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文檔簡介

1、阿西莫夫科普短文兩篇恐龍無處不在6700萬年前的食肉類恐龍模型古盜龍德國食肉類恐龍模型傳奇的康沃爾海怪有著長脖子，很像生活在6500萬年前的長頸龍加拿大一名古生物學(xué)家在挖掘一塊白堊紀(jì)恐龍化石恐龍圖展古代恐龍圖尾羽龍?jiān)贾腥A龍侏羅紀(jì)恐龍公園中國發(fā)現(xiàn)的四翅龍南極洲聽讀課文，并結(jié)合大屏展示的圖片，了解課文內(nèi)容，理清作者的寫作思路，準(zhǔn)備復(fù)述。整體感知好冷??！凍死我了！2.25億年前那時(shí)的恐龍.大約在2億年前5000萬年前現(xiàn)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石恐龍無處不在恐龍不會(huì)遷徙大陸漂移課文結(jié)構(gòu)展示南極外各洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石討論:這篇文章說明的對(duì)象究竟是什么? A.恐龍無處不在 B.大陸漂移學(xué)說不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連

2、課文結(jié)構(gòu)展示(總起)大陸漂移學(xué)說成立(具體說明)(總結(jié))南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石恐龍無處不在恐龍不會(huì)遷徙大陸漂移南極外各洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石(一)說明方法的判斷1、位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱( )2、大約在2億年前，泛大陸分裂成四部分（ ）3、板塊構(gòu)造理論很快為地質(zhì)界幾個(gè)所有的問題提供了答案，如火山，地震，島嶼鏈，海洋深淵等等.（ ）打比方 列數(shù)字 舉例子 理解 品味(二)品味語言、“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問題提供了答案。、印度向北移動(dòng)，并且大約在5000萬年前與亞洲相碰撞3、到6500萬年前，由于這樣或那樣的原因，所有的恐龍都滅絕了，大陸也已完全分開。4、位于南極中心的南極洲是全球的大冰箱拓展延伸一. 學(xué)完這一課你有哪些收獲？二. 展示介紹自己課下搜集的關(guān)于恐龍的資料。啟示由科學(xué)家研究問題的方式，我們能得到哪些啟示？啟示一：看問題從多個(gè)角度去研究啟示二；敢于大膽想象和猜測(cè)啟示三：看問題不是簡單化和孤立化啟示四：學(xué)會(huì)舉一反三作業(yè)布置比較閱讀被壓扁的沙子比較閱讀被壓扁的沙子Class Over埃及恐龍小頭龍侏羅紀(jì)公園恐龍骨架尾羽龍生態(tài)復(fù)

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