2022年心理社團(tuán)社長(zhǎng)總結(jié)范文

1、2022年心理社團(tuán)社長(zhǎng)總結(jié)范文伴隨著高一漸入尾聲，我參加心理社團(tuán)也近一年了。從簡(jiǎn)單地對(duì)社團(tuán)報(bào)以好奇到真正參與管理、并帶著大家把社團(tuán)組織的更好，我學(xué)到了很多在課堂中從未學(xué)到的東西。記得去年夏天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來班級(jí)宣傳的時(shí)候，帶著對(duì)“心理”以及“社團(tuán)”的好奇，我參加了心理社。最初的五次培訓(xùn)，用簡(jiǎn)單的游戲讓我們彼此拉近間隔 ，同時(shí)又隱約蘊(yùn)含著一些道理，這比背理論知識(shí)更能讓我理解它的含義。但隨著培訓(xùn)漸漸完畢，教師又一次問是否要參加社團(tuán)時(shí)，我猶豫了。想必其他社團(tuán)絕不像心理社這樣，一次又一次給我們選擇到底要不要參加的時(shí)機(jī)。這種一再確認(rèn)讓我有些擔(dān)憂是否能承當(dāng)成為一名社員的責(zé)任，我問自己：你到底想從社團(tuán)中得到什么

2、？你又能為社團(tuán)做些什么？經(jīng)過認(rèn)真的考慮后，我想我能從社團(tuán)中得到朋友與鍛煉，而我能給予社團(tuán)的，就是我的一顆真心。了然之后自是堅(jiān)決地選擇參加，并在之后的競(jìng)選中問鼎“社長(zhǎng)”這個(gè)職位。我很清楚，從今以后我要付出的不止是一顆真心，更是理智、用心考慮，以及考慮過后同社員們一起將社團(tuán)建立得更好的行動(dòng)。作為社長(zhǎng)，社團(tuán)的每件事都要放在心上。并不是說事必躬親，只是要確定它在朝著積極的方向開展著。在建立社團(tuán)的伊始，我并沒有經(jīng)歷，也不知道該做什么。月度培訓(xùn)正常參加，大局部事情都是高二社長(zhǎng)和心理教師共同商討的。直到年終慶典，朱教師說這件事要交給我們高一來做。驚訝之后是茫然怎么做？做什么？幸好，教師給了大致的方案，在幾次

3、討論后，我們也拿出了詳細(xì)可行的方案。年終慶典上，當(dāng)高二的社長(zhǎng)將社旗交到我手中的一剎那，我想我是真真切切感受到“社長(zhǎng)”這個(gè)詞所象征的責(zé)任。正是在對(duì)社團(tuán)建立這一步一個(gè)腳印的探究過程中，我逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要。一些事情我沒有才能做，但社團(tuán)里有人能做；一些問題我無法解決，但大家的智慧集中起來總能找到最好的解決方法。我只是一滴水，但很多滴水會(huì)聚之后，就是浩淼的汪洋。在社團(tuán)中，我是一名統(tǒng)率社員的領(lǐng)導(dǎo)者，但更是一名會(huì)聚人力的組織者。在生活中，我領(lǐng)導(dǎo)著自己，也在組織自己的生活。因此在社團(tuán)中學(xué)到的、感悟到的，已經(jīng)漸漸影響到我的生活。再參加社團(tuán)間我是一個(gè)內(nèi)向的人，甚至有些木訥，但在參與社團(tuán)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只要

4、我愿意翻開自我，用真心與大家相處，我也會(huì)收獲很多美妙與歡樂。初中時(shí)，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，參加社團(tuán)后的初期，成績(jī)上出現(xiàn)一些波動(dòng)。一方面是尚未適應(yīng)緊張繁忙的高中生活，另一方面也是被社團(tuán)牽扯了不少精力。但幸好一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與一再地自我調(diào)整讓我逐漸在社團(tuán)和學(xué)習(xí)中找到了平衡點(diǎn)，在上學(xué)期期末中獲得了較以往不錯(cuò)的成績(jī)。本學(xué)期因?yàn)樾睦镂幕埽鐖F(tuán)的事情更加繁重。但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練，社團(tuán)的事情已不再成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，反而成為一種動(dòng)力我是社長(zhǎng)，除了建立社團(tuán)，我更要用優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的才能！因此在本學(xué)期期中，我的成績(jī)不退反進(jìn)，我想這其中定有社團(tuán)我的一些東西成為助力。很快就是期末考試，我們的高一生活也漸行漸遠(yuǎn)。經(jīng)過這一年的感受，我相信也堅(jiān)信，我們的社團(tuán)會(huì)越辦越好，我自己也會(huì)成為一名優(yōu)秀的高中生，成為社團(tuán)中能頂起大梁的人。今年的夏天，就是由我們來對(duì)下一界的孩子們說：歡送參加陽光心理社。我希望明年的這個(gè)時(shí)候，又會(huì)有一名卓越的少年，寫下他或她的體驗(yàn)和感受，我