歡迎大學實習生會議發(fā)言

1、精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 歡迎大學實習生會議發(fā)言各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！我們知道，實施素質教育，為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA，其主渠道在課堂教學。課堂教學質量直接影響學生的思想政治素質、審美素質、良好個性品質的形成和發(fā)展，直接影響學生知識、能力、素質的提高，學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學來奠基。因此，教師應在如何提高課堂教學質量和效益上下功夫，打破傳統(tǒng)式的 “滿堂灌 ”教學方式， “授之以漁 ” ，重視學法指導。我

2、們學校對教師的要求可以簡單地概括為：好好上課，上好每一節(jié)課。遵循 “五原則 ”，堅持 “六認真 ”。 1、遵循課堂教學 “五原則 ” ： (1) 目標性原則：每堂課都要有明確的思想教育目標、知識教學目標、能力培養(yǎng)目標。 (2)針對性原則：教學過程、內容、方法的設計、確定與選用，要有極強的針對性，要考慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力，要講其所 “需 ” ， 練其所 “要” ， 讓全班每位學生學有所獲，有所提高。 (3)主體性原則： 要變 “講堂 ”為 “學堂 ” ， 變學生被動聽講為主動積極參與課堂教學活動，在發(fā)揮教師主導作用的同時，體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位， 突出學生的參與。(4

3、)思路教學原則：在講清知識點的同時，突出思路教學，教給學生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學生舉一反三，觸類旁通的學習能力。 (5)精講精練原則：要講練結合，以練促學，通過練習促進學生主動學習達到掌握、消化、鞏固當堂教學內容的目的。 2、 切實做到教學 “六認真 ” (1認真?zhèn)?課。教案內容完備( 目標、重點、難點、內容、方法、作業(yè)、板書等) ，應一課一案，有時間安排。中、老年教師可備略案，年輕教師應備詳案。(2)認真上課。課堂教學中應貫徹 “啟發(fā)式 ”教學原則， 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 應以教師為主導，學生為主體，重視學生的 “非智力因素” ，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力

4、，反對 “注入式 ” 、 ”滿堂灌 ” 。教學目的明確，重點突出，板書工整，條理清楚，難易適度，效果良好。上課不遲到、 不早退。 (3)認真批改作業(yè)。認真安排好課內外練習、作業(yè)，對作業(yè)要作規(guī)范要求，督促學生認真完成，按時交作業(yè)；作業(yè)力爭全批全改；作業(yè)中的共性問題應集中評講。 (4)認真輔導。按安排準時到班輔導，既備問，又負責紀律；課余時間的輔導也應熱情、耐心，注重發(fā)展學生的個性特長。 (5)認真實驗和開展課外活動。課堂演示實驗，要求現(xiàn)象明顯，能用較簡單的實驗現(xiàn)象說明或總結出應有的規(guī)律。實驗時間安排合理，實驗方法科學；能使學生了解、掌握實驗內容，明確實驗目的，掌握實驗過程，了解各儀器的用途、性能

5、、大概結構、使用和保護。引導組織學生參加課外活動 (各類興趣小組、 科普活動 ) ， 開闊學生眼界，開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力，使學生成為 “合格特長 ” 的新型人才。 (6)認真組織檢測、考試。教師均有命題的責任，試題難度值、區(qū)分度應恰當，不得有知識性錯誤；應按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，遵守監(jiān)考員守則；應按評分標準認真閱卷，客觀公正，寬嚴適度，確保成績信度；應作質量分析和試卷評講。換言之，每準備一節(jié)課，要明確：這節(jié)課我要給學生什么，要解決什么問題，學生可能會存在哪些困惑，要通過什么方式來幫助學生解惑。另外，針對本次實習工作，特別提出一些具體的細節(jié)要求： 1、上課前指導教師要將實習生的教案審閱過，可能的話至少聽過一遍試講再正式在課堂上課。 2、無論是指導老師還是實習同學，在聽課的過程中不要在下面作評論，避免影響到上課教師的情緒和學習聽課的質量。最后，預祝我們的這次實習工作圓滿結束。歡迎大學實習生會