籃球興趣小組活動(dòng)進(jìn)度表過(guò)程記錄文稿表(活動(dòng)過(guò)程教(學(xué))案)_第1頁(yè)
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1、.wd八寶鎮(zhèn)中心小學(xué)趣小組活動(dòng)記錄2021年上學(xué)期興趣小組活動(dòng)進(jìn)度表周次日期活 動(dòng) 內(nèi) 容活動(dòng)地點(diǎn)參加人數(shù)指導(dǎo)教師一身體素質(zhì)練習(xí)籃球場(chǎng)陳瑤二球性的輔助練習(xí)籃球場(chǎng)陳瑤三移動(dòng)技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)練習(xí)籃球場(chǎng)陳瑤四原地高運(yùn)球、行進(jìn)間高運(yùn)球籃球場(chǎng)陳瑤五原地上下運(yùn)球結(jié)合,行進(jìn)間上下運(yùn)球籃球場(chǎng)陳瑤六復(fù)習(xí)上下運(yùn)球、學(xué)習(xí)傳接球的技術(shù)動(dòng)作籃球場(chǎng)陳瑤七傳接球的技術(shù)動(dòng)作雙手胸前球籃球場(chǎng)陳瑤八傳接球的技術(shù)動(dòng)作雙手胸前擊地球籃球場(chǎng)陳瑤九傳接球的技術(shù)動(dòng)作左手單手接球籃球場(chǎng)陳瑤十傳接球的技術(shù)動(dòng)作右手單手接球籃球場(chǎng)陳瑤十一第十一周: 機(jī)動(dòng)周籃球場(chǎng)陳瑤十二原地單手肩上投球籃球場(chǎng)陳瑤十三接球與跑位的要領(lǐng)籃球場(chǎng)陳瑤十四接球與跑位的要領(lǐng)籃球

2、場(chǎng)陳瑤十五防守技術(shù)籃球場(chǎng)陳瑤十六搶籃板球技術(shù)籃球場(chǎng)陳瑤十七根本戰(zhàn)術(shù)配合籃球場(chǎng)陳瑤十八半場(chǎng)籃球賽籃球場(chǎng)陳瑤籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次一活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容身體素質(zhì)練習(xí)活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:首次課,先不讓學(xué)生接觸籃球,要學(xué)生充分活動(dòng)身體各部位,全身協(xié)調(diào)用力,動(dòng)作有力到位,感受身體機(jī)能的變化,提高身體素質(zhì)。動(dòng)作要領(lǐng):充分活動(dòng)身體各部位,全身協(xié)調(diào)用力,動(dòng)作到位。組織形式:分組進(jìn)展教 法:一、課堂常規(guī);二、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想發(fā)動(dòng),強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的相關(guān)要求;三、訓(xùn)練內(nèi)容;1繞籃球場(chǎng)慢跑熱身 2籃球場(chǎng)折返跑 2組×15米 3籃球場(chǎng)變線跑 2組×15米 4

3、俯臥撐 3組×20個(gè)間隔1分鐘 5原地蹲跳 3組×25次間隔1分鐘 6單、雙腳跳 4組×15米 7沖刺跑 2組×30M8游戲:“長(zhǎng)江黃河四、放松總結(jié)活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次二活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容球性的輔助練習(xí)活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:通過(guò)各種靜止與行進(jìn)間中的球性輔助練習(xí),使學(xué)生雙手能夠很好地控制球,建立一種動(dòng)作聯(lián)系。動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:分組進(jìn)展教 法:一、課堂常規(guī)二、訓(xùn)練內(nèi)容1運(yùn)球慢跑繞圈 2原地雙手拍打球 2組×100次 3

4、原地左右繞球環(huán)身 2組×100次4原地持球拉伸肩部 2組×20次 5兩腳前后站立 18字形跨下前繞球環(huán)身 2組×30次 28字形跨下后繞球環(huán)身 2組×30次 6原地拋接高空球練習(xí) 2組×100次 7原地拋接擊地球練習(xí) 2組×100次 8身體素質(zhì)練習(xí): 跑:沖刺跑 2組×30M 跳:?jiǎn)?、雙腳跳 4組×15M 滑步:左右滑步 4組×5M折返 跨步:左右跨步 4組×5M折返三放松總結(jié)活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次三活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師 陳瑤活動(dòng)內(nèi)容移動(dòng)技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)練習(xí)活動(dòng)過(guò)

5、程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:進(jìn)展根本步法練習(xí),使學(xué)生掌握移動(dòng)技術(shù),能夠更好地適應(yīng)籃球場(chǎng)上的跑位要求,加強(qiáng)運(yùn)球練習(xí),進(jìn)一步提高球性、建立球感。動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:分組進(jìn)展教 法:一、課堂常規(guī)二、訓(xùn)練內(nèi)容1運(yùn)球慢跑繞圈 2原地雙手拍打球 2組×50次 3原地左右繞球環(huán)身 2組×50次4原地持球拉伸肩部 2組×20次 5根本步法練習(xí) <1>滑步:左右滑步 4組×15M折返 <2>跨步:左右跨步 4組×15M折返<3>側(cè)身跑: 4組×15M

6、折返 6原地拋接高空球練習(xí) 2組×50次 7原地拋接擊地球練習(xí) 2組×50次8技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1行進(jìn)間高運(yùn)球慢跑 2體前變速變向運(yùn)球 3運(yùn)球繞桿跑 4S形運(yùn)球跑三、放松總結(jié)活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次四活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容原地高運(yùn)球、行進(jìn)間高運(yùn)球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:加強(qiáng)控球練習(xí),進(jìn)一步提高球性、建立球感。動(dòng)作要領(lǐng):拍打球的部位,手對(duì)球的手法,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí)教 法:一、課堂常規(guī)二、訓(xùn)練內(nèi)容1高運(yùn)球慢跑繞圈 2原地雙手彈擊球 2組×50次 3原地拋接高空球練

7、習(xí) 2組×50次 4原地拋接擊地球練習(xí) 2組×50次 5原地單手彈擊運(yùn)球 2組×50次 1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。 2拍球的部位與節(jié)奏 6行進(jìn)間高運(yùn)球練習(xí) 1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。 2上肢動(dòng)作與手拍球的部位和方向 3下肢的配合,速度與節(jié)奏的合理,腳步與身體姿勢(shì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 7身體素質(zhì)練習(xí): 跑:變速跑 2組×30M 變向跑 2組×30M 跳:跨步縱跳 8組 滑步:左右滑步 4組×15M折返 跨步:跨步急停 4組×15M折返 8技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí)1行進(jìn)間高運(yùn)球慢跑2體前變速變向運(yùn)球3運(yùn)球繞桿跑 4S形運(yùn)球跑三、放松總結(jié)活動(dòng)效果籃

8、球興趣小組活動(dòng)記錄表周次五活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容原地上下運(yùn)球結(jié)合,行進(jìn)間上下運(yùn)球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:加強(qiáng)控球練習(xí),進(jìn)一步提高球性、建立球感。動(dòng)作要領(lǐng):拍打球的部位,手對(duì)球的手法,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí)教 法:一、課堂常規(guī)二、訓(xùn)練內(nèi)容1高運(yùn)球慢跑繞圈 2原地雙手彈擊球 2組×50次 3原地拋接高空球練習(xí) 2組×50次 4原地拋接擊地球練習(xí) 2組×50次 5原地單手彈擊低運(yùn)球 2組×50次1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2拍球的部位與節(jié)奏 3低運(yùn)球與高運(yùn)球的區(qū)別 6行進(jìn)間

9、低運(yùn)球練習(xí)1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2上肢動(dòng)作與手拍球的部位和方向3下肢的配合,速度與節(jié)奏的合理,腳步與身體姿勢(shì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一4行進(jìn)間上下運(yùn)球的區(qū)別與作用5低運(yùn)球在比賽中的運(yùn)用 7身體素質(zhì)練習(xí): 跑:側(cè)身跑 2組×30M 后退跑 2組×30M 跳:跨步縱跳 8組 跳步急停 8組 滑步:側(cè)滑步 4組×5M折返 前滑步 4組×5M折返 跨步:跨步急停 4組×5M折返 8技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1行進(jìn)間低運(yùn)球慢跑 2體前變速變向低運(yùn)球活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次六活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容復(fù)習(xí)上下運(yùn)球、學(xué)習(xí)傳接球的技術(shù)動(dòng)作胸前

10、球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:加強(qiáng)控球練習(xí),掌握傳接球技術(shù)、學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合。動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí)、分組練習(xí)教 法:一、課堂常規(guī)二、訓(xùn)練內(nèi)容1高運(yùn)球慢跑繞圈 2原地單手彈擊低運(yùn)球 2組×50次 3原地單手彈擊高運(yùn)球 2組×50次 4原地上下運(yùn)球的結(jié)合 2組×50次 5原地拋接高空球練習(xí) 2組×50次 6原地拋接擊地球練習(xí) 2組×50次7傳接球的技術(shù)動(dòng)作胸前球的動(dòng)作要領(lǐng)1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2上肢動(dòng)作與手出球的部位和方向3下肢的配合,身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理

11、性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一4胸前傳接球的技術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí) 2組×150次5胸前傳接球的技術(shù)動(dòng)作在比賽中的作用6距離長(zhǎng)短對(duì)傳接球的技術(shù)要求 8身體素質(zhì)練習(xí):跑:后轉(zhuǎn)身側(cè)身跑 2組×30M 后退跑 2組×30M跳:縱跳摸高 8組×10次 蛙跳 8組×5滑步:前滑步 4組×15M折返 后撤步 4組×15M折返轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10 后轉(zhuǎn)身 8組×109技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí)1胸前球傳接球的技術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí)2人一組2對(duì)墻練習(xí)胸前球傳接球的技術(shù)動(dòng)作3近距離的快速胸前球傳接球 4遠(yuǎn)距離的胸前球傳接球的技術(shù)三、放松總結(jié)活動(dòng)效果籃球興趣小

12、組活動(dòng)記錄表周次七活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容傳接球的技術(shù)動(dòng)作雙手胸前球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:加強(qiáng)控球練習(xí),掌握傳接球技術(shù)、學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合。動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí)、分組練習(xí)教 法:1高運(yùn)球慢跑繞圈2原地雙手彈擊球2組×100次3原地拋接高空球練習(xí)2組×100次4原地拋接擊地球練習(xí)2組×100次5傳接球的技術(shù)動(dòng)作胸前球的動(dòng)作要領(lǐng):1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2上肢動(dòng)作與手出球的部位和方向3下肢的配合,身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一4胸前傳接球的技

13、術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí)2組×150次5胸前傳接球的技術(shù)動(dòng)作在比賽中的作用6距離長(zhǎng)短對(duì)傳接球的技術(shù)要求7距離長(zhǎng)短對(duì)傳接球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng) 6身體素質(zhì)練習(xí): 跑:后轉(zhuǎn)身側(cè)身跑 2組×30M 后退跑 2組×30M 跳:縱跳摸高 8組×10 蛙跳 8組×5 滑步:前滑步 4組×5M折返 后撤步 4組×5M折返 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10后轉(zhuǎn)身 8組×107技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1胸前球傳接球的技術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí) 2人一組 2對(duì)墻練習(xí)胸前球傳接球的技術(shù)動(dòng)作 3近距離的快速胸前球傳接球 4遠(yuǎn)距離的胸前球傳接球的技術(shù)活動(dòng)效果籃球興趣小組

14、活動(dòng)記錄表周次八活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容傳接球的技術(shù)動(dòng)作胸前擊地球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:指導(dǎo)思想:加強(qiáng)控球練習(xí),掌握傳接球技術(shù)、學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合。動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí)、分組練習(xí)教 法:1高運(yùn)球慢跑繞圈 2原地雙手彈擊球 2組×100次 3原地拋接高空球練習(xí) 2組×100次 4原地拋接擊地球練習(xí) 2組×100次 5傳接球的技術(shù)動(dòng)作胸前擊地球的動(dòng)作要領(lǐng)1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2上肢動(dòng)作與手出球的部位和方向3下肢的配合,身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一4

15、胸前擊地傳接球的技術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí) 2組×150次5胸前擊地傳接球的技術(shù)動(dòng)作在比賽中的作用6距離長(zhǎng)短對(duì)胸前擊地傳接球的技術(shù)要求7距離長(zhǎng)短對(duì)胸前擊地傳接球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng) 6身體素質(zhì)練習(xí): 跑:后轉(zhuǎn)身側(cè)身跑 2組×30M 后退跑 2組×30M 跳:縱跳摸高 8組×10 蛙跳 8組×5 滑步:前滑步 4組×5M折返 后撤步 4組×5M折返 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10后轉(zhuǎn)身 8組×107技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1胸前擊地傳接球的技術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí) 2人一組 2對(duì)墻練習(xí)胸前擊地傳接球的技術(shù)動(dòng)作 3近距離的快速胸前擊地傳接球 4

16、遠(yuǎn)距離的胸前擊地傳接球的技術(shù)活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次九活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容傳接球的技術(shù)動(dòng)作左手單手傳接球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。 組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí) 教法:1高運(yùn)球慢跑繞圈 2胸前傳接球 2組×100次 3胸前擊地傳接球練習(xí) 2組×100次 4快速胸前傳接球練習(xí) 2組×100次 5左手單手接球的動(dòng)作要領(lǐng)1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2上肢動(dòng)作與手觸球的部位和力量的控制3下肢的配合,身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一4對(duì)墻左手傳接技術(shù)動(dòng)作徒手

17、練習(xí)2組×150次5單手接球的技術(shù)動(dòng)作在比賽中的作用6距離長(zhǎng)短對(duì)單手接球的技術(shù)要求7單手接球在比賽中的作用 6身體素質(zhì)練習(xí): 跑:變速跑 2組×30M 折返跑 2組×30M 跳:原地縱跳 8組×10 單腳跳 8組×5 滑步:左滑步 4組×5M折返 右滑步 4組×5M折返 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10后轉(zhuǎn)身 8組×107技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1單手傳接球 2人一組 2快速單手傳接球 2人 2組×100次 3近距離的快速單手傳接球 4遠(yuǎn)距離的單手接球的技術(shù)活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次十活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)

18、籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容傳接球的技術(shù)動(dòng)作右手單手傳接球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。 組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí) 教法:1高運(yùn)球慢跑繞圈 2胸前傳接球 2組×100次 3胸前擊地傳接球練習(xí) 2組×100次 4快速胸前傳接球練習(xí) 2組×100次 5左手單手接球的動(dòng)作要領(lǐng)1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。2上肢動(dòng)作與手觸球的部位和力量的控制3下肢的配合,身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一4對(duì)墻左手傳接技術(shù)動(dòng)作徒手練習(xí) 2組×150次5單手接球的技術(shù)動(dòng)作在比賽中的作用6距離長(zhǎng)短對(duì)單手

19、接球的技術(shù)要求7單手接球在比賽中的作用 6身體素質(zhì)練習(xí): 跑:變速跑 2組×30M 折返跑 2組×30M 跳:原地縱跳 8組×10 單腳跳 8組×5 滑步:左滑步 4組×5M折返 右滑步 4組×5M折返 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10后轉(zhuǎn)身 8組×107技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1單手傳接球 2人一組 2快速單手傳接球 2人 2組×100次 3近距離的快速單手傳接球 4遠(yuǎn)距離的單手接球的技術(shù)活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次十二活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容原地單手肩上投球活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:

20、動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。 組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí) 教法:1高運(yùn)球慢跑繞圈 2原地單手彈擊低運(yùn)球 2組×100次 3原地單手彈擊高運(yùn)球 2組×100次 4原地上下運(yùn)球的結(jié)合 2組×100次 5原地單手肩上投球的動(dòng)作要領(lǐng) 1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。 2上肢動(dòng)作與手出球的部位和方向 3下肢的配合,身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 4原地單手肩上投球的無(wú)球徒手練習(xí) 2組×150次 5原地單手肩上投球在比賽中的做用 6身體素質(zhì)練習(xí): 跑:后轉(zhuǎn)身側(cè)身跑 2組×30M 后退跑 2組×30

21、M 跳:縱跳摸高 8組×10 蛙跳 8組×5 滑步:前滑步 4組×5M折返 后撤步 4組×5M折返 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10后轉(zhuǎn)身 8組×107技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1原地單手肩上投球徒手練習(xí) 2結(jié)合球的原地單手肩上投球 3投籃板:出手點(diǎn)與打擊點(diǎn)的要求活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次十三活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容接球與跑位的要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:或簡(jiǎn)單教案組織形式:分5組進(jìn)展對(duì)抗比賽 淘汰制 教法:1講解比賽的規(guī)那么 2對(duì)學(xué)生進(jìn)展跑位合理性的示范講解 3讓學(xué)生分組對(duì)抗 1在學(xué)生比賽中指出所學(xué)動(dòng)作的運(yùn)用 2

22、在學(xué)生比賽對(duì)抗中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神 3在邊上指導(dǎo)學(xué)生如何跑位 4在比賽中引導(dǎo)學(xué)生在什么位置接球是合理的,什么時(shí)候出手是合理的 5如何能夠更好的更合理的運(yùn)用傳接球技術(shù) 4對(duì)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)水平的培養(yǎng) 1教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的擋拆配合 2教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的單打技術(shù) 3教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用假動(dòng)作過(guò)人 4教會(huì)學(xué)生傳球的重要性 5教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的防守技術(shù) 6教會(huì)學(xué)生怎樣去閱讀比賽活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次十四活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容接球與跑位的要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:組織形式:分5組進(jìn)展對(duì)抗比賽 淘汰制 教法:1講解比賽的規(guī)那么 2對(duì)學(xué)生進(jìn)展跑位合理性的示范講解 3讓學(xué)生分組對(duì)抗 1在學(xué)

23、生比賽中指出所學(xué)動(dòng)作的運(yùn)用 2在學(xué)生比賽對(duì)抗中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神 3在邊上指導(dǎo)學(xué)生如何跑位 4在比賽中引導(dǎo)學(xué)生在什么位置接球是合理的,什么時(shí)候出手是合理的 5如何能夠更好的更合理的運(yùn)用傳接球技術(shù) 4對(duì)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)水平的培養(yǎng) 1教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的擋拆配合 2教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的單打技術(shù) 3教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用假動(dòng)作過(guò)人 4教會(huì)學(xué)生傳球的重要性 5教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的防守技術(shù) 6教會(huì)學(xué)生怎樣去閱讀比賽活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次十五活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容防守技術(shù)活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。 組織形式:每人一球

24、單獨(dú)練習(xí) 教法:1一攻一守腳步移動(dòng)練習(xí) 2全場(chǎng)一攻一守練習(xí) 3防空中投練習(xí) 4原地?fù)屒?、打球練?xí) 1講解動(dòng)作要領(lǐng),身體姿勢(shì)。 2上、下肢協(xié)調(diào)用力 3身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏的合理性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 5身體素質(zhì)練習(xí): 跑:后轉(zhuǎn)身側(cè)身跑 2組×30M 后退跑 2組×30M 跳:縱跳摸高 8組×10 蛙跳 8組×5 滑步:前滑步 4組×5M折返 后撤步 4組×5M折返 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身 8組×10后轉(zhuǎn)身 8組×107技術(shù)動(dòng)作輔助練習(xí) 1原地單手肩上投球徒手練習(xí) 2結(jié)合球的原地單手肩上投球 3投籃板:出手點(diǎn)與打擊點(diǎn)的要求活動(dòng)效果籃球興趣小組活動(dòng)記錄表周次十六活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)籃球場(chǎng)出勤情況滿勤輔導(dǎo)教師陳瑤活動(dòng)內(nèi)容搶籃板球技術(shù)活動(dòng)過(guò)程記錄訓(xùn)練過(guò)程:或簡(jiǎn)單教案動(dòng)作要領(lǐng):身體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,動(dòng)作連貫,能將球很好的控制在自己的手中,讓人球成為一體。 組織形式:每人一球單獨(dú)練習(xí) 教法:1聽(tīng)教師口令,徒手原地雙腳起跳,模仿單雙手搶籃板球動(dòng)作 22人一組,聽(tīng)教師信號(hào),前排學(xué)生

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