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九年義務(wù)教育四年級科學(xué)授課教師：張文佳襄陽市新華路小學(xué)小個(gè)子能不能蹺起大個(gè)子 結(jié)論： 兩邊重量一樣，距離支點(diǎn)的遠(yuǎn)近相同，杠桿尺平衡。 實(shí)驗(yàn)要求： （1）先把杠桿尺調(diào)整平衡； （2）在杠桿尺兩邊懸掛數(shù)量不等的鉤碼；（3）小組內(nèi)分工合作，找出四種讓杠桿尺平衡的方法，指定一名同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 結(jié)論： 重量重的離支點(diǎn)近，重量輕的離支點(diǎn)遠(yuǎn)，杠桿尺平衡。只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。
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