下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教師的工作是一本良心賬結(jié)合在進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)進(jìn)行二次培訓(xùn) 1、通過(guò)四天的學(xué)習(xí), 接 觸的人非常多:形形色色, 地位不同,職位不同,感觸也很多。在飯桌上, 許多領(lǐng)導(dǎo)介紹自己的下屬時(shí)都是精英(后來(lái)我通過(guò)各種渠道了解他們無(wú)論是工作能力和水平、為人處事和待人接物的確如此),我想到:如果我?guī)ьI(lǐng)一個(gè)教師出去,我怎么給別人介紹你,你具備精英的條件嗎。(以下所講的,不要對(duì)號(hào)入座)2、教師的工作是一本良心賬, 雖然每天的工作單調(diào)、 枯燥,但傳道授業(yè)解惑, 教書育人是我們的 本分,上對(duì)得起自己的良心,下要對(duì)得起每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),在日常工作中,找準(zhǔn)自己的位置非常關(guān)鍵,知道自己在學(xué)校負(fù)責(zé)什么工作,干的是什么工作, 說(shuō)自
2、己該說(shuō)的話、 干自己該干的事、 做自 己該做的工作。、有的同志總喜歡和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著干, 拆領(lǐng)導(dǎo)的臺(tái), 挖領(lǐng)導(dǎo)的 墻角,認(rèn)為這樣在教師中就樹立了威信, 有些水平低、 素質(zhì)差的 教師把這樣的同志視為心目中的英雄。在工作上有什么想法和建議,坐下來(lái)和領(lǐng)導(dǎo)平心靜氣的交流,達(dá)到相互理解, 消除誤解的目的, 不要什么都不說(shuō),暗地里搞小動(dòng)作和領(lǐng)導(dǎo)別勁, 做人要光明磊落。切記:互相補(bǔ)臺(tái),好戲連臺(tái);互相拆臺(tái),一起垮臺(tái)。歪風(fēng)邪氣永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了大義凜然的正氣。蔣介石很牛, 最后被毛澤東打到了臺(tái)灣。、不要總想著學(xué)校應(yīng)該給你什么, 想想自己為學(xué)校做了什么。、在每天平凡的工作中, 把平凡的工作做好, 你就是一個(gè)不 平凡的人。通過(guò)
3、工作成績(jī)、 工作表現(xiàn), 展現(xiàn)自己的能力和水平,用自己的人格魅力去感染別人,影響別人。、要想成為領(lǐng)導(dǎo)信任的人、 成為同事喜歡的人, 要想出人 頭地,就得不斷學(xué)習(xí)、 不斷進(jìn)步、不斷提升自己, 工作就得加倍 努力。7、在一個(gè)單位工作不要感覺(jué)自己很了 不起,要想了不起就 得有了不起的資本。比你了不起的人多得是(俗語(yǔ):樓外有樓、 山外有山、 人外有人),你有什么樣的靠山, 都 是人家的本事, 你炫耀沒(méi)用?整天靠吹噓而活著的人(自己如何有本事,誰(shuí)都不怕,把誰(shuí)也不放在眼里),主要有以下幾方面的弱 點(diǎn):(1)、沒(méi)有真本事;(2)、內(nèi)心自卑;(3)、虛榮心強(qiáng);(4)、怕別人看不起?;W∧懔司驼f(shuō)明有本事, 唬不住
4、,吹牛也不上稅(學(xué)校院內(nèi)就有代表)領(lǐng)導(dǎo)欣賞的牛人必須具備以下幾種能力:工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、工作水平高、 人格有魅力 如果你不具備以上幾種能力, 就不要認(rèn)為自己牛,8、舉例:李艷飛趙春燕30多歲結(jié)論:領(lǐng)導(dǎo)給你提供的平臺(tái)很重要,個(gè)人能力和水平也更重要。、如果你所教的科目每年都是全縣第一, 你就是我校的名人, 沫源的名人, 一小、 二小搶著要你。一小、二小的校長(zhǎng)為了選擇全縣的精英,每次都會(huì)看每個(gè)教師統(tǒng)考成績(jī)的排名。、幾代人總結(jié)的真理:不愛(ài)崗就要下崗, 不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)。今天工作不努力, 明天努力找工作。、問(wèn)問(wèn)自己的心, 反思幾個(gè)問(wèn)題, 每個(gè)問(wèn)題10分:80 分-100分為優(yōu)秀等次,60-79 分為合格等次,60分 以下為不合格等次。1 、你每天按時(shí)到崗了嗎?(遲到、 早退)2、你每天按時(shí)坐班了嗎? 3、你每天認(rèn)真?zhèn)湔n了嗎? 檢查時(shí)臨時(shí)抱佛腳。4 、你每天認(rèn)真上好每一節(jié)課了嗎?5、你每天認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)了嗎? 6、你每天認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生了嗎?7、上班時(shí)間,你干私活了嗎? 8、上班時(shí)間, 你玩游戲了嗎? 9、領(lǐng)導(dǎo)分配的 任務(wù),你做到積極主動(dòng), 保質(zhì)保量,按時(shí)完成了嗎? 10、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、 尊老愛(ài)幼, 你做到了嗎? 明德小學(xué)是一個(gè)集體,是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度城市照明合同補(bǔ)充條款范本3篇
- 電器行業(yè)安全管理實(shí)踐總結(jié)
- 多維護(hù)理感染科年終總結(jié)
- 2024年水泥制品行業(yè)綠色生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)合同3篇
- 2024年度第三方抵押擔(dān)保合同涵蓋互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)擔(dān)保3篇
- 2024年度土地租賃保證金合同范本3篇
- 審準(zhǔn)答題區(qū)域高考語(yǔ)文
- 畫世界畫人物課程設(shè)計(jì)
- 2024年單位跨區(qū)域物資運(yùn)輸合同范本2篇
- 新生代表發(fā)言稿(集合15篇)
- 初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)故鄉(xiāng)打印教學(xué)設(shè)計(jì)
- 火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的邏輯聯(lián)動(dòng)關(guān)系表
- 危重患者的護(hù)理評(píng)估PPT課件
- 滾筒性能檢驗(yàn)報(bào)告
- 蘇州大學(xué)國(guó)際金融期末考試題庫(kù)20套
- 壓縮映射原理的性質(zhì)和應(yīng)用
- 四年級(jí)寒假語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)
- 項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃及臨建方案
- 通信設(shè)施產(chǎn)權(quán)歸屬
- 提撈采油安全操作規(guī)程
- 京劇英語(yǔ)介紹PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論