《保育員職責(zé)與工作要求》ppt課件

1、保育員任務(wù)職責(zé)及要求龍崗區(qū)平湖街道幼兒園 張麗珠 “保育員的含義？ 保育員是指受社會的委托，在托兒所、幼兒園、社會福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中對學(xué)齡前兒童06歲的身心施加影響的、專門從事保育任務(wù)的教育任務(wù)者。 1996年 國家教委第25號令發(fā)布，規(guī)定：保育員應(yīng)受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。保育員應(yīng)了解的相關(guān)法律、法規(guī)、等。保育員的要求 幼兒園任務(wù)人員應(yīng)熱愛幼兒教育事業(yè)，維護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技藝，提高文化和專業(yè)程度，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身體安康。保育員的主要職責(zé)擔(dān)任本班房舍、設(shè)備，環(huán)境的清潔衛(wèi)生任務(wù)；在教師的指點下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指點下，嚴(yán)厲

2、執(zhí)行幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度；妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、器具。2021頁新時期保育員角色的轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)內(nèi)容 衛(wèi)生消毒配班參教對待幼兒 外表安撫內(nèi)在需求根本素質(zhì) 偏重“保注重“育一、重新認(rèn)識保育內(nèi)涵，構(gòu)成保育新概念引導(dǎo)保育員逐漸構(gòu)成明確的“安康觀。協(xié)助保育員逐漸樹立“以人為本的專業(yè)思想。二、建立完善的園本培訓(xùn)體系，提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)明確保育員任務(wù)目的 貫徹試行精神，實行保育與教育相結(jié)合的原那么，發(fā)明平安、清潔、調(diào)和的教育環(huán)境，使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)開展，加強體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣及參與體育文娛活動的興趣等。 加強保育員對本身任務(wù)的認(rèn)識；提高保育員業(yè)務(wù)程度的詳細(xì)措施

3、；合理做好月、周任務(wù)詳細(xì)安排。三、建立科學(xué)的評價體系，加強管理力度制定保育員一日任務(wù)細(xì)那么和任務(wù)要求；制定幼兒園保育任務(wù)管理職責(zé)；要開展專項評價；保育員要持證上崗。 保育任務(wù)中的困惑規(guī)范、完好的保育員“一日任務(wù)規(guī)范內(nèi)容？如何在教育教學(xué)活動中協(xié)助教師的任務(wù)？保教任務(wù)如何有效地結(jié)合？如何做好家長任務(wù)？ 幼兒園的生活制度 生活制度是指把嬰幼兒一日生活中的主要環(huán)節(jié)，在時間和順序上加以安排，構(gòu)成固定的程序。 一、制定生活制度的意義有利于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，構(gòu)成動力定型。確保勞逸結(jié)合，維護(hù)消化系統(tǒng)的功能。培育幼兒良好的生活習(xí)慣，更好的開展教育活動。 二、制定生活制度的原那么 根據(jù)幼兒年齡特點 根據(jù)季節(jié)

4、做適當(dāng)調(diào)整 堅持執(zhí)行 留意個別照顧 三、幼兒一日活動中的保育要求幼兒園一日活動的主要環(huán)節(jié)包括來園和離園、盥洗、飲食、睡眠、戶外活動、教學(xué)活動、游戲活動等。貫穿于幼兒園的一日活動之中，約占幼兒在園生活的一半時間，也是幼兒園的課程之一。 分享活動：故事 來 園開窗通風(fēng)，做好清潔衛(wèi)生任務(wù)拖布的枯燥幼兒生活用品的預(yù)備毛巾、水杯、飲用水、餐具、桌椅、玩具，整理幼兒書包、衣物等協(xié)助教師熱情接待家長，做好交接任務(wù)察看幼兒精神、身體等情況指點幼兒運用禮貌用語協(xié)助教師開展晨間活動 晨 檢一看看神色，看皮膚，看眼神，看咽喉 二摸能否發(fā)燒，腮腺能否腫大三問在家吃飯、睡眠、大小便等情況四查檢查書包、口袋里能否裝有不平

5、安 物品 第8頁 盥 洗盥洗的物品肥皂、毛巾平安擺放堅持地面枯燥，防止幼兒滑倒允許幼兒按需求隨時大小便，并給予協(xié)助和指點對幼兒進(jìn)展盥洗指點卷袖子、流動水、擦手等 第14頁 喝 水 在幼兒進(jìn)班前把消毒好的水杯放入杯柜中，并預(yù)備好保溫桶或飲水機(jī)內(nèi)的水水溫符合幼兒的平安需求以滴在成人手背上不燙為好水杯、杯柜、水桶要按規(guī)范進(jìn)展消毒取放水杯時，手要洗凈，抓杯把杯柜運用清潔的布簾遮擋經(jīng)常檢查杯柜上的標(biāo)簽?zāi)芊裢旰?杯 柜 確保幼兒每天飲用足夠的水 13歲，110155毫升公斤體重 37歲，90110毫升公斤體重特別提示：猛烈活動后，應(yīng)等幼兒身體恢 復(fù)安靜后，再喝水。第12頁 進(jìn) 餐 餐前 開餐前10分鐘消毒

6、餐桌、擺放餐具 組織幼兒盥洗、安靜入座 分餐 餐前預(yù)備桌 正確的分餐位置和分餐方法 照顧體弱和進(jìn)餐慢的孩子先吃 分餐的份量要適中如牛奶以杯子的12為宜不要讓幼兒本人端取飯菜，特別是湯水一類！ 進(jìn)餐中1、引見食物稱號、營養(yǎng)、顏色、 味道等2、鼓勵幼兒添飯、仔細(xì)進(jìn)餐3、播放輕柔的音樂4、進(jìn)餐的禮儀培育5、不敦促、不批判幼兒 餐后 預(yù)備好擦嘴的餐巾 做好餐后衛(wèi)生任務(wù) 組織幼兒餐后安靜性活動吃飯慢的孩子怎樣辦？ 幼兒進(jìn)餐的常規(guī)要求 餐具小班學(xué)會正確運用勺子中班熟練運用勺子大班學(xué)習(xí)正確運用筷子 坐姿 兩腿自然放在桌子下，上身坐近，不趴在桌子上吃；不邊吃邊玩，不隨意分開飯桌，四處走動。 進(jìn)餐禮儀吃飯時普通

7、不說話，有事要輕聲，不故意敲牙咂嘴，假設(shè)打噴嚏或咳嗽，要背過身去用紙巾捂著嘴。夾菜時不要在碟子里翻撿，吃飯不掉飯菜，不剩飯菜，不弄臟衣物、地板，堅持桌面、地面干凈。 餐后把餐具悄然放到指定的地方，然后按要求悄然擺放好椅子，接著用水漱口，用毛巾擦嘴開展散步活動第9頁 分享活動：故事午 睡 26歲幼兒24小時睡眠時間約為1213小時。 午睡普通安排在飯后30分鐘，不早于12：30，睡眠時間不少于2小時。 任務(wù)要求調(diào)整室內(nèi)光線、溫度，留意空氣流通安排適宜的睡床及位置空調(diào)、風(fēng)扇、窗口；頭對腳男女分隔及被褥，隨季節(jié)變化調(diào)整指點協(xié)助幼兒有順序地脫衣服，放在固定的地方1819頁巡回察看幼兒睡眠情況，培育正確

8、的睡姿護(hù)理和撫慰個別幼兒入睡提示幼兒睡前小便，留意中途如廁幼兒的平安起床后“午睡干浴操整理床鋪被褥的清洗、愛出汗幼兒的枕頭、毛巾幼兒梳洗梳子的衛(wèi)生幼兒的儀容儀表衣領(lǐng)、袖口、衣角、鞋襪整理幼兒其他物品睡房中應(yīng)配備公用睡床床上用品專人公用，定期清洗消毒窗簾風(fēng)扇、空調(diào)拖鞋第16頁戶外活動 指一切室外的活動，包括早操、體育鍛煉、游戲、散步等協(xié)助教師做好戶外活動場地的布置和運動器械的平安檢查、預(yù)備任務(wù)活動之前檢查幼兒的衣褲、鞋帶等根據(jù)情況，提示、協(xié)助幼兒穿脫衣服預(yù)備好干毛巾，供幼兒擦汗留意察看幼兒身體情況，做好個別照顧和應(yīng)急處置隨時對幼兒進(jìn)展平安教育 幼兒的穿著怎樣才合理？ 和成人差不多，冬季略比成人多

9、穿一件，以手腳暖和為宜。教學(xué)活動 幼兒是身心開展的一致整體，所以幼兒園的保育和教育任務(wù)是密不可分的。教育活動要求教學(xué)內(nèi)容、時間要符合幼兒的生理、心思特點幼兒運用的學(xué)慣用品應(yīng)適中、環(huán)保、平安幼兒的玩教具應(yīng)定期消毒把握好幼兒操作和用眼的時間，防止疲勞協(xié)助教師給予幼兒必要的個別指點 離 園引導(dǎo)、協(xié)助幼兒做好清潔整理任務(wù)，個人儀表干凈整潔。整理好幼兒的個人物品，妥善放在書包內(nèi)。離園前總結(jié)性說話處理幼兒心情問題熱情接待家長，做好交接任務(wù)做好環(huán)境衛(wèi)生任務(wù)照顧好個別晚接幼兒與教師做好交接班任務(wù) 大小掃除的任務(wù)順序 燈具、風(fēng)扇窗玻璃窗棱窗臺門框門玩具柜活動區(qū)設(shè)備桌 椅睡床擦地擺放桌椅 消除衛(wèi)生死角：從上至下、從左至右、從里向外預(yù)備物品 桶、盆、擦拭不同位置的抹布、洗滌劑、消毒液粉等學(xué)會統(tǒng)籌 幼兒生活活動的組織與指點應(yīng)把握的要點：從實踐出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)在生活活動中堅持一向性、一致