內(nèi)容:開展“科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動?;顒訒r間:第八周至十一周活動對象:一至九年級學(xué)生負(fù)責(zé)教師:各班班主任活動要求:以班級為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。上交
5、資料:一至九年級每班一幅活動照片。主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)活動內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力,學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動,本次活動設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個比賽項(xiàng)目?;顒訒r間:第十周至十二周活動對象:一至八年級學(xué)生負(fù)責(zé)教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任活動要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。首先進(jìn)行班級競賽活動,在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場_競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。上交資料:學(xué)生競賽成績單;活動照片若干張。(四)表彰總結(jié)1、舉行“科技引領(lǐng)
6、未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式時間:第十五周左右內(nèi)容:分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動優(yōu)秀者與先進(jìn)_。分管科技校長對第_屆校園科技節(jié)作總結(jié)。宣布本屆科技節(jié)閉幕。八、活動要求1、各班主任及單項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際,開展豐富多樣的活動形式?;顒涌刹捎眯〗M合作形式,也可是個人單獨(dú)活動形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。4、各班主任要注重普及科技教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項(xiàng)活動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 1029-2016旅游節(jié)慶活動服務(wù)質(zhì)量要求
- DB31/ 943-2015空氣源變流量冷熱水空調(diào)系統(tǒng)能效限定值及能效等級
- 石棉礦物學(xué)與應(yīng)用考核試卷
- 2024年寵物水族項(xiàng)目資金需求報告代可行性研究報告
- 2024年發(fā)酵合成控制系統(tǒng)項(xiàng)目投資申請報告代可行性研究報告
- 2024年高壓液壓閥項(xiàng)目投資申請報告代可行性研究報告
- 網(wǎng)紅網(wǎng)紅民宿特色床品租賃協(xié)議
- 拼多多農(nóng)產(chǎn)品電商平臺運(yùn)營管理代運(yùn)營服務(wù)合同
- 2025年中國半導(dǎo)體封裝材料行業(yè)市場規(guī)模及投資前景預(yù)測分析報告
- 物流園區(qū)物流園區(qū)物業(yè)管理與運(yùn)營管理服務(wù)協(xié)議
- GA/T 737-2011保安服務(wù)監(jiān)管信息基本數(shù)據(jù)項(xiàng)
- 低齡兒童齲的臨床管理專家共識
- 公共機(jī)構(gòu)節(jié)能量保證型、能用費(fèi)用托管型合同能源管理項(xiàng)目合同文本模板示例
- 普魯士藍(lán)類正極材料未來可期
- 智能嚇數(shù)紙培訓(xùn)手冊
- 未帶有效居民身份證考生承諾書
- 原子分光光度法測定水中重金屬鎘的含量
- 學(xué)生實(shí)習(xí)安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 新教材高一必修下冊《游園》教案
- DIN1783厚度在0.35mm以上冷軋的鋁及鋁塑性合金帶材和板材、尺寸
- 低風(fēng)險FOF產(chǎn)品方案設(shè)計目標(biāo)最大回撤3%以內(nèi)的投資策略
評論
0/150
提交評論