安徽合肥50中學(xué)西區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試題原卷版

1、合肥五十中西校2017-2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每空兩分，共20分）1.通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣組成的科學(xué)家是（）2.下列屬于純凈物的是A.五氧化二磷B.大理石3 .下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（）A.糧食釀酒B.棉紗織布C.火藥應(yīng)用D.姿器燒制A.AB.BC.CD.D4 .下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰5 .下列化學(xué)用語表示正確的是（）A. 2個(gè)氧元素：2OB. 2個(gè)氫原子：H2C.鈣離子：Ca+2

2、D.2個(gè)氯分子：2cl26,用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（）*A.瓶中液面明顯上升B,長頸漏斗內(nèi)液面上升C.瓶內(nèi)氣體分子間的間隔變大D,長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡7,對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是（）A,溫度升高，水銀柱上升，是因?yàn)楣幼兇罅薆,緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動的C,稀有氣體能做保護(hù)氣，是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D,濕衣服再陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動速率加快8 .化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條，下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的是（）A,用燃著的木條檢驗(yàn)?zāi)硽怏w中是否含有氧氣B,用燃著的

3、木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃,用燃著的木條證明不同的氣體中氧氣含量不同D,用小木條比較酒精燈火焰各層的溫度9 .不法商家在黃金中摻入鉞損害了消費(fèi)者的利益。由圖中信息可知，下列說法中錯誤的是DOA.鉞的原子序數(shù)是77B.鉞的相對原子質(zhì)量是192.2C.鉞的質(zhì)子數(shù)是77D.鉞屬于非金屬10 .催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：質(zhì)量變少；質(zhì)量不變；化學(xué)性質(zhì)改變；化學(xué)性質(zhì)不變；二氧化鎰可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是A.和B.和C.和D.和二、填空題11 .學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識事物.(1)屬于同種元素的是(填字母，下同)；(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是；(3)與A化學(xué)性質(zhì)相似的是一。12

4、.常溫下，氯氣(012)是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體，常用于自來水消毒。原因是氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸(HC1O)和鹽酸，其中次氯酸能殺菌消毒，氯氣再低溫和加壓的條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)(成為液氯)為方便運(yùn)輸和保存。常溫下，將氯氣通入氫氧化鈉溶液中反應(yīng)得到次氯酸鈉為有效成分的漂白粉。根據(jù)以上信息回答下列問題(每小題答出一點(diǎn)即可)：(1)氯氣的物理性質(zhì)：(2)氯氣的化學(xué)性質(zhì)：(3)氯氣發(fā)生的物理變化：(4)氯氣發(fā)生的化學(xué)變化：13.回答實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣的相關(guān)問題。(1)寫出儀器a和b的名稱：(2)寫出制取原理的文字表達(dá)式:(3)如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用(填編號，下同)，以下氣

5、體收集裝置不能采用白是_。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)玻璃片的蓋好集氣瓶(填光滑面”或磨砂面”)，欲用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)對裝置A進(jìn)行一點(diǎn)改動是,進(jìn)行改動的原因是工fni一一E-二F-一14.請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識(4)為測定高鎰酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用圖中的裝置(填編號)。(1)從分類角度：空氣屬于(填混合物”或純凈物”)(2)從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)為-196C,氧氣沸點(diǎn)-183C。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是。將該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/5體積，其主要成分是O將帶火星的木條置于盛滿液態(tài)空氣

6、的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是15 .空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）。金屬汞曲頸瓶?，幰荤娭枚?g-M-火爐（1）該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有。A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染B.在汞槽中起到液封作用C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡（2）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）,寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式水三圖2興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%。用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？可能原因:裝置漏氣;,裝置內(nèi)氧氣有剩余;16 .利用圖甲裝置探究“MnO的用

7、量對H2O2分解反應(yīng)的影響”實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比。反應(yīng)放熱忽略不計(jì)）（1）寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：，MnO2在此反應(yīng)前后和不發(fā)生改變。(2)圖乙是“0.1克MnO2不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖中可以看(3)當(dāng)用“3%耳。2溶液反應(yīng)B寸間秒丙8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí)，得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示MnO2的用量增加到0.08克時(shí)，分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。在此實(shí)驗(yàn)條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖(選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求。(4)使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備，檢測不同溫度