鞏林中學(xué)校務(wù)公開制度校務(wù)公開制度內(nèi)容

1、第4頁 共4頁鞏林中學(xué)校務(wù)公開制度 校務(wù)公開制度內(nèi)容鞏林中學(xué)校務(wù)公開制度為進一步貫徹_中央關(guān)于加強基層民主政治建立&”的精神，根據(jù)中紀委和市、區(qū)紀委關(guān)于推行校務(wù)公開制度的工作要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，對本單位推行校務(wù)公開，加強基層民主管理。特施行并堅持校務(wù)公開制度，提出施行意見如下：一、目的意義校務(wù)公開是教育單位制度管理、改革開展、有關(guān)職工切身利益和職工關(guān)注的熱點等重大問題向職工公開。讓職工知情、參與和監(jiān)視。實行校務(wù)公開是貫徹黨關(guān)于全心全意依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針、貫徹黨的十七大精神，推進依法治校。加強基層民主政治建立的需要，有利于擴大職工民主參與，加強基層單位的科學(xué)管理，有利于加強職工的民主

2、監(jiān)視，推行基層的黨風廉政建立；有利于加強黨群、干群關(guān)系，調(diào)動干部和職工兩個積極性；有利于堅持和完善職工代表大會制度，加強基層民主管理。二、根本原那么1、政治性原那么。要充分表達基層民主政治建立的新要求。表達職工當家作主的主人翁地位和作用。2、合法性原那么。堅持以國家方針、政策、法律法規(guī)為根據(jù)和標準，處理好推行校務(wù)公開和建立健全教代會制度，實行校長負責制之間的關(guān)系。3、真實性原那么。堅持實事求是的思想原那么，不弄虛作假，以保證公開的真實性。4、層次性原那么。公開的內(nèi)容和形式要從實際出發(fā)，有重點、有方案、分層次進展。5、可操作性原那么。校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、形式，要從學(xué)校實際出發(fā)，講究實效性。三、

3、公開的內(nèi)容l、學(xué)校改革和開展的重大舉措：包括學(xué)校的辦學(xué)思想、開展規(guī)劃、教育教學(xué)改革方案、招生方案、學(xué)校內(nèi)部管理體制方案、學(xué)校聘任合同制施行方案、中層干部任免、教代會民主評議干部結(jié)果等。2、優(yōu)秀學(xué)生評選情況：包括學(xué)生各類評選、保送、選送、推薦3、財務(wù)收支使用情況：包括學(xué)校經(jīng)費收入和支出情況(含預(yù)決算報告)、學(xué)校捐款資助學(xué)款收支情況、各類學(xué)生代辦費收支情況、大件物資采購、大型工程建立、業(yè)務(wù)招待費使用情況等。4、教職工福利待遇情況：包括教職工評優(yōu)、評職稱、3工資晉級、各類補貼、 四金“撥款以及其它涉及叫職工切身利益的事項。5、指導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況等。6、學(xué)校認為其他需要公開的情況。四、公開的

4、形式l、以教代會為根本形式，按本施行意見規(guī)定的公開內(nèi)容”向教代會報告。在教代會閉會期間，需要及時向教代會報告的應(yīng)召開教代會臨時會議。在特殊情況下，可以向教職工代表和專門小組負責人聯(lián)席會議報告，有聯(lián)席會議協(xié)商處理，并下發(fā)教代會報告。2、教工座談會、教工代表巡查，也可根據(jù)公開內(nèi)容的需要，設(shè)置公開欄&;，利用播送、黑板報、墻報、校園網(wǎng)等形式，及時或定期公開。五、公開的程序向教代會公開的內(nèi)容一般按如下程序進展。1、按校務(wù)公開的內(nèi)容分類形成單項報告，提早一周發(fā)至教職工代表及有關(guān)方面。2、教代會專門小組對報告的事項進展審核，審核情況經(jīng)教代會聯(lián)審會議通過后向職代會報告。3、教代會按職權(quán)對報告的事項依法行使審議，通過或做出決定的權(quán)限。4、學(xué)校指導(dǎo)根據(jù)教代會的意見和作出的決定，針對存在問題向教代會說明改進意見和措施。5、指導(dǎo)干部廉潔自律情況應(yīng)作為民主評議干部的重要內(nèi)容。6、資料整理歸檔，并向上級紀委、工會報告。六、組織指導(dǎo)校務(wù)公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，要在黨組織的指導(dǎo)下進展，為加強指導(dǎo)，建立校務(wù)公開工作指導(dǎo)小組，由黨組織、紀委、行政有關(guān)指導(dǎo)、工會組