2019統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元檢測(cè)卷(含答案)

1、、看拼音，寫詞語(yǔ)l u x in g (三年級(jí)第三單元檢測(cè)卷ji u m in g (l i u l e i(sh 用 g xi d( ) ji e zh u(pmgd6ng( ) j i su n (二、找出每組中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的詞語(yǔ)，把序號(hào)填在括號(hào)里。1 .他木（f&）好開(kāi)（chai）中們（zhan）（2 .哆噢（zi）卯小（sug）烤人（yeu）（3 .吞咽（ydn） 召開(kāi)（zhao）根莖（j i ng）（三、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“X”。1. “冷”和“憐”的部首相同。 （）2. “斧”是上下結(jié)構(gòu)，部首是“父”。 （）3. “幾”是多音字，在“幾乎”這個(gè)詞中讀 j i。

2、（）4. “齒”的讀音是ci ,音序是Co （）四、比一比，組成詞語(yǔ)。并按規(guī)律再寫一組。油（）由（）睜（）爭(zhēng)（）五、給多音字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。sh osh dD1. 體育課上，老師讓同學(xué)們?cè)厣?（ ）息，稍 （ ）微休息一下。d ada2. 媽媽答 （ ）應(yīng)我晚飯后回答 （ ）我的問(wèn)題。六、先用給出的字組成不同的詞語(yǔ)，再把詞語(yǔ)分別填入句子中。冷： （1. 面對(duì)這種突發(fā)事件，青頭顯得很（2. 秋天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們飛走了，樹(shù)林里變得（）起來(lái)。油： （）（）3. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都拼命給自己班的運(yùn)動(dòng)員（） 。4. 大公雞看著自己鮮紅的冠子，（）的羽毛，得意極了。七、按要求完成句子練習(xí)。1. 伐木人用斧子

3、把樹(shù)砍倒了。（改成“被”字句）2. 要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那一定會(huì)很好。（改成感嘆句）3. 用修改符號(hào)修改下面的句子。學(xué)習(xí)了去年的樹(shù)這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。八、把句子補(bǔ)充完整。1. ，理不辯不明。2. ，無(wú)理寸步難行。3. ，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。九、閱讀理解。1. 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，回答問(wèn)題。日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明天春天請(qǐng)你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完，就向南方飛去了。（ 1）選段寫了和 的對(duì)話。(2) 所以鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)。(3)樹(shù)請(qǐng)求小鳥(niǎo) 在小鳥(niǎo)回答樹(shù) 的

4、話中，從" 鳥(niǎo)很講信用。2.閱讀短文，回答問(wèn)題。小黑羊羊群里有一只黑色的小綿羊，而其他的羊都是白色的。它們總是對(duì)小黑羊 說(shuō)：“走開(kāi)！你這黑色的丑八怪！”小黑羊可傷心了。它獨(dú)自跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，藏 起來(lái)不和其他羊見(jiàn)面。有一次，它甚至跳進(jìn)小溪里，在冷水中泡了三個(gè)小時(shí)。 可是這樣也沒(méi)有把自己洗白，冰冷的溪水還讓它感冒了一場(chǎng)。小黑羊只好跑到另一個(gè)羊群去?？墒沁@里也一樣。那些羊?qū)λf(shuō)：“走開(kāi)！ 你這黑家伙。世界上的羊都應(yīng)該是白色的呀！”有一天，一個(gè)小男孩和他的爸爸來(lái)到羊群邊。“看??！多好看的一只小黑羊！”小男孩高興地指著小黑羊說(shuō)。爸爸說(shuō)：“是的，這真是一只特別可愛(ài)的 小羊。”小黑羊感到幸福極了。它重

5、新跑回原來(lái)的羊群?！白唛_(kāi)！你這黑色的丑八怪，怎么又回來(lái)了？ ”那 些羊叫著?？墒切『谘蛑还艹灾嗖?，而且友好地對(duì)待其他的羊。后來(lái)，那些 羊也覺(jué)得，其實(shí)羊是黑色的，也沒(méi)什么不好。(1)羊群里其他的羊都讓小黑羊 ,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得世界上的 下都應(yīng)該(2)畫“:'的句子表現(xiàn)了小黑羊()的想法。A.傷心絕望B.堅(jiān)強(qiáng)勇敢C.不顧一切地想要變白(3)小男孩和爸爸說(shuō)小黑羊好看，因?yàn)?)A.小黑羊確實(shí)非常漂亮。B.他們很善良，不想讓小黑羊傷心。C.如果所有的事物都一樣，就會(huì)十分單調(diào)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要從 不同的角度去欣賞。(4)你的身邊有這樣的“小黑羊”嗎？讀了這個(gè)故事，你是怎么想的？以后要怎么做？

6、請(qǐng)寫下來(lái)。十、綜合性學(xué)習(xí)。看一看下面的句子，你發(fā)現(xiàn)童話的寫作特點(diǎn)了嗎？仿照例子，試著改寫句子。例1:鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天叫。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。（去年的樹(shù)）例2:蘋果樹(shù)們發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。蘋果樹(shù)們嘩啦嘩啦地交談著，講著自己昨晚做的夢(mèng)。（一個(gè)長(zhǎng)上天的大蘋果）1 .螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去。2 .風(fēng)鈴在風(fēng)中叮叮咚咚地響。卜一、習(xí)作。巨人國(guó)王葡萄神秘花園小男孩 小狐貍看到上面的詞語(yǔ)，你想到了什么故事？發(fā)揮想象把你的故事寫下來(lái)。、旅行救命煤油流淚剩下接住平等計(jì)算二、1. 2. 3.三、1. x 2. V 3. V四、香油理由睜眼4. X斗爭(zhēng)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)成成長(zhǎng)五、1.sh co sh a o 2. da d a六、冷靜冷清1.冷靜2.冷清加油油亮 3.加油 4.油亮七、1.樹(shù)被伐木人用斧子砍倒了。?。?3.學(xué)習(xí)了去年的樹(shù)這篇課文,2.要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那該多好 十受到了很大的啟發(fā)。八、1.燈不撥不亮 2.有理走遍天下 3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力九、1. (1)鳥(niǎo)兒 樹(shù) (2)寒冷的冬天就要來(lái)到了(3)明年春天再回來(lái)唱歌給自己聽(tīng) 一定 2. (1)走開(kāi) 是白色的(2) C (3) C (4)我身邊也有這樣的“小黑羊”。讀了這個(gè)故事，我知道了世界上的事物是千姿百 態(tài)的，如果所有的事物全都一樣，世界就會(huì)變得十分單調(diào)。以后我也要學(xué)會(huì)去 欣賞別人的獨(dú)特之處，不能覺(jué)得不一樣的就是錯(cuò)的或是不好