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1、.最新人教版初中八年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)這篇關(guān)于最新人教版初中八年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè),是查字典語(yǔ)文網(wǎng)特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!一、積累與運(yùn)用13分1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。2分多少個(gè)隘 口有多少次悲歡啊!廝 守身邊卻默無(wú)一語(yǔ)。在師傅和地主的ch? 罵聲里過(guò)著日子。但,我是這般忸n? 不安!2.修改病句??捎眯薷姆?hào)直接改2分文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深化的說(shuō)明。為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢?3.仿照例句,寫一個(gè)句子。2分例句:母愛(ài)是一首歌;責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。仿寫:4.簡(jiǎn)要寫出?西游記?中你熟

2、悉的一個(gè)情節(jié), 并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。2分情節(jié):體驗(yàn)和感悟:5.期中考試前夕,李斌同學(xué)到辦公室問(wèn)王老師:“王老師,這次語(yǔ)文考試有沒(méi)有口語(yǔ)交際方面的題目?王老師笑著對(duì)他說(shuō):“你是不是希望通過(guò)考試來(lái)進(jìn)步自己的口語(yǔ)表達(dá)才能?聽(tīng)了王老師的答復(fù),李斌同學(xué)假設(shè)有所悟地分開(kāi)了辦公室。你悟出了王老師的言外之意嗎?請(qǐng)用一句話寫出你的解釋。3分6.喜歡唱流行歌曲吧,那么請(qǐng)選出兩句你最喜歡的,能給人鼓舞教育的,語(yǔ)言優(yōu)美的歌詞,把它寫下來(lái)。2分二、閱讀下面的語(yǔ)段,完成712題。21分大堰河,含淚地去了!同著四十幾年的人世生活的凌侮,同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦,同著四塊錢的棺材和幾束稻草,同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地

3、,同著一手把的紙錢的灰,大堰河,她含淚地去了。這是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大兒做了土匪,第二個(gè)死在炮火的煙里,第三、第四、第五在師傅和地主的叱罵聲里過(guò)著日子。而我,我是在寫著給予這不公正的世界的咒語(yǔ)。當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的漂泊回到故土?xí)r,在山腰里,田野上,兄弟們碰見(jiàn)時(shí),是比六七年前更要親密!得分 評(píng)卷人這,這是為你,靜靜地睡著的大堰河所不知道的啊!大堰河,今天,你的乳兒是在獄里,寫著一首呈給你的贊美詩(shī),呈給你黃土下紫色的靈魂,呈給你擁抱過(guò)我的直伸著的手,呈給你吻過(guò)我的唇,呈給你泥里的溫順的臉顏,呈給你養(yǎng)育了我的乳房,呈給你的兒子們,我的兄弟們,呈給大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她們的兒子,呈給愛(ài)我如愛(ài)她自己的兒子般的大堰河。大堰河,我是吃了你的奶長(zhǎng)大了的你的兒子,我敬你愛(ài)你!7.簡(jiǎn)析節(jié)中數(shù)字的表達(dá)作用。3分8.“大堰河,她含淚地去了一句表達(dá)了作者怎樣的感情?4分9.揣摩節(jié),說(shuō)說(shuō)假設(shè)地下有知,大堰河知道這些內(nèi)容后,會(huì)激起怎樣的感情?4分10.上文與節(jié)加線句子相照應(yīng)的話是什么?3分11.說(shuō)說(shuō)節(jié)是怎樣升華文章的主題的?4分12.節(jié)加線句使你產(chǎn)生怎

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