公開課《尊嚴(yán)》

1、哈默哈默石油大王石油大王哈默哈默勇敢的人勇敢的人讀：讀：讀準(zhǔn)字音，讀通課文讀準(zhǔn)字音，讀通課文難讀的句子多讀幾遍。難讀的句子多讀幾遍。想：想：課文講了一個(gè)什么故事？課文講了一個(gè)什么故事？ 主要內(nèi)容主要內(nèi)容: : 短文主要講在一個(gè)寒冷的冬天，在一短文主要講在一個(gè)寒冷的冬天，在一群饑餓難忍的逃難者中，有一個(gè)年輕人，群饑餓難忍的逃難者中，有一個(gè)年輕人，他沒有接受人們送給他的食物，而是堅(jiān)他沒有接受人們送給他的食物，而是堅(jiān)持持( )( )換取食物換取食物, ,贏得了贏得了( )( )。用自己的勞動(dòng)用自己的勞動(dòng)做人的尊嚴(yán)做人的尊嚴(yán) 南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們難的人，

2、他們面呈菜色，疲憊不堪面呈菜色，疲憊不堪。 只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白臉色蒼白、骨瘦如柴骨瘦如柴的年輕人。的年輕人。 這些逃難的人，顯然很久沒有吃這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就的話也顧不上說，就狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起地吃起來。來。例外例外請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，想一想，從哪些描請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，想一想，從哪些描寫看出這個(gè)年輕人有尊嚴(yán)？寫看出這個(gè)年輕人有尊嚴(yán)？ 1 1）他仰起頭問：）他仰起頭問：“先生，吃您這么多東西，先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？您有什么活兒需要我做嗎？”2

3、2）這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)）這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，我不能吃您的東先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”3 3）“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！我再吃這些東西！”這些屬于對(duì)人物的什么描寫？從中你體這些屬于對(duì)人物的什么描寫？從中你體會(huì)到什么會(huì)到什么？1 1）他仰起頭，問：）他仰起頭，問：“先生，吃您這么多先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？東西，您有什么活兒需要我做嗎？”年輕人自食年輕人自食其力！其力！動(dòng)作動(dòng)作描寫描

4、寫語言描寫語言描寫仰仰先生，吃您這么多先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎東西，您有什么活兒需要我做嗎自立自立人物神態(tài)描寫人物神態(tài)描寫人物動(dòng)作描寫人物動(dòng)作描寫人物語言描寫人物語言描寫年輕人年輕人很很堅(jiān)定堅(jiān)定自尊自尊 “不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！兒，我再吃這些東西！” 人物語言描寫年輕人年輕人講原則講原則! !不不再再自強(qiáng)自強(qiáng)1 1）他仰起頭問：）他仰起頭問：“先生，吃您這么多東西，先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？您有什么活兒需要我做嗎？”2 2）這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉）這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上

5、下動(dòng)了動(dòng)，說：結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，我不能吃您的先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”3 3）“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！我再吃這些東西！” 盡管饑餓折磨著年輕人，可他盡管饑餓折磨著年輕人，可他（ ），因?yàn)樗校?，因?yàn)樗校?）。）。堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)獲得食物堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)獲得食物尊嚴(yán)尊嚴(yán)請(qǐng)找一找請(qǐng)找一找年輕人和杰年輕人和杰克遜大叔克遜大叔的對(duì)話。的對(duì)話。從這些對(duì)話中你體從這些對(duì)話中你體會(huì)到什么？會(huì)到什么？ “先生，吃您這么多東西，您有什么先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我

6、做嗎？活兒需要我做嗎？” “先生，那我不能吃您的東西，我不能先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！不勞動(dòng)，就得到這些食物！” “不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！我再吃這些東西！”“不，我沒有什么活兒需要您做。不，我沒有什么活兒需要您做。” “我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。派活兒?！?“小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？” 體會(huì)體會(huì) 杰克遜杰克遜的善良的善良和哈默和哈默要用勞要用勞動(dòng)換取動(dòng)換取

7、食物的食物的堅(jiān)定態(tài)堅(jiān)定態(tài)度。度。1 1）這些這些逃難的人逃難的人，顯然很久沒有，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起來。地吃起來。2 2）年輕人年輕人在為杰克遜大叔捶背后，在為杰克遜大叔捶背后，立刻立刻狼吞虎咽狼吞虎咽地吃起來。地吃起來。 同是狼吞虎咽，年輕人和這些逃難同是狼吞虎咽，年輕人和這些逃難的人有什么不同？的人有什么不同？對(duì)比 突出年輕人的與眾突出年輕人的與眾不同，因?yàn)樗麚碛锌少F不同，因?yàn)樗麚碛锌少F的尊嚴(yán)。的尊嚴(yán)。 別看你現(xiàn)在別看你現(xiàn)在什么都沒有，可什么都沒有，可你百分之百是個(gè)你百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)槟阌懈晃?，因?yàn)槟阌凶饑?yán)！尊嚴(yán)！ 別看他現(xiàn)在沒有（別看他現(xiàn)在沒有（ ），沒），沒有（有（ ），也沒有（），也沒有（ ），可），可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗麚碛兴俜种偈莻€(gè)富翁，因?yàn)樗麚碛校?）