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1、醫(yī)學(xué)綜述寫作medical reviews writing一、醫(yī)學(xué)綜述的含義是在查閱了醫(yī)學(xué)某一專題在一定時期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析研究,選取有關(guān)情報信息,進(jìn)行歸納整理,作出綜合性描述的文章。 二、綜述的作用和特點 能夠?qū)︶t(yī)學(xué)科研或臨床的研究過程進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧,并報道反映科研現(xiàn)狀、科研發(fā)展趨勢 通過綜述的寫作:1.可以培養(yǎng)文獻(xiàn)研究能力2.訓(xùn)練科學(xué)思維3.為開展課題研究作好準(zhǔn)備4.為撰寫科研論文奠定基礎(chǔ)綜述的特點:篇幅較大(國外15000 國內(nèi)3000-6000)“短小綜述”(mini-review)高度概括現(xiàn)期研究,預(yù)測未來,很受讀者歡迎。(綜述性論文Meta-分析文獻(xiàn))引

2、文較多(15-100)內(nèi)容比較豐富涉及面較廣揭示文獻(xiàn)信息的程度較深三、撰寫綜述的步驟(一)選題(二)搜集資料(三)篩選、鑒別、歸納、整理資料(四)撰寫大綱、安排資料(五)撰寫全文、引用文獻(xiàn)(六)審校、修改初稿、定稿文獻(xiàn)摘錄卡片讀書筆記等綜述選題題目可大可?。捍蟮揭粋€領(lǐng)域、一個學(xué)科,小到一種疾病、一個方法、一個理論題目可難可易:可根據(jù)自己的能力和興趣自由選題綜述的結(jié)構(gòu)前置部分正文 前言 100-200字 主體 3000-6000字 總結(jié) 100-200字參考文獻(xiàn)擬訂大綱劃分前言、主體、總結(jié)等部分列出主體部分每個層次的標(biāo)題,直到自然段。例如:護(hù)士核心能力的研究與發(fā)展?fàn)顩r 一、美國護(hù)士核心能力的研究

3、與發(fā)展?fàn)顩r 二、英國護(hù)士核心能力的研究與發(fā)展?fàn)顩r 三、我國護(hù)士核心能力的發(fā)展?fàn)顩r安插材料:在各個層次標(biāo)題與段落之下用簡短的詞語概括,并注明材料出處。修改定稿 1.內(nèi)容和主題的修改 對綜述撰寫的目的、意義是否明確,選題是否恰當(dāng),信息是否全面、周密等方面再進(jìn)行檢驗、查核,并作出必要的修改2.材料的修改 包括對材料進(jìn)行增、刪或更換,突出新穎性,抓住研究熱點,豐富綜述的內(nèi)容修改定稿3.結(jié)構(gòu)的修改 主要是使綜述的整體突出、層次分明、均衡銜接,同時也使篇幅符合規(guī)定要求4.語言和文字的修改 文章的語言和文字要求語句準(zhǔn)確、精練,所謂“詞無浪費(fèi)、句無虛發(fā)、言簡意賅、用詞恰當(dāng)”。并對錯別字和標(biāo)點符號進(jìn)行校對和改正

4、綜述的評價格式規(guī)范,層次清晰語言通順,簡明不繁課題新穎,有現(xiàn)實意義內(nèi)容科學(xué),論證推理邏輯嚴(yán)謹(jǐn)撰寫綜述的注意事項(一)文獻(xiàn)綜述不應(yīng)是對已有文獻(xiàn)的重復(fù)、羅列和一般性介紹,而應(yīng)是對以往研究的優(yōu)點、不足和貢獻(xiàn)的批判性分析與評論。因此,文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評論雙重含義。舉例1:“問題-探索-交流”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究經(jīng)檢索,概括小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式大概分三類 傳統(tǒng)教學(xué)模式 現(xiàn)代教學(xué)模式 優(yōu)勢互補(bǔ)教學(xué)模式舉例2:農(nóng)村中學(xué)學(xué)生自學(xué)方法研究提綱: 國外的研究現(xiàn)狀:若干方法,每種方法的優(yōu)缺點 國內(nèi)的研究現(xiàn)狀:若干方法,每種方法的優(yōu)缺點撰寫綜述的注意事項(二)文字簡潔,盡量避免大量引用原文,要用自己的語言把

5、作者的觀點說清楚,從原始文獻(xiàn)中得出一般性結(jié)論撰寫綜述的注意事項(三)綜述要全面、準(zhǔn)確、客觀,用于評論的觀點、論據(jù)最好來自一次文獻(xiàn),盡量避免使用別人對原始文獻(xiàn)的解釋或綜述。個案研究論文的撰寫序言 包括提出本文研究問題的依據(jù)和寫論文的目的,及所選定病人的病例,簡介不要過多敘述醫(yī)生做的事,多選與護(hù)理相關(guān)的內(nèi)容介紹對病人進(jìn)行健康評估,提出研究問題護(hù)理效果評價效果參考文獻(xiàn)經(jīng)驗(體會)論文的撰寫 護(hù)理經(jīng)驗(體會)論文護(hù)理科研論文文章題目文章題目作者姓名作者姓名前言前言具體做法材料與方法經(jīng)驗(體會或效果)結(jié)果討論與分析討論與分析參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)護(hù)理論文的評價評論選題 新穎性、先進(jìn)性、實用性及文章內(nèi)容與題目是否相符等評論研究方法和結(jié)果 設(shè)計是否嚴(yán)密合理,方法是否先進(jìn)可靠,數(shù)據(jù)是否可信、結(jié)果的數(shù)據(jù)是否可靠、選用的統(tǒng)計學(xué)方法是否合理等護(hù)理論文的評價評論“討論”和小結(jié)部分 論點是否合乎邏輯,概念是

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