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文檔簡介

1、三年級體育：跳接力天河區(qū)中小學體育課程課時計劃格式學校：棠下小學班級：三學生人數(shù)：4040 課次：課指導老師：梁韶軍學習目標培養(yǎng)對跳躍的興趣，學習助跑單跳雙落蹲穩(wěn)技術。發(fā)展學生彈跳力和平衡能力，增強學生的合作意識。教學資錄音機 1 1 臺跳繩 4141學習內(nèi)容跳繩熱身 2 2、動物過小河 3 3、跳接力教學過程課堂常規(guī)熱身游戲：動物過河游戲：接力放松活動小結本結構達成目標學習內(nèi)容組織形式學生學習教師活動參與、技能、身體健康心理、社會適應學生活動學習方式 2 2 分鐘集中注意力，調(diào)整學習狀態(tài)。激發(fā)學生學習的熱情。培養(yǎng)良好的組織紀律性。集合整隊四列橫隊精神飽滿注意力集中認真聽講，自主，合作，創(chuàng)新說

2、明本次課的學習任務和要求，激發(fā)學生的學習熱情， 調(diào)動學習的積極性。1515 分鐘學習單腳起跳雙腳落地蹲穩(wěn)技術，發(fā)展協(xié)調(diào)性，促進跳 躍能力的發(fā)展讓學生在分組討論中進一步掌握跳的要領讓學生在情景中感受的運動的快樂徒手操+1+1 分鐘跳繩小河同上的繩子做小河，讓學生模仿各種動物跳過河討論嘗試- -那種動物是跳得最遠的學生自由散點練習分組活動怎樣跳，才能像小青蛙一樣輕松跳過小河流并且輕穩(wěn)地 落地？分組并小組合作練習。選出做得好的小組或個人帶領練 習，相互交流，為完成目標而努力。提問：怎樣才能像小青蛙那樣跳過小河后又輕又穩(wěn)地落 地？引起學生思考，雙腳落地時屈膝緩沖，輕穩(wěn)落地。教師 示范，學生模仿練習，師生共同參與。 1010 分鐘讓學生在游戲中鞏固所學動作，促使教學目標的達成。培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神游戲：跳障礙接力- -幫好繩子做障礙以便于收器材和下 次的使用分 4 4 個小組活動與同伴合作進行練習。比一比，看看哪個小組最快最安全跳完全部障礙小組合作教師講解示范比賽方法，規(guī)則并強調(diào)注意安全教師巡視各小組比賽情況分鐘全體學生在教師的語言引導下充分放松培養(yǎng)學生團結、協(xié)作、創(chuàng)新精神與尊重他人及合作學習 的習慣。放松活動 2 2、小結本課學生相互拍揉放松1、積極放松2、自評 1 1、互相按摩、拍揉放松自評1、引導學生放松2、師評強度密度

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