2022年中學(xué)學(xué)生品德行為考核辦法

1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年中學(xué)學(xué)生品德行為考核辦法一、指導(dǎo)思想高中學(xué)生品德行為考核是學(xué)校德育工作的重要環(huán)節(jié)，其目的是致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的合格公民，為學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、學(xué)校評(píng)選各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)提供必要依據(jù)。二、考核原則1.要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要用全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)考核對(duì)象，真實(shí)反映每個(gè)學(xué)生品德行為。要防止片面性，堅(jiān)決克服為片面追求升學(xué)率而在考核中弄虛作假或以學(xué)科考分代替思想品德等錯(cuò)誤做法。2、要堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則。以中學(xué)德育目標(biāo)所包括的思想、政治、道德品質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)和能力等方面的_個(gè)項(xiàng)目，47條內(nèi)容為指標(biāo)，對(duì)照每個(gè)

2、學(xué)生的實(shí)際情況，確定每個(gè)項(xiàng)目的等第，在此基礎(chǔ)上，確定初評(píng)或總評(píng)等第。3.學(xué)生自評(píng)、班級(jí)評(píng)定和班主任評(píng)定相結(jié)合原則，加強(qiáng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和自我教育。三、考核辦法和步驟1.根據(jù)中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定，高中年級(jí)由班主任具體負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生品德行為的考核工作。2.高中學(xué)生品德行為考核要與平時(shí)德育工作和考核記載結(jié)合。每學(xué)年第一學(xué)期末進(jìn)行初評(píng)，學(xué)年末進(jìn)行總評(píng)，在總結(jié)學(xué)生一學(xué)年來(lái)各方面成績(jī)，主要是品行面貌的基礎(chǔ)上進(jìn)行全面評(píng)定。3.考核工作按以下步驟進(jìn)行：(1)每學(xué)年開(kāi)始時(shí)，學(xué)校公布高中學(xué)生品德行為考核項(xiàng)目、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，作為始業(yè)教育內(nèi)容，并告訴家長(zhǎng)，配合學(xué)校進(jìn)行教育。(2)學(xué)期和學(xué)年末組織學(xué)生進(jìn)行初評(píng)和總評(píng)。先

3、由學(xué)生個(gè)人總結(jié)，對(duì)照考核項(xiàng)目、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，并確定每一項(xiàng)的考評(píng)等第，填寫(xiě)在“個(gè)人自評(píng)”欄內(nèi)。(3)組織班級(jí)考評(píng)小組，負(fù)責(zé)考核班級(jí)內(nèi)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)，分別確定考評(píng)等第并填在“班級(jí)考評(píng)”欄中。(4)班主任根據(jù)平時(shí)考核記載、分析觀察情況及學(xué)生、班組考評(píng)情況，在征求任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)學(xué)生進(jìn)行綜合分析，在“班主任考評(píng)”欄中分別確定考評(píng)(初評(píng)、總評(píng))等第，總評(píng)后交政教處審定。班主任還須填寫(xiě)“獎(jiǎng)懲情況與主要特點(diǎn)”欄，對(duì)學(xué)生所受獎(jiǎng)懲及主要表現(xiàn)等情況作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5)考核結(jié)果要與學(xué)生見(jiàn)面。班主任應(yīng)通過(guò)個(gè)別談話等形式，指出努力方向，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，積極上進(jìn)。4.學(xué)生品德行為考核的總評(píng)等級(jí)

4、，根據(jù)考核項(xiàng)目、內(nèi)容指標(biāo)和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。各等級(jí)的要求如下：優(yōu)秀：對(duì)考核項(xiàng)目規(guī)定的諸方面內(nèi)容都做得好，或在某些方面有突出好的表現(xiàn)。良好：對(duì)考核項(xiàng)目規(guī)定的內(nèi)容基本能做到，其中許多項(xiàng)目做得好或比較好；合格：對(duì)項(xiàng)目規(guī)定的內(nèi)容大部分基本做到，但無(wú)突出的良好表現(xiàn)，或者少數(shù)項(xiàng)目做得不好，或有過(guò)嚴(yán)重缺點(diǎn)，甚至有錯(cuò)誤，但已改正。不合格：對(duì)項(xiàng)目規(guī)定的內(nèi)容大部分不能做到，或在某些方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤甚至有違法或輕微犯罪行為，且不接受教育無(wú)改正表現(xiàn)。在實(shí)施過(guò)程中，對(duì)_個(gè)項(xiàng)目歸結(jié)到總評(píng)等第的關(guān)系處理上，采取以下辦法：(1)優(yōu)秀：_個(gè)項(xiàng)目中優(yōu)項(xiàng)目達(dá)_個(gè)以上(含_個(gè)，下同，其中前_項(xiàng)必須優(yōu))，其

5、他項(xiàng)目良好者(量化考核分_分以上)，可評(píng)為優(yōu)秀。凡有下列現(xiàn)象之一者不能評(píng)為優(yōu)秀：當(dāng)年受警告處分者，有經(jīng)常遲到、曠課現(xiàn)象者，考試作弊者、打架斗毆者、破壞公物者及明顯違反校紀(jì)校規(guī)者。(2)良好：_個(gè)項(xiàng)目中優(yōu)、良項(xiàng)目達(dá)_個(gè)以上(其中前_項(xiàng)中有_項(xiàng)必須優(yōu)，其它_項(xiàng)為良)其它項(xiàng)目合格者(量化考核分_分以上)，可評(píng)為良好。(3)合格：_個(gè)項(xiàng)目均在合格以上，但未能達(dá)到良好者，前_項(xiàng)中，有兩項(xiàng)及格者(量化考核分_分以上)，評(píng)為合格。(4)不合格：前_項(xiàng)中，有一項(xiàng)不及格者，評(píng)為不合格；其他項(xiàng)中有二項(xiàng)不及格者，評(píng)為不合格；當(dāng)年受過(guò)學(xué)校記過(guò)以上處分者，評(píng)為不合格。當(dāng)年受學(xué)校警告處分，但未撤銷(xiāo)者或量化考核分為不及格者

6、，評(píng)為不合格。因有突出貢獻(xiàn)而受獎(jiǎng)?wù)?，由學(xué)校政教處、班主任視情況提高等級(jí)或作其它處理。四、考核工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理1.班級(jí)考評(píng)小組成員應(yīng)由班團(tuán)主要干部和普通學(xué)生代表組成，適當(dāng)考慮男女學(xué)生比例。2.每學(xué)年結(jié)束后，班主任應(yīng)將學(xué)生品德行為考評(píng)表上交政教處。3.政教處負(fù)責(zé)審核三級(jí)考評(píng)情況，并進(jìn)行協(xié)調(diào)，確定學(xué)生考評(píng)等第，蓋上學(xué)校公章。對(duì)考核總評(píng)定為優(yōu)秀和不及格的學(xué)生，需經(jīng)主管副校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)并簽名蓋章。4.考核中需要把握優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)的大致比例。優(yōu)秀級(jí)：高三、高二年級(jí)控制在_%之內(nèi)，高一年級(jí)控制在_%之內(nèi)。5.學(xué)生品德行為考評(píng)成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)選各種先進(jìn)的重要依據(jù)。2022年中學(xué)學(xué)生品德行

7、為考核辦法（二）為強(qiáng)化學(xué)校安全的管理，預(yù)防各類(lèi)校園事故的發(fā)生，避免學(xué)校安全工作出現(xiàn)管理漏洞，明確各部門(mén)安全管理責(zé)任，形成學(xué)校安全工作各部門(mén)協(xié)同配合、齊抓共管的局面，按照教育局有關(guān)要求，學(xué)校特制定各崗位及科室安全管理職責(zé)。學(xué)生處職責(zé)：1、學(xué)生處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在校期間秩序的監(jiān)督和管理；培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明守紀(jì)方面的教育活動(dòng)。2、指導(dǎo)班主任依法執(zhí)教，不得出現(xiàn)體罰和變性體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生擅自攆出班級(jí)的情況發(fā)生。2、對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處理、教育和做好轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生間的矛盾，避免矛盾升級(jí)。3、在組織學(xué)生勞動(dòng)或開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守活動(dòng)(勞動(dòng))紀(jì)律和注意安全方面的教育，并認(rèn)真做好全程的監(jiān)督和管理工作，確保學(xué)生在活動(dòng)(勞動(dòng))中的安全。4、課間、午間及放學(xué)時(shí)用廣播教育和監(jiān)督學(xué)生不要在操場(chǎng)打鬧、打仗或進(jìn)入警戒線內(nèi)，大雨雷電天氣用廣播組織學(xué)