如何提高搶籃板球能力的初步探討_第1頁
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文檔簡介

1、如何進步搶籃板球才能的初步討論摘要:搶籃板球是籃球運動中一個重要的技術(shù)部分,是進攻和防守兩方面著重掌握的重點技能,是攻守轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個球隊搶籃板球的才能,對爭取主動,獲得成功起著重要作用。關(guān)鍵詞:進步;籃板球;才能當代籃球運動正沿著主體空間和高難度技戰(zhàn)術(shù)方向開展,比賽雙方進展高程度的全面對抗,比賽過程復(fù)雜多變,特別是勢均力敵的比賽,控制籃板球成為極重的環(huán)發(fā)節(jié),籃板球成為影響比賽勝負的重要原因之一。因為籃板球是獲得控制球權(quán)的重要來源之一,進攻籃板球占優(yōu)勢不僅可以增加進攻次料和籃下直接得分的時機,而且還可以增強本隊投籃的信心,同時還減少對方發(fā)動快攻的時機,防守籃板球占優(yōu)勢,不僅能為發(fā)動快攻創(chuàng)

2、造有利條件,而且還能給進攻隊員投籃造成心理壓力,因此,一個隊搶籃板球的才能,對爭取比賽主動和比賽成功都起著重要的作用。如何進步搶籃板球的才能,筆者認為應(yīng)著重做到以下幾點:一、培養(yǎng)意識意識是行動的前提,有爭槍籃板球的意識,才有搶籃板球的行動。出色控制板球的一個重要因素,是運發(fā)動有爭搶籃球板球的強烈意識。美國職業(yè)教練雷?喬治認為“搶籃板球75%取決于愿望,25%取決于才能的積極作用。首先要培養(yǎng)積極拼搶,每投必搶意識,假設(shè)不做好每投必搶的意識,等到投籃不中再去搶球,往往就比對方慢了半拍,失去極好的位置和時機。一個隊員的身體技術(shù)程度再好,一旦缺乏這種每投必搶的意識,也難以獲得搶籃板球的優(yōu)勢。其次,搶地

3、攻籃板球要培養(yǎng)沖搶意識,搶防守籃板球要培養(yǎng)擋搶意識。意識的培養(yǎng)是要在不斷的訓(xùn)練中逐漸形成的,是要在不斷理論中產(chǎn)生的。二、培養(yǎng)作風如今籃球運動高程度全面對抗,表如今爭奪籃板球兇猛、身體接觸頻繁而劇烈。怕頂撞、不敢身體接觸的運發(fā)動搶不到籃板球。假設(shè)不敢與對手進展劇烈的身體對抗,任由對手隨意搶位,就等于是把搶籃球的有利位置和主動權(quán)讓給對手,使對手獲得搶籃板的優(yōu)勢。“兩強上遇勇者勝“。所以要培養(yǎng)球員羅德曼,他雖然個子不是最高,彈跳不是最好,但他以勇猛作風,成為當時的籃板王,并和喬丹、皮蓬組成最有威力的三角進攻,獲得了NBA總過冠軍“三連接的業(yè)績,由此中見,培養(yǎng)頑強博的作風,對進步搶籃板球有著重要作用。

4、三、掌握規(guī)律純熟掌握籃板球反彈的基一規(guī)律是迅速做出準確判斷快速、及早搶占有利位置的前提,籃板球反彈的方向與投籃間隔 、角度、籃圈、籃板和球的彈力有親密的關(guān)系。必須熟悉搶籃板球的規(guī)律,準確判斷投籃不中球反彈的方向和落點,搶占有利位置,這樣才能獲得主動權(quán)。球反彈方向隨投籃位置、角度的不同而變化,一行般有以下幾種情況:一球的反彈間隔 與投籃間隔 成正比。投籃間隔 遠,球反彈也遠,反之球反彈間隔 也近。據(jù)研究說明,反彈球的97%根式率都落在5.5米半徑內(nèi)。二在45度角投籃時,球反彈的方向多在另一側(cè)45度角地區(qū)或反彈回來。三在中間地區(qū)投籃時,球反彈到限制區(qū)兩側(cè)或反彈回來。四在0度角投籃時,球多反彈到對側(cè)

5、0度角地區(qū)或反彈回來。轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.四、強調(diào)配合依靠運發(fā)動個人的身體條件、意識、技術(shù),是難以在籃板球沖搶中處于優(yōu)勢的地位的,只有運用戰(zhàn)術(shù)配合的方式,依靠集體的力量和智慧,形成一個有機聯(lián)絡(luò)的整體,才能使個人才能得到充分發(fā)揮。一一般在搶防守籃板時,要外擋內(nèi)搶配合,外線隊員擋住對方外線隊員的沖搶,為本隊內(nèi)線隊員創(chuàng)造搶籃板球的時機,特別是當對方外線隊員沖搶才能很強時,這種配合尤其重要。而在搶進攻籃板球時,要內(nèi)擋外搶配合,通過內(nèi)線隊員的擋位,以便到達減弱對方高大隊員搶籃板球的實力,為一隊外線隊員沖搶籃板球創(chuàng)造時機。五、加強訓(xùn)練根本功訓(xùn)練是進步搶籃板球才能的根底,只有的好根底,才能一步步地進步。本

6、人認為應(yīng)加強以下訓(xùn)練一腳步訓(xùn)練1、利用虛晃高向擺脫防守,沖到籃下的練習(xí)。2、在三秒?yún)^(qū)附近利用前、后轉(zhuǎn)身擺脫防守,沖到籃下的練習(xí)。3、利用繞、跨步擺脫防守,伸到籃下的練習(xí)。二加強沖搶籃板球的對抗性訓(xùn)練要想進步?jīng)_搶才能,必須加強對抗訓(xùn)練。訓(xùn)練方法可采用:1、一對一的攻防訓(xùn)練。一隊員防守,另一個進攻。進攻隊員投籃后,擺脫防守沖搶籃板球,防守者積極跟進。2、二對二攻防訓(xùn)練。攻方兩人投籃后,設(shè)法擺脫防守,沖搶籃板球,防守者訊速跟進。3、三對三攻防訓(xùn)練。攻方三人經(jīng)配合后投籃,并擺脫防守者沖保護防爆燈搶籃板球,防守者及時調(diào)整防守位置,始終保持正確防守姿勢。4、五對五攻防訓(xùn)練。以比賽的形式進展沖搶籃板球的訓(xùn)練

7、,要求進攻人員在投球出手后,訊速判斷反彈的方位,利用快速的腳步動作擺脫防守,搶占有利位置,起跳及時,搶到籃板球。三個人訓(xùn)練1、判斷:在不同角度連續(xù)投籃,體會、判斷反彈方位的一般規(guī)律并作出反響。2、自拋自搶:將球向空中拋出約3米,原地或繞步側(cè)身起跑做單、雙手搶球。3、自投自搶:搶籃出手后,采用假動作虛晃變向或繞步?jīng)_向籃下?lián)尰@板球。4、單手撥球補籃:將球打板后,沖向籃下,跳起用單手撥球或空中托球補臨籃。四二人配合訓(xùn)練1、練習(xí)者在籃下兩側(cè)站立,輪流跳起在空中用單、雙手托球打板傳給同伴。2、兩人一組,同伴在籃左右側(cè)投籃,練習(xí)者在另一側(cè)搶籃板球,同伴投籃后也向籃下沖搶。3、同伴在不同位置投籃,練習(xí)者在兩側(cè)沖搶籃板球??偠灾?,搶籃板球是一項復(fù)

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