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1、Hello!goodgoodgoodvery goodmorning早早 晨晨morning早上,上午早上,上午警察抓小偷警察抓小偷一個同學(xué)做警察,上臺背對大一個同學(xué)做警察,上臺背對大家。老師將單詞卡片藏到一個家。老師將單詞卡片藏到一個同學(xué)的課桌里,警察離卡片越同學(xué)的課桌里,警察離卡片越近,大家讀得越大聲,離卡片近,大家讀得越大聲,離卡片越遠(yuǎn),聲音越小。警察要根據(jù)越遠(yuǎn),聲音越小。警察要根據(jù)聲音大小找到卡片。聲音大小找到卡片。morning早上,上午早上,上午Good morning!早上好!早上好!Dragon game接龍游戲。老師對第一排的同接龍游戲。老師對第一排的同學(xué)說:學(xué)說:“Good
2、 moring!”第一排第一排的同學(xué)回答完之后迅速問自己的同學(xué)回答完之后迅速問自己后面的同學(xué),每個小組最后一個后面的同學(xué),每個小組最后一個同學(xué)回答完之后跑向講臺向同學(xué)回答完之后跑向講臺向Miss Luo說說“Good morning!”最先完成的組獲勝。最先完成的組獲勝。afternoon下下 午午afternoon下午下午Train, train, go go go!小火車,快快開小火車,快快開afternoon下午下午Good afternoon!下午好!下午好!High and low voice大小聲大小聲evening傍晚傍晚,晚上晚上Goodbye再見再見猜一猜猜一猜Whats t
3、he boy saying? Good evening.Goodbye.Whats the boy saying? Good morning.Whats the boy saying? Good afternoon.Whats the boy saying? What do you hear?你聽到了什么?你聽到了什么?Good morning, Peter!Good morning, Miss Li!Good morning, class!Goodbye!Goodbye, Miss Li!班級,全班班級,全班角色扮演角色扮演T: Hello, Im Miss Li.P: Hello, Miss Li. Im Peter.T: Good morning, Peter.P: Good morning, Miss Li.T: Good morning, class.S: Good morning, Miss Li.9.12E: 1. 把第二課的把第二課的A、B部分課文讀給父母聽,部分課文讀給父母聽, 并簽字并簽字_。 2. 記下上午和下午問候你的人,并教會他記下上午和下午問候你的人,并教會他/她她用英文問好。用英文問好。上午的時候,打招呼可以說:上午的時候,打招呼可以說:Good morning!Hello!Hi!下午的時候,打招呼可以說:下午的時候,打招呼可以說:Good
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