現(xiàn)場評估應(yīng)知應(yīng)會50條

1、迎接省教育現(xiàn)代化先進縣現(xiàn)場評估應(yīng)知應(yīng)會0條1、教育現(xiàn)代化的概念？所謂教育現(xiàn)代化，就是指與社會主義現(xiàn)代化相適應(yīng)，以教育觀念、教 育思想的現(xiàn)代化為先導(dǎo)，以促進人的現(xiàn)代化為目標，采用現(xiàn)代教育內(nèi)容、 教學(xué)方法和教育手段，不斷提高發(fā)展水平和管理水平。2、教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵是什么？一是教育思想的現(xiàn)代化，二是教育發(fā)展水平的現(xiàn)代化，三是教育體系 的現(xiàn)代化，四是教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化，五是師資隊伍的現(xiàn)代化，六是教 育管理的現(xiàn)代化。3、教育現(xiàn)代化的特征是什么？（1）教育的普及化：學(xué)前三年幼兒教育入園率達到90%，義務(wù)教育鞏 固率達到99%，高中階段教育毛入學(xué)率達到90%，中等職業(yè)教育和普通高中 教育的規(guī)模相當(dāng)，高等教

2、育毛入學(xué)率達到50%。人均預(yù)期受教育年限達到 13年。（2）教育的終身化：教育的終身化要求具有終身教育的體制和條件。（3）教育的個性化：教育的個性化強調(diào)要培養(yǎng)既全面發(fā)展又有個性特 長的創(chuàng)造型人才。（4）教育的國際化：教育的國際化要求加強與各國的教育交流,具有 教育國際交流的能力。（5）教育的信息化：教育的信息化要求在教育領(lǐng)域中充分運用現(xiàn)代信 息技術(shù)，以保證擴大教育規(guī)模，為教育終身化、個性化和國際化提供保證。4、為什么要推進教育現(xiàn)代化？教育現(xiàn)代化是國家全面現(xiàn)代化的重要組成部分，是實施科教興國、人 才強國戰(zhàn)略的必由之路。教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)，能夠為人民群眾提供更多更 好的受教育機會，能夠在更大程度上滿

3、足人民群眾的教育需求。江蘇省教 育廳要求教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作要與建設(shè)小康社會同步進行。我縣2011年將 迎接江蘇省全面小康社會的驗收。5、江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的戰(zhàn)略目標是什么？適應(yīng)“兩個率先”戰(zhàn)略部署，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，到2015 年，教育發(fā)展規(guī)模、教育質(zhì)量、教育投入、教育貢獻度繼續(xù)走在全國前列， 率先建成教育強?。坏?020年，教育發(fā)展主要指標達到國際先進水平，率 先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成學(xué)習(xí)型社會和人力資源強省。6、關(guān)于幾個概念的說明（1）教育發(fā)展“三個優(yōu)先”：經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展； 財政資金優(yōu)先保障教育投入；公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。（2

4、）“三增長一提高”：教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入的增長；生 均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長；教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長；預(yù)算 內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政總支出的比例逐年提高。（3）江蘇省義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展“六個一樣”目標：校園環(huán)境一樣 美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣 高、人民群眾一樣滿意。7、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的背景？2005年6月，省委、省政府頒布了關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本 實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定文件，提出了我省教育整體水平和綜合實力要位 于全國前列，達到或接近中等發(fā)達國家水平，率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的 戰(zhàn)略目標。2007年5月，省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳江蘇省

5、縣（市、縣）教 育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標文件，并開始對全省部分縣（市、縣）教育現(xiàn)代 化建設(shè)水平進行了第一輪評估，以后每年9月初接受縣（市、縣）的評估 驗收申請，10月份開始現(xiàn)場評估驗收，年底前公布驗收結(jié)果。8、我縣教育現(xiàn)代化建設(shè)工作何時啟動？何時創(chuàng)成？2006年，縣委縣政府出臺關(guān)于加快教育改革發(fā)展推進教育現(xiàn)代化的 決定，全縣拉開了這場大會戰(zhàn)的序幕；2008年9月，召開全縣教育現(xiàn)代化 創(chuàng)建動員大會，吹響了進軍的號角；2010年10月，召開全縣教育現(xiàn)代化創(chuàng) 建工作推進大會，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進入了最后的攻堅階段；2011年，縣委、 縣政府把教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作列入“贛榆縣為民辦實事十大重點工程”， 明確由

6、縣長曹衛(wèi)東任組長，常務(wù)副縣長朱興波和副縣長孫玉任副組長，教 育、財政、人社和各鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任成員，縣委督查室全程督查的創(chuàng)建氛圍; 2011年1月，縣委書記王加培、縣長曹衛(wèi)東分別主持召開黨政聯(lián)席會議和 政府常務(wù)會議專題研究創(chuàng)建工作，并明確指出，2011年底前要高標準通過 教育現(xiàn)代化縣評估驗收；12月30日，縣政府召開迎接省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建迎 評工作動員會，曹衛(wèi)東縣長作重要講話，對創(chuàng)建沖刺階段工作進行再部署、 再推動。9、義務(wù)教育的管理體制是什么？我縣從何時實施？新義務(wù)教育法規(guī)定：義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治縣、直 轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣級人民政府為主管理的體制。這一新體 制突出了兩個特點

7、：一是強調(diào)了省級政府的統(tǒng)籌作用，二是明確了管理以 縣為主。我縣從2006年起建立“以縣為主”的教育管理體制。10、我縣教育工作獲得過哪些榮譽？2006年以來，贛榆縣先后被評為全國國學(xué)經(jīng)典教育示范縣、省師資隊 伍建設(shè)先進縣、省規(guī)范教育收費示范縣、省幼兒教育先進縣、省學(xué)生陽光 體育運動先進縣，被確定為省首批職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)，通過了省“三 類城市語言文字評估”驗收，教育工作經(jīng)驗先后五次在中央電視臺新聞聯(lián) 播等欄目報道。11、江蘇省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì) 教育的意見中“五嚴”規(guī)定的具體內(nèi)容是什么？（1）嚴格禁止下達高（中）考升學(xué)指標。（2）嚴格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時

8、間。（3）嚴格執(zhí)行國家課程計劃。（4）嚴格規(guī)范考試和招生管理。（5）嚴格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。12、連云港市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為“十條禁令”具體內(nèi)容是什么？（1）嚴禁下達高（中）考升學(xué)指標；（2）嚴禁增加學(xué)生在校集中教學(xué)活動 時間；（3）嚴禁家庭作業(yè)超量；（4）嚴禁節(jié)假日補課；（5）嚴禁隨意增減課 程、課時；（6）嚴禁增加考試次數(shù)；（7 ）嚴禁違規(guī)招生；（8 ）嚴禁義務(wù)教育階 段學(xué)校違規(guī)編班；（9）嚴禁違規(guī)舉辦競賽活動或培訓(xùn)班；（10）嚴禁在職教 師有償家教。13、我縣嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”和市“十條禁令”，采取了哪些方 法進行督查？通過開學(xué)工作檢查、隨機督導(dǎo)、常規(guī)管理隨機檢查、年終綜合

9、評估等 方式加強督查。14、我省對中小學(xué)生在校體育活動時間有何規(guī)定？江蘇省千萬學(xué)生陽光體育運動實施方案要求中小學(xué)要大力倡導(dǎo)和 推行大課間體育活動，調(diào)整作息時間，將每天上午課間操時間延長到25-30 分鐘。中小學(xué)生每天在校體育課、課間操和課外體育活動時間不得少于1 小時。根據(jù)學(xué)校體育工作條例規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項 目為主的全校性運動會。15、江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范一共多少條？涉及哪幾個方面的內(nèi)容？江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范一共有20條，涉及8個方面的內(nèi)容，分別 是：校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、安全管理、校園管 理、后勤管理、檔案管理。16、江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范包含了哪10項

10、基本管理制度？10項基本管理制度分別是：校園管理制度、校舍管理制度、實驗室管 理制度、圖書館閱覽室管理制度、計算機教室管理制度、體育器材場地管 理制度、藝術(shù)專用教室管理制度、食堂管理制度、學(xué)生宿舍管理制度、公 共廁所管理制度。17、你校核心辦學(xué)理念是什么，理念的內(nèi)涵是什么？18、你校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是什么？19、你校在師生思想工作方面有哪些好的做法？成效如何？（參考）思想政治工作：以德育和團隊為載體，開展重大節(jié)日的慶祝 活動、社會實踐活動（如掃墓、講革命故事、法制講座、德育講座、圖片 展、環(huán)境教育講座、安全衛(wèi)生講座等），讓學(xué)生接觸社會、熱愛生活、熱愛 大自然、激發(fā)愛國熱情。（可結(jié)合本校工作實

11、際回答）成效：無違法犯罪、無安全事故。20、學(xué)校怎樣實行人事制度改革？實行校長負責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制，所有技術(shù)人員必須持證 上崗。堅持民主管理學(xué)校，推行校務(wù)公開。21、師德建設(shè)有何要求？教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認真?zhèn)湔n、上 課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動；尊重學(xué)生人格，不歧視、 侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。22、你校建立科學(xué)的學(xué)校評價制度依據(jù)什么原則？評價學(xué)生，立足于促進學(xué)生的全面發(fā)展。小學(xué)實行等級記分制，中學(xué) 推行綜合素質(zhì)評定。不為班級和學(xué)生排名次，不以考試成績和升學(xué)率作為 衡量教育教學(xué)工作的唯一標準。23、你校在關(guān)注

12、弱勢群體方面采取了哪些積極措施？如關(guān)注留守兒童、 資助貧困學(xué)生、控輟保學(xué)等等。（參考）（1）成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了控輟工作隊伍，健全了控輟工作機制， 制定了工作實施方案。將控輟工作納入對教師的綜合考核，并與教師的績 效工資掛鉤。凡有學(xué)生流失的班級及任課教師在年度評優(yōu)評先時實行“一 票否決”。建立了后進生檔案和學(xué)生成長檔案，指定教師對學(xué)生心理、學(xué)習(xí) 等方面進行輔導(dǎo)，絕不讓一位學(xué)生因貧（學(xué)困）而輟學(xué)。一旦出現(xiàn)學(xué)生流 失及時進行家訪，勸其返學(xué)。經(jīng)家訪無效的，及時上報縣教育局及地方政 府予以解決。（2）特困生：全面實行免費教育的基礎(chǔ)上，對特困生減免住宿費、伙 食費，同時按標準及時發(fā)放縣財政撥付的貧困生

13、生活補助。（3）關(guān)愛留守兒童：建立了留守兒童之家，成立了留守兒童工作指導(dǎo) 站，建立了 “代理家長”制度，節(jié)假日組織留守兒童開展活動，如：走進 圖書室、開展體育活動、觀看錄像等。24、基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）中規(guī)定課程如何管理？所提出 的“三維目標”是什么？所倡導(dǎo)的教學(xué)方法是什么？義務(wù)教育階段具體設(shè) 置了哪些課程？課程管理：新課程改革后，我們國家改變了課程管理過于集中的狀況， 實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理?！叭S目標”：知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度和價值觀。教學(xué)方法：自主、合作、探究。課程設(shè)計：嚴格執(zhí)行課程標準，開全課程，開足課時。25、“綜合實踐活動”包括哪些內(nèi)容？多少學(xué)時？“綜

14、合實踐活動”內(nèi)容：綜合實踐活動課程的內(nèi)容包括信息技術(shù)教育、 勞動與技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社縣服務(wù)與社會實踐等。如何開設(shè)：綜合實踐活動課程的課時與地方課程、學(xué)校課程（校本課 程）的課時結(jié)合起來使用，每個年級用于綜合實踐活動的平均周課時不得 少于3節(jié)。26、目前有哪些學(xué)生社會實踐基地？平時是如何開展社會實踐活動 的？社會實踐基地：青少年活動中心、青少年活動中心素質(zhì)拓展基地及學(xué) 校的實踐基地等。開展的實踐活動：（參考）3月12日植樹、X月X日XX活動等等。27、“校本課程”的含義是什么？設(shè)置校本有什么好處？你校的校本 課程是什么？如何編寫的？如何開設(shè)的？“校本課程含義：一是使國家課程和地方課程校本化

15、、個性化，即 學(xué)校和教師通過選擇、改編、整合、補充、拓展等方式，對國家課程和地 方課程進行再加工、再創(chuàng)造，使之更符合學(xué)生、學(xué)校和社縣的特點和需要; 二是學(xué)校設(shè)計開發(fā)新的課程，即學(xué)校在對本校學(xué)生的需求進行科學(xué)的評估， 并充分考慮當(dāng)?shù)厣缈h和學(xué)校課程資源的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師為主體，開 發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個性特長的、多樣的、可供學(xué)生選擇的課程。設(shè)置校本課程的好處：開發(fā)校本課程有助于建立合理的課程結(jié)構(gòu)，有 助于體現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)特色，也有助于學(xué)生身心、和個性更加健康的發(fā)展。28、你校在推進新課程改革，實施素質(zhì)教育方面做了哪些工作？（1）積極實施課程方案，開齊開全課程、上足課時。不隨意調(diào)整課程 難度和教學(xué)進

16、度，高一年級必修課結(jié)束前，不提前分科分班。（2）控制學(xué)生在校時間：小學(xué)6小時；初中7小時、高中8小時。住 校生晚自習(xí)每天不超過2課時，并嚴禁用來組織文化補習(xí)或考試。（3）嚴格控制考試次數(shù)。小學(xué)每學(xué)期一次，科目不超三門，中學(xué)每學(xué) 期2次，每次考試不排名次。（4）小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)中高年級、初中和 高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)分別控制在1小時、1.5小時和2小時以內(nèi)。保 證學(xué)生每天睡眠時間，小學(xué)、初中和高中生分別不少于10小時、9小時和 8小時。（5）不分快慢班和重點班。（6）實施大課間活動，保證學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間。（7）不組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）

17、集體上課，或 以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。（8）辦好各類興趣小組。如期舉辦“三節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書 節(jié)）（9）開展特色學(xué)校創(chuàng)建，打造學(xué)校辦學(xué)特色。29、全縣采取了哪些措施積極實施全民健身計劃綱要？我縣積極實施體育30分鐘大課間活動方案，確保全縣中小學(xué)生每天有 1小時的體育鍛煉時間；全縣所有學(xué)校全面啟動并實施“2+1項目”工程， 推動學(xué)校健身運動蓬勃開展。30、依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，你校學(xué)生達成度如何？我縣中小學(xué)生普遍達到國家學(xué)生體質(zhì)健康標準的要求，我縣合格 率達100%，超過規(guī)定標準。（參考數(shù)據(jù)）31、“體育、藝術(shù)2+1項目”的含義是什么？“體育、藝術(shù)2+1項目”簡稱“2+1

18、項目”，其含義是通過學(xué)校的課內(nèi) 外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓義務(wù)教育階段的每個學(xué)生都能較好地掌握 兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。例如：我校2+1項目”是跳繩、踢毽兩項 運動技能和器樂一項藝術(shù)技能（要結(jié)合各自情況）。32、我縣按規(guī)定開齊開足音體美課程的學(xué)校比例是多少？全面推行咻 育藝術(shù)2+1項目”的學(xué)校比例是多少？均為100%。以下知曉內(nèi)容中的數(shù)據(jù)要與縣局相關(guān)數(shù)據(jù)一致33、你校在職在崗教師有多少，學(xué)歷達標率是多少，是否具有相應(yīng)教 師資格證，各層次的骨干教師有多少？（參考）我校共有在職在崗教師_人，學(xué)歷達標率100%，全部具有相 應(yīng)教師資格證，縣級優(yōu)秀教師人、學(xué)科帶頭人 人、名教師人，市 級優(yōu)秀教師

19、人、學(xué)科帶頭人人、名教師人，省特級教師人。34、你們打造師資隊伍的舉措有哪些？打造教師隊伍舉措：（1）名師名校長結(jié)對；（2）青藍工程；（3）暑期 業(yè)務(wù)培訓(xùn)；（4）國家、省、市、縣專業(yè)培訓(xùn)；（5）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；（6）業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)；（7）集體備課；（8）外出聽課、學(xué)習(xí)；（9）開展各級公開課、評優(yōu)課;（10）進修函授；（11）支教互助、送教下鄉(xiāng)；（12）出國培訓(xùn)；（13）掛 職鍛煉等舉措。35、你園幼兒教師及保育員如何配備？采取哪些措施保證教師資格達 標？配備標準：“兩教一?！?，即每班配備兩名幼兒教師，一名保育人員。師資達標措施：（1）新招聘；（2）原在小學(xué)的幼兒教師返崗；（3）參 加徐幼師脫產(chǎn)培訓(xùn)。（4

20、）采取獎勵措施。36、你校在校學(xué)生總數(shù)多少人？共有多少班級？班級人數(shù)最多的有多 少人，最少的有多少人？（不超省標準，小學(xué)50人/班，中學(xué)54人/班）目前，我校在校學(xué)生總數(shù)為人，共有班，人數(shù)最多和最少的分 別為 人、人。37、相關(guān)課程的實驗操作是如何開展的？實驗室設(shè)備齊全，相關(guān)課到專用（實驗）教室上課，讓學(xué)生動手操作, 并作好實驗記錄。38、如何實施中心小學(xué)和所轄村小均衡發(fā)展的？學(xué)校服務(wù)人口數(shù)多 少？村小由中心校統(tǒng)一管理，器材統(tǒng)一配備，教師統(tǒng)一培訓(xùn)，生均公用經(jīng) 費統(tǒng)一標準。39、國家規(guī)定的標準班級學(xué)額是多少？學(xué)生如何編班？國家規(guī)定的標準班級學(xué)額是50人，高中不超過54人。學(xué)生入學(xué)后按 總?cè)藬?shù)及男

21、女生比例均衡編班。小學(xué)、初中學(xué)生免試入學(xué)，不留級，不開 除。不舉辦復(fù)讀班。40、你校的入學(xué)（園）率達多少？鞏固率是多少？升學(xué)率是多少？入學(xué)（園）人數(shù)_人，入學(xué)（園）率達_%；鞏固率_%；升學(xué)率%。41、你校（幼兒園）辦學(xué)（園）條件已達到那類標準？教育技術(shù)裝備 是按什么標準配置的？我校辦學(xué)條件達省定標準。教育技術(shù)裝備按照江蘇省中小學(xué)教育技術(shù) 裝備II類標準配備。42、學(xué)校占地面積、建筑面積、生均綠化面積各是多少？學(xué)校占地面積_畝（平方米）、建筑面積_平方米、生均綠化面積_平 方米。43、圖書總共有多少？生均圖書是多少？其中電子圖書是多少？共有圖書_冊，生均圖書是_冊，其中電子圖書_冊。44、學(xué)校有哪些網(wǎng)絡(luò)資源？目前運行情況如何？學(xué)校有幾個計算機房, 多少臺計算機，生機比、師機比是多少？學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源：XX學(xué)校網(wǎng)站（http:/.com）;目前運行情況良好。計算機房_個，