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文檔簡(jiǎn)介
1、.三年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試題班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、我能將這首古詩工工整整的寫好。5分詠 柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 二、讀拼音,寫詞語。10分yn zòu chèn shn qng kuài u zhu jin yuèbi cn píjuàn yshang pán cha
2、n chén mò三、組詞8分普 飼 分 何 譜 詞 紛 荷 四、 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。6分一 兒歌 一 羽毛 一 翅膀 一 清泉 一 珍珠 一 金光五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。6分榮耀奪目的 清澈見底的 彎彎曲曲地 和顏悅色地 鮮花開得 時(shí)間過得 六、補(bǔ)充成語6分堅(jiān)
3、持不 群 吐 繽紛腳 實(shí)地 懸 峭 鍥而 七、照樣子改寫以下句子。6分例:馬跑得越快,離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎? 馬跑得越快,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。 這不正是我要找的那個(gè)人嗎? _例:翠鳥飛過去。 翠鳥像箭一樣飛過去。樹葉落下來。 _八、補(bǔ)充句子。<5分>1、 ,親口嘗梨知酸甜。2、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。3、日日行, ;常常做, 。4、光陰似箭, 。5、萬壑樹參天, 。九、按課文內(nèi)容填空12分 微風(fēng)吹拂著 的柳絲, 的草, 的葉, 的花,都像趕集似的 ,形成了 。?春日?的作者是 朝的 ,這首詩中流傳最廣的名句是 。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要 ,要 。十一、閱讀室12分荷花已經(jīng)開
4、了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1、用“劃出描寫荷葉的句子。1分這句話中 寫出了荷葉的顏色美; 寫出了荷葉的形態(tài)美; 寫出了荷葉的多和密。2分2、作者仔細(xì)觀察了三種白荷花開放的形態(tài): 、 、 。3分3、把文中的比喻句抄寫在下面。 。 這句話把 比喻成 。 3分 4、用“有的有的有的寫一段話。3分十、口語交際。4分咆哮的洪水卷走了小村莊,你看到小村莊最后的結(jié)局,你有什么想對(duì)小村莊的人們說得嗎?整理好自己的感想寫在下面的橫線上。 十二、作文任選一個(gè)題目來寫,題目自擬。<20分>1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時(shí)候要按一定順序?qū)?,可以展開豐富的想象,并表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、我們每個(gè)
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