2022年最新滬教版(上海)九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步專項(xiàng)練習(xí)試題(含解析)

1、九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步專項(xiàng)練習(xí) 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：數(shù)學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、為了解某初中1200名學(xué)生的視力情況，隨機(jī)抽查了200名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）A200名

2、學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本B200名學(xué)生是總體C200名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體D樣本容量是1200名2、讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，陶冶情操，提高文化底蘊(yùn)某中學(xué)八年級(jí)一班統(tǒng)計(jì)今年18月“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量（單位：本），并繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）八年級(jí)一班學(xué)生18月課外閱讀數(shù)量折線統(tǒng)計(jì)圖A課外閱讀數(shù)量最少的月份是1月份B課外閱讀數(shù)量比前一個(gè)月增加的月份共有4個(gè)月C平均每月課外閱讀數(shù)量大于58本D閱讀數(shù)量超過(guò)45本的月份共有4個(gè)月3、下列調(diào)查中，其中適合采用抽樣調(diào)查的是（ ）A調(diào)查某班50名同學(xué)的視力情況B為了解新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）確診

3、病人同一架飛機(jī)乘客的健康情況C為保證“神舟9號(hào)”成功發(fā)射，對(duì)其零部件進(jìn)行檢查D檢測(cè)中衛(wèi)市的空氣質(zhì)量4、下列說(shuō)法中正確的是（）A對(duì)“神舟十三號(hào)載人飛船”零部件的檢查，采用抽樣調(diào)查的方式B為了解某市20000名學(xué)生的身高情況，從中抽取了1000名學(xué)生的身高信息，其中1000名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本C為了了解全市中學(xué)生的睡眠情況，應(yīng)該采用普查的方式D為檢驗(yàn)一批電話手表的質(zhì)量，從中隨機(jī)抽取了200枚，則樣本容量是2005、根據(jù)下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為哪種說(shuō)法不合理（ ）A六（2）班女生人數(shù)一定比六（1）班多B兩個(gè)班女生人數(shù)可能同樣多C六（2）班女生人數(shù)可能比六（1）班多D六（2）班女生人數(shù)一定比男生多

4、6、某校隨機(jī)抽查了10名學(xué)生的體育成績(jī)，得到的結(jié)果如表：成績(jī)（分）4647484950人數(shù)（人）12322下列說(shuō)法正確的是（ ）A這10名同學(xué)的體育成績(jī)的方差為50B這10名同學(xué)的體育成績(jī)的眾數(shù)為50分C這10名同學(xué)的體育成績(jī)的中位數(shù)為48分D這10名同學(xué)的體育成績(jī)的平均數(shù)為48分7、水果店內(nèi)的5個(gè)蘋(píng)果，其質(zhì)量（單位：g）分別是：200，300，200，240，260關(guān)于這組數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（）A平均數(shù)是240B中位數(shù)是200C眾數(shù)是300D以上三個(gè)選項(xiàng)均不正確8、下列調(diào)查中，最適合采用普查方式的是（）A調(diào)查一批電腦的使用壽命B調(diào)查某航班的乘客是否都持有“綠色健康碼”C了解我市初中生的視

5、力情況D調(diào)查河南衛(wèi)視“中秋奇妙游”節(jié)目的收視率9、甲、乙、丙、丁四人的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別為90分、90分、x分、80分，若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)恰好等于90分，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）A100分B95分C90分D85分10、下列調(diào)查中，調(diào)查方式選擇不合理的是（ ）A為了了解新型炮彈的殺傷半徑，選擇抽樣調(diào)查B為了了解某河流的水質(zhì)情況，選擇普查C為了了解神舟飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況，選擇普查D為了了解一批袋裝食品是否含有防腐劑，選擇抽樣調(diào)查第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖為某市未來(lái)幾天的每日最高氣溫與最低氣溫的變化趨勢(shì)圖，根據(jù)圖中信息可知，最大的溫差是_ 2、

6、小麗的筆試成績(jī)?yōu)?0分，面試成績(jī)?yōu)?5分，若筆試成績(jī)、面試成績(jī)按6：4計(jì)算平均成績(jī)，則小麗的平均成績(jī)是 _分3、數(shù)據(jù)25，23，25，27，30，25的眾數(shù)是 _4、一組數(shù)據(jù)7，2，1，3的極差為_(kāi)5、某選手在比賽中的成績(jī)（單位：分）分別是90，87，92，88，93，方差是5.2（單位：分2），如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，那么該選手成績(jī)的方差會(huì)_（填“變大”、“變小”、“不變”或“不能確定”）三、解答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運(yùn)而生為了了解某小區(qū)居民使用共享單車的情況，某研究小組隨機(jī)采訪該小區(qū)的10位居民，得到這10位居民一

7、周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為：17，12，15，20，17，0，7，26，17，9（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_，眾數(shù)是_；（2）計(jì)算這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)；（3）若該小區(qū)有2000位居民，試估計(jì)該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)2、在“迎新年，慶元旦”期間，某商場(chǎng)推出A、B、C、D四種不同類型禮盒共1000盒進(jìn)行銷售，在圖1中是各類型禮盒所占數(shù)的百分比，已知四類禮盒一共已經(jīng)銷售了50%，各類禮盒的銷售數(shù)量如圖2所示：（1）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于 度；（3）你覺(jué)得哪一類禮盒銷售最快，請(qǐng)說(shuō)明理由3、2021年央視春晩，數(shù)十個(gè)節(jié)目給千

8、家萬(wàn)戶送上了豐富的“年夜大餐”某校隨機(jī)對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，對(duì)最喜歡相聲年三十的歌（記為A）、歌曲牛起來(lái)（記為B）、武術(shù)表演天地英雄（記為C）、小品開(kāi)往春天的幸福記為D）的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)（每位同學(xué)只選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目），繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答問(wèn)題：（1）求本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中D所在扇形的圓心角度數(shù)（3）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整4、某校了解學(xué)生的課余愛(ài)好情況，采取抽樣調(diào)查的方法，從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、上網(wǎng)等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛(ài)好，并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：（1）在這次調(diào)查中，一共調(diào)查了

9、_名學(xué)生；（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）若該校共有1800名，估計(jì)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有_人5、甲、乙兩人在相同的情況下各打靶6次，每次打靶的成績(jī)依次如下（單位：環(huán)）：甲：10，7，8，7，8，8乙：5，6，10，8，9，10（1）甲成績(jī)的眾數(shù)_，乙成績(jī)的中位數(shù)_（2）計(jì)算乙成績(jī)的平均數(shù)和方差；（3）已知甲成績(jī)的方差是1環(huán)，則_的射擊成績(jī)離散程度較?。ㄌ睢凹住被颉耙摇保?參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)總體，樣本，個(gè)體，樣本容量的定義，即可得出結(jié)論【詳解】解：A200名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本，故本選項(xiàng)正確；B學(xué)生不是被考查對(duì)象，200名學(xué)生不是總體，總體是1200名學(xué)生的視力，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

10、C學(xué)生不是被考查對(duì)象，200名學(xué)生不是總體的一個(gè)個(gè)體，個(gè)體是每名學(xué)生的視力，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D樣本容量是1200，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)總體，樣本，個(gè)體，樣本容量的理解和運(yùn)用，關(guān)鍵是能根據(jù)定義說(shuō)出一個(gè)事件的總體，樣本，個(gè)體，樣本容量2、B【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的信息依次進(jìn)行判斷即可【詳解】解：、課外閱讀數(shù)量最少的月份是6月份，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；、課外閱讀數(shù)量比前一個(gè)月增加的月份分別是2，5，7，8，共有4個(gè)月，選項(xiàng)正確，符合題意；、每月閱讀數(shù)量的平均數(shù)是小于58，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；、閱讀數(shù)量超過(guò)45本的月份有2、3、5、7、8，共有5個(gè)月，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意； 故選：

11、B【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖，解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況3、D【分析】抽樣調(diào)查是通過(guò)對(duì)樣本調(diào)查來(lái)估計(jì)總體特征，其調(diào)查結(jié)果是近似的；而全面調(diào)查得到的結(jié)果比較準(zhǔn)確；根據(jù)對(duì)調(diào)查結(jié)果的要求對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷【詳解】A調(diào)查某班50名同學(xué)的視力情況，人數(shù)較少，應(yīng)采用全面調(diào)查，故不符合要求；B為了解新型冠狀病毒確診病人同一架飛機(jī)乘客的健康狀況，意義重大，應(yīng)采用全面調(diào)查，故不符合要求；C為保證“神州9號(hào)”成功發(fā)射，對(duì)零部件進(jìn)行檢查，意義重大，應(yīng)采用全面調(diào)查，故不符合要求；D檢查中衛(wèi)市的空氣質(zhì)量，應(yīng)采用抽樣調(diào)查，故符合要求；故選D【點(diǎn)睛】本題

12、考察了抽樣調(diào)查與全面調(diào)查解題的關(guān)鍵與難點(diǎn)在于理清對(duì)調(diào)查結(jié)果的要求4、D【分析】根據(jù)全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、樣本和樣本容量判斷即可.【詳解】A、為了安全，對(duì)“神舟十三號(hào)載人飛船”零部件的檢查必須逐個(gè)檢查.對(duì)“神舟十三號(hào)載人飛船”零部件的檢查，不能采用抽樣調(diào)查的方式，應(yīng)該采用普查的方式，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)樣本的定義可知：為了解某市20000名學(xué)生的身高情況，從中抽取了1000名學(xué)生的身高信息，其中1000名學(xué)生的身高信息是所抽取的一個(gè)樣本，故B錯(cuò)誤；C、全市中學(xué)生人數(shù)太多，為了了解全市中學(xué)生的睡眠情況，不應(yīng)該采用普查的方式，應(yīng)該采用抽樣調(diào)查的方式，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)樣本容量的定義可知：“為檢驗(yàn)一批電話

13、手表的質(zhì)量，從中隨機(jī)抽取了200枚，則樣本容量是200”是正確的，故D正確；故選：D【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，樣本和樣本容量等相關(guān)概念，掌握相關(guān)的概念是解答此題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)兩個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖，只能得到兩個(gè)班級(jí)男女生比例的大小，無(wú)法確定男生和女生的具體人數(shù)，由此即可得【詳解】解：兩個(gè)班的人數(shù)不知道，無(wú)法確定每個(gè)班的男生和女生的具體人數(shù)，六（2）班女生人數(shù)一定比六（1）班多不合理，故選：A【點(diǎn)睛】題目主要考查從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，理解題意，掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的意義是解題關(guān)鍵6、C【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)及方差的定義列式計(jì)算即可【詳解】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（46+472+483+

14、492+502）48.2，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤，這組數(shù)據(jù)的方差為（4648.2）2+2（4748.2）2+3（4848.2）2+2（4948.2）2+2（5048.2）21.56，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤，這組數(shù)據(jù)中，48出現(xiàn)的次數(shù)最多，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是48，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤，這組數(shù)據(jù)中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)為48、48，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為48，故C選項(xiàng)正確，故選：C【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)及方差，把一組數(shù)據(jù)按從小到大的數(shù)序排列,在中間的一個(gè)數(shù)字(或兩個(gè)數(shù)字的平均值)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)就叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)；熟練掌握定義及公式是解題關(guān)鍵7、A【分析】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義分別對(duì)每

15、一項(xiàng)進(jìn)行分析，即可得出答案【詳解】A、平均數(shù)是：（200+300+200+240+260）240（g），故本選項(xiàng)正確，符合題意；B、把這些數(shù)從小到大排列為：200，200，240，260，300，中位數(shù)是240g，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、眾數(shù)是200g，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、以上三個(gè)選項(xiàng)A選項(xiàng)正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故選：A【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)一些學(xué)生往往對(duì)這個(gè)概念掌握不清楚，計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng)，注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序，然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù)，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè)，則正中間的數(shù)字即為所求，如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)8

16、、B【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確，但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多，而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似【詳解】解：A調(diào)查一批電腦的使用壽命，適合采用抽樣調(diào)查的方式，故本選項(xiàng)不合題意；B調(diào)查某航班的乘客是否都持有“綠色健康碼”，適合采用普查的方式，故本選項(xiàng)符合題意； C了解我市初中生的視力情況，適合采用抽樣調(diào)查的方式，故本選項(xiàng)不合題意；D調(diào)查央視“五一晚會(huì)”的收視率，適合采用抽樣調(diào)查的方式，故本選項(xiàng)不合題意故選：B【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查

17、，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查9、C【分析】由題意平均數(shù)是90，構(gòu)建方程即可求出x的值，然后根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可【詳解】解：這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)數(shù)是90， （9090 x80）90，解得x100這組數(shù)據(jù)為：80，90，90，100，中位數(shù)為90故選：C【點(diǎn)睛】本題考查了求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)，掌握求解方法是解題的關(guān)鍵10、B【分析】根據(jù)調(diào)查的不同目的來(lái)選擇全面調(diào)查或抽樣調(diào)查，再判斷四個(gè)選項(xiàng)即可【詳解】解：A選項(xiàng)，C選項(xiàng)，D選項(xiàng)選擇調(diào)查方式合理，故A選項(xiàng)，C選項(xiàng)，D選項(xiàng)不符合題意B選項(xiàng)，為了了解某河流的水質(zhì)情況，選擇普查耗費(fèi)人力，物力和時(shí)間較多，而選擇抽樣調(diào)查更加節(jié)約，

18、且和普查的結(jié)果相差不大，故B選項(xiàng)符合題意故選：B【點(diǎn)睛】本題考查全面調(diào)查和抽樣調(diào)查，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行全面調(diào)查、全面調(diào)查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查二、填空題1、10【分析】求出每天的最高氣溫與最低氣溫的差，再比較大小即可【詳解】解：由折線統(tǒng)計(jì)圖可知，15日溫差4（3）7；16日溫差4（6）10；17日溫差2（6）8；18日溫差2（2）4；19日溫差1（5）6；20日溫差1（1）2；最大的溫差是10故答案為：10【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用以及有理數(shù)的減法，掌握有理數(shù)減法法則是解答本題的關(guān)鍵有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)

19、數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)2、92【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義和計(jì)算公式計(jì)算可得【詳解】解：小麗的平均成績(jī)是92（分）故答案為：92【點(diǎn)睛】本題主要考查加權(quán)平均數(shù)，解題的關(guān)鍵是熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的定義和計(jì)算公式3、25【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義分析即可，眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)【詳解】解：數(shù)據(jù)25，23，25，27，30，25的眾數(shù)是25故答案為：25【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的定義，理解眾數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵4、6【分析】根據(jù)極差的定義：一組數(shù)據(jù)中，最大值與最小值的差即為極差，進(jìn)行解答即可【詳解】解：一組數(shù)據(jù)7，2，1，3的極差為，故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了極差的定義，熟記定義是解本題的

20、關(guān)鍵5、變小【分析】求出去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的數(shù)據(jù)的方差，通過(guò)方差大小比較，即可得出答案【詳解】去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后為88，90，92，平均數(shù)為方差為 5.22.67，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，方差變小了，故答案為：變小【點(diǎn)睛】本題考查了方差、算數(shù)平均數(shù)的知識(shí)；解題的關(guān)鍵是熟練掌握方差的性質(zhì)，從而完成求解三、解答題1、（1）16；17；（2）14次；（3）28000次【分析】（1）將數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列，計(jì)算出中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即是中位數(shù)，出現(xiàn)次數(shù)最多的即為眾數(shù)；（2）根據(jù)平均數(shù)的概念，將所有數(shù)的和除以10即可；（3）用樣本平均數(shù)估算總體的平均數(shù)【詳解】解：（1）按照從

21、小到大的順序新排列后，第5、第6個(gè)數(shù)分別是15和17，所以中位數(shù)是（15+17）216，因?yàn)?7出現(xiàn)了3次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以眾數(shù)是17，故答案是16，17；（2）根據(jù)題意得：（0+7+9+12+15+173+20+26）14（次），答：這10位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù)是14次；（3）根據(jù)題意得：20001428000（次）答：該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù)為28000次【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的概念以及利用樣本平均數(shù)估計(jì)總體抓住概念進(jìn)行解題，難度不大，但是中位數(shù)一定要先將所給數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列后再求，以免出錯(cuò)2、（1）見(jiàn)解析；（2）72；（3）A類禮盒銷售

22、最快，理由見(jiàn)解析【分析】（1）求出銷售的C類禮盒的數(shù)量，即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（2）C類禮盒相應(yīng)圓心角的度數(shù)為360乘以所占的百分比即可；（3）比較四類禮盒銷售的數(shù)量即可得出答案【詳解】解：（1）100050%-168-80-150=102（盒），補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：（2）360(1-35%-25%-20%)=72，故答案為：72；（3）在相同的時(shí)間內(nèi)，A類禮盒共銷售168盒，B類禮盒共銷售80盒，C類禮盒共銷售102盒，A類禮盒共銷售150盒，因此，A類禮盒銷售最快【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖，理解統(tǒng)計(jì)圖中各個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵3、（1）50人；（2）36；（3）見(jiàn)解

23、析【分析】（1）根據(jù)B的人數(shù)除以所占的百分比得到接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；（2）先求出D所占百分比，然后用360它所占百分比即可；（3）先求出C所占百分比，再求出C的人數(shù)，進(jìn)而得出C中男生人數(shù)；用總?cè)藬?shù)乘A占的百分比得出A的人數(shù)進(jìn)而得出A中女生人數(shù)，然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；【詳解】解：（1）根據(jù)題意得：（人） 答：本次接受調(diào)查的人數(shù)是50人；（2）D占的百分比， D所在的扇形圓心角的度數(shù)為； （3）C占的百分比為1-（20%+40%+10%）=30%，C的人數(shù)為5030%=15（人），即C中男生為15-8=7（人）；A的人數(shù)為5020%=10（人），A中女生人數(shù)為10-6=4（人），補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示：【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖