三年級上數(shù)學(xué)教案口算減法_浙教版_第1頁
三年級上數(shù)學(xué)教案口算減法_浙教版_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第1頁第1教時教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算教學(xué)目標:1、掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算,并能正確地進行計算2、能正確地口算幾千幾百減幾千幾百的不退位減法。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的計算技能。4、培養(yǎng)良好的檢驗習(xí)慣。教學(xué)過程一、基本訓(xùn)練1、78-40=46-20=86-30=78-40=38-2=26-5=56-4=86-34=(1)、先口算(2、引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,每一組3道題之間有什么關(guān)系? 小結(jié):上面兩題是下面這道題兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算過程。二、引入1、根據(jù)下面有聯(lián)系的算式合并在一道兩位數(shù)減兩位數(shù)的題目。68-30=53-20=38-2=33-1 =2、例1: 口算8

2、6-34=想:把兩位數(shù)減兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成口算過程86-30=5656-4=3、試一試8600-3400=想:869個百-349個百=個百4、小結(jié)三、課堂練習(xí)1、49-20-7=76-50-3=68-40-5=49-27=76-53=68-45=談?wù)勆舷聝深}之間有什么聯(lián)系?2、速算73-61=86-54=67-25=76-23=95-42=38-2仁89-74=78-42=3、計算4、找朋友5、綜合練習(xí)四、課堂作業(yè)學(xué)習(xí)必備歡迎下載第2頁見課堂作業(yè)本第2教時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)必備歡迎下載第3頁P2,兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)目標:1、掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算,并能正確地進行計算2、能正確地口算幾千幾

3、百減幾千幾百的退位減法。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的計算技能。教學(xué)過程一、基本訓(xùn)練730-490=930-760=830-380=3、計算67-2454-1367-2854-384、綜合練習(xí):見書本課后習(xí)題1、2、3四、課堂作業(yè)第3教時教學(xué)內(nèi)容:P43教學(xué)目標:進一步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位和退位減法的計算,能正確地口算幾千幾百減幾千幾百的減法。培養(yǎng)學(xué)生良好的計算技能,培養(yǎng)良好的檢驗習(xí)慣。教學(xué)過程一、基本訓(xùn)練1、63-40=38-2=、引入口算73-28=想:73-20=5353-8=試一試45-20-9=45-29=小結(jié)、課堂練習(xí)82-20=86-52=84-30=48-43=96-43=96-33=

4、1、3、82-50-6=82-56=100-20-4=100-24、1、口算36-17=43-27=談?wù)勆舷聝深}之間有什么聯(lián)系?2、先比較,再練習(xí)73-49=93-76=92-35=76-58=71-29=64-45=83-38=學(xué)習(xí)必備歡迎下載第4頁1、用44、28、56、73、32中的兩個兩位數(shù),寫成一道減法算式,能寫幾道 就寫幾道。2、你能分類嗎?78-42=46-23=86-34=74-42=32- 24=76-17=56-49=86-37=(1) 、先口算,并說說口算方法。(2)第二組中的兩位數(shù)減兩位數(shù)的題目,可以怎么算?先讓學(xué)生獨立地算 算,說一說,再同桌互相交流。(3)指名口算,并說出口算方法。說說其他學(xué)生的不同算法。(4)口算其他的題目。二、比較兩組題目的異同三、揭題:口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。四、課堂練習(xí)1、 口算64-43=55-23=67-38=74-46=33- 16=76-47=56-25=82-67=2、 先說說口算方法,再口算760-420=460-230=86-34=740-420=320-240=760-170=560-490=86-37=3、 找朋友

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論