綜合性學(xué)習(xí)：探索月球奧秘ppt86-人教版課件

1、走進(jìn)月亮文化探索月球奧秘，你準(zhǔn)備好了嗎？下面是有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)搶答：男女生賽詩(shī)會(huì)1、張九齡望月懷遠(yuǎn)一詩(shī)中“海上生明月”的下句是什么？2、李商隱商山早行中“雞聲茅店月”的下句是什么？天涯共此時(shí)人跡板橋霜3、“ 花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。 舉杯邀明月, ?！边@是哪位詩(shī)人的哪一首詩(shī)中的詩(shī)句？李白 月下獨(dú)酌對(duì)影成三人 4、杜甫的月夜憶舍弟一詩(shī)中 “月是故鄉(xiāng)明”的上句是什么？露從今夜白6、“明月松間照，清泉石上流”是誰(shuí)的詩(shī)句？王維7、楓橋夜泊“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的下一句是什么？這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。5、宋代歐陽(yáng)修的生查子、無(wú)夕“人約黃昏后”的上句是什么？月到柳梢頭你

2、還能說出哪些誦月詩(shī)歌？ 比比看 嫦娥和吳剛各是誰(shuí)?他們有什么故事? 故事會(huì)你還知道那些有關(guān)月亮的傳話呢？向我們介紹吧！1、自古以來(lái)，月亮有其他不少別名，你知道哪些? 玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤 2、“嬋娟”是出自于哪個(gè)詞人的哪一首詞的？蘇軾水調(diào)歌頭“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”3、“玉盤”出自玉哪首詩(shī)？展示會(huì)李白古朗月行“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！痹铝翃W秘知多少(知識(shí)搶答)1、人類什么時(shí)候登上月球的？1969年7月21日11點(diǎn)56分20秒2、哪個(gè)國(guó)家的哪位宇航員第一次登上月球？美國(guó)，阿姆斯特朗3、月球和地球相距多遠(yuǎn)？384401公里4、月球的直徑

3、是多少？3476千米5、月球體積是地球的幾分之幾？1/496、月亮的月齡是多少？大約46億年7、第一件到達(dá)月球的人造物體是什么？前蘇聯(lián)的無(wú)人登陸器月球2號(hào)，1959年9月14日撞向月面。8、“月海”是月球上的海嗎?最大的“月?！苯惺裁? “月?！敝傅氖侨庋劭吹降脑旅嫔系陌档诎?，是月球上廣闊的平原。 風(fēng)暴洋，面積越五百萬(wàn)平方公里。 9、月球與地球的年齡哪個(gè)大? 月球大 10、“朔”“望”各是什么現(xiàn)象? 由于月球本身不發(fā)光，當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽(yáng)之間時(shí)，我們從地球看去，月球黑暗的一面正朝我們，這時(shí)月球完全看不見，叫做“朔”。 當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g，也就是月球亮面整個(gè)朝向地球，我們就會(huì)看到滿月，這時(shí)叫“望

4、” 朔發(fā)生在初一，望發(fā)生在十五，十六。 11、月球引起大海變化的現(xiàn)象叫什么?它是如何發(fā)生的? 潮汐 海水隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉(zhuǎn)中心的傾向，這就好象旋轉(zhuǎn)張開的雨傘，雨傘上水珠將要被甩出去一樣。同時(shí)海水還受到月球、太陽(yáng)和其它天體的吸引力，因?yàn)樵虑螂x地球最近，所以月球的吸引力較大。這樣海水在這兩個(gè)力的共同作用下形成了引潮力。由于地球、月球在不斷運(yùn)動(dòng)，地球、月球與太陽(yáng)的相對(duì)位置在發(fā)生周期性變化，因此引潮力也在周期性變化，這就使潮汐現(xiàn)象周期性地發(fā)生。月球奧秘講課：羅豪 人類登月計(jì)劃成功登月月表圖片月表圖片進(jìn)行月表工作放置儀器月面行走在月球上看地球月球環(huán)形山

5、月上工作環(huán)形山月表月球登月艙成功返回地球返航中國(guó)的登月計(jì)劃2007年10月24日18時(shí)05分嫦娥一號(hào) “嫦娥一號(hào)”（ChangE1）衛(wèi)星由中國(guó)空間技術(shù)研究院承擔(dān)研制，以中國(guó)古代神話人物嫦娥命名，主要用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)、探測(cè)月壤厚度、探測(cè)地月空間環(huán)境等。在初樣研制階段，有電性星和結(jié)構(gòu)星這兩顆初樣衛(wèi)星承擔(dān)衛(wèi)星測(cè)試工作。嫦娥一號(hào)平臺(tái)以中國(guó)已成熟的東方紅三號(hào)衛(wèi)星平臺(tái)為基礎(chǔ)進(jìn)行研制，星體尺寸為2000毫米1720毫米2200毫米，并充分繼承中國(guó)資源二號(hào)衛(wèi)星、“中巴地球資源衛(wèi)星”等衛(wèi)星的現(xiàn)有成熟技術(shù)和產(chǎn)品，進(jìn)行適應(yīng)性改造。所謂適應(yīng)性改造就是在繼承上的創(chuàng)新，突破一批

6、關(guān)鍵技術(shù)。新一代登月飛船新探登月飛船設(shè)計(jì)傾聽月之音春江花月夜1、聽音樂竟猜歌名！二泉映月音樂會(huì)傾聽月之音聽音樂竟猜歌名！音樂會(huì)月亮帶我去月球1、月光下的鳳尾竹音樂作品搶答：2、月亮之上4、但愿人長(zhǎng)久3、床前明月光4、十五的月亮 19世紀(jì)上半葉，一位德國(guó)音樂評(píng)論家發(fā)表文章，說貝多芬的升C小調(diào)鋼琴奏鳴曲使他聯(lián)想起“瑞士琉森湖上水波蕩漾的月光?！?于是出版商即以“月光曲”為標(biāo)題杜撰了一個(gè)動(dòng)人的“故事”。 “一天晚上，貝多芬在維也納郊外散步，忽然聽到琴聲，而且是他的作品。他尋聲走到一幢舊房窗前，發(fā)現(xiàn)一位盲姑娘在演奏。他進(jìn)屋后才知道她非常喜歡貝多芬的音樂。作曲家非常感動(dòng)，在月光輝映下，他寫下了這首月光曲

7、?！痹鹿庾帏Q曲 其實(shí)貝多芬創(chuàng)作這部作品時(shí)，正值1801年，是他獻(xiàn)給朱麗葉坦桂察蒂的，這位朱麗葉坦比貝多芬小14歲，是一位伯爵的女兒，他對(duì)她一見鐘情。 這部作品有三個(gè)樂章：第一樂章，那支嘆息的主題融入了他的耳聾疾患，憂郁的思緒。而第二樂章表現(xiàn)了那種回憶的甜夢(mèng)，也像憧憬未來(lái)的藍(lán)圖。第三樂章激動(dòng)的急板。而這部作品最美麗的，便是第一樂章，讓人想起月光。 瑞士琉森湖上水波蕩漾的月光讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。-歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。-莎士比亞書籍是巨大的力量。-列寧好的書籍是最貴重的珍寶。-別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)

8、貧乏。-馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。-雨果喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。-孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。-霍伯斯英國(guó)作家讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。-克尼雅日寧俄國(guó)劇作家詩(shī)人要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。-法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。-麥考利英國(guó)作家讀書而不回想，猶如食物而不消化。-伯克美國(guó)想思家讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。-華盛頓(美國(guó)政治家)

9、書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。-彼特拉克意大利詩(shī)人生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。-高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。-雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。-富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。-伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。-杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。-顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。-朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。-魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。-朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。-胡居仁明讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。-