初三歷史一模測試卷

1、班級姓名初三歷史一模測試試卷科學(xué)社會主義空想社會主義C.D.）B.維護了國家統(tǒng)一D.廢除了種族歧視一選擇題（40 x1）1、恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需TOC o 1-5 h z要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代?！边@個時代是指（）A.英國資產(chǎn)階級革命B.開辟新航路C.文藝復(fù)興運動D.資本主義萌芽的產(chǎn)生2、世界各民族歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史始于（）A.新航路開辟B.文藝復(fù)興C.英國資產(chǎn)階級革命D.工業(yè)革命3、他說:“我真正的光榮并非打了40次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它一民法典將永垂不朽?！薄八敝傅氖牵ǎ〢

2、.克倫威爾B.林冃C.羅伯斯庇爾D.拿破侖4、馬克主義誕生的標志是（)A人民憲章的發(fā)表B共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表C國際歌的問世D巴黎公社的成立5、17世紀荷蘭對外進行殖民擴張時，侵占的中國領(lǐng)土是（）A.香港B.澳門C.臺灣D.旅順6、英國在17世紀開始走上殖民擴張的道路，下面的國家中哪一個不是它的競爭TOC o 1-5 h z對手？（）A.西班牙B.法國C.荷蘭D.美國7、下列對美國獨立戰(zhàn)爭和拉美各國的獨立戰(zhàn)爭說法不正確的是（）A.都發(fā)生在美洲B.都是民族解放戰(zhàn)爭C.都是以弱勝強D.都得到了歐洲國家的援助8、馬克思主義理論主要包括（）馬克思主義哲學(xué)政治經(jīng)濟學(xué)A.B.9、美國內(nèi)戰(zhàn)與獨立戰(zhàn)爭的相同點是（A

3、.贏得了民族獨立C.掃除了資本主義發(fā)展的障礙10、下列對俄國亞歷山大二世改革和日本明治維新的敘述，你認為相同點有:TOC o 1-5 h z改革前兩國的社會性質(zhì)都相同改革后兩國都走上發(fā)展資本主義道路都是自上而下地改革改革都不徹底改革都改變了兩國社會性質(zhì)（）A.B.C.D.11、旅游是愉快的，假如你1900年去旅游，那么你不可能乘坐的交通工具是（）A.飛機B.馬車C.汽船D.汽車12、19世紀末20世紀初，工業(yè)生產(chǎn)躍居世界第二位的是（）A.英國B.美國C.法國D.德國13、德國在19世紀末20世紀初擴大陸軍人數(shù)，積極擴軍備戰(zhàn)，造成這一局面的主要原因是（）A德國經(jīng)濟實力增強，要重新瓜分世界B為了預(yù)

4、防薩拉熱窩刺殺事件的發(fā)生C.為了吞并法國及西歐其他地區(qū)D.為了保證在凡爾登戰(zhàn)役中獲勝14、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是（）A.殖民主義戰(zhàn)爭B.民族解放戰(zhàn)爭是一場非正義的帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭初期是帝國主義戰(zhàn)爭，后來演變成為反帝國主義的正義戰(zhàn)爭15、下列法律文件中，屬于美國為解決1929年1923年經(jīng)濟危機而頒布的是A國家工業(yè)復(fù)興法B解放黑人奴隸宣言C獨立宣言D人權(quán)宣言16、下列各項按因果聯(lián)系排列起來，正確的是：資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律；帝國主義國家之間的矛盾；帝國主義國家爭奪霸權(quán)和殖民地；帝國主義國家之間力量對比的變化；帝國主義兩大軍事集團的形成；第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)（）A.一一一一一B.一一一一一

5、C.一一一一一D.一一一一一17、19世紀末20世紀初，在資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律的作用和影響下，帝國主義國家在歐洲和世界各地展開了激烈的斗爭。主要圍繞（）A爭奪霸權(quán)和殖民地B建立兩大軍事集團C.維持歐洲大陸均勢D.爭奪巴爾干地區(qū)18、某實驗學(xué)校網(wǎng)站上開展紀念相對論創(chuàng)立100周年活動，請你為該網(wǎng)站挑選一張插圖（A.哥白尼B.牛頓C.達爾文D.愛因斯坦19、以下是某同學(xué)在學(xué)完本單元后，寫的一首贊美詩：“為了心中的藝術(shù)，您一生執(zhí)著的無怨無悔，最恨的是耳聾。音樂中您如在曠野里奔跑，忘記所有的苦難。痛苦便是您歡樂之源，藝術(shù)則是您戰(zhàn)勝苦難的武器?！边@位同學(xué)贊頌的人物是（A.牛頓B.貝多芬C.愛因斯

6、坦D.達爾文20、發(fā)生在1836-1848年間，工人們要求取得普選權(quán)，以便有機會參與國家管理的政治運動是（A.英國憲章運動B.印度民族起義C.法國巴黎公杜D.俄國二月革命21、1649年1月30日，倫敦白金漢宮外的廣場上，一位特殊的犯人被送上斷頭TOC o 1-5 h z臺，這位“特殊的犯人”是：（）A.詹姆士一世B.查理一世C.查理二世D.路易十六22、標志著英國革命資產(chǎn)階級結(jié)束的事件是：（）A.查理一世上斷頭臺B.英國宣布成立共和國C.1688年宮廷政變成功D.通過權(quán)利法案23、泰坦尼克號是一部扣人心弦的電影其中泰坦尼克號（意為永不沉沒之船）的動力主要是依靠：（）A.風(fēng)力B.電力C.蒸汽D

7、.人力24、在罪惡的黑奴隸貿(mào)易中，最早和最大的奴隸販子是（）A.葡萄牙和英國B.葡萄牙和荷蘭C.西班牙和英國D.西班牙和法國25、馬克思主義理論的三個組成部分是馬克思主義哲學(xué)馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)科學(xué)社會主義空想社會主義A.B.C.D.26、李華同學(xué)在復(fù)習(xí)課上將文藝復(fù)興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個學(xué)習(xí)主題，你認為這個主題的名稱應(yīng)該定為（）A資產(chǎn)階級革命B資產(chǎn)階級改革C民族統(tǒng)一運動D思想解放運動27、17-18世紀歐洲爆發(fā)了一場大規(guī)模的資產(chǎn)階級思想解放運動，下列歷史人物屬于這一運動的思想家是（）A.莎士比亞B.伏爾泰C.凡.高28、操縱巴黎和會的三巨頭中，不包括（）A.克里孟梭B.威爾遜29、

8、被稱為“南美解放者”是A章西女王B玻利瓦爾30、蘇聯(lián)這一名稱始于（）A.1921年B.1922年C.勞合喬治C圣馬丁C.1925年31、蘇聯(lián)進行“一五”計劃建設(shè)時的領(lǐng)導(dǎo)人是（）A.列寧B.斯大林C.布哈林32、1936年蘇聯(lián)新憲法宣布蘇聯(lián)是（）A.工農(nóng)社會主義國家B.無產(chǎn)階級專政國家C.人民民主專政國家D.民主社會主義國家33、近代以來，俄國名稱經(jīng)歷了以下變化，正確的是（）D.貝多分D.奧蘭多D林肯D.1927年D戈爾巴喬夫級A莫斯科公國f蘇俄f沙俄f蘇聯(lián)B沙俄f莫斯科公國f蘇俄f蘇聯(lián)C蘇俄f沙俄f蘇聯(lián)D莫斯科公國f沙俄f蘇俄f蘇聯(lián)34、列寧說，我們原來“打算直接用無產(chǎn)階級國家的法令，在一個小

9、農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配，現(xiàn)實生活說明我們犯了錯誤”。導(dǎo)致這一錯誤的根本原因是（）A.擴大了無產(chǎn)階級專政的范圍B.認為資本主義制度很快就會滅亡忽視了生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展水平帝國主義仇恨蘇俄，對其實行經(jīng)濟封鎖35、1921年蘇俄開始實行的新經(jīng)濟政策（）是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的發(fā)展是蘇維埃政權(quán)經(jīng)濟政策的一定程度的倒退是利用市場和價值規(guī)律發(fā)展經(jīng)濟的一種嘗試是向社會主義過渡的重要步驟A.B.C.D.36、1916年，羅曼羅蘭在戰(zhàn)時日記中寫道：“歐洲正奔向奴役和毀滅。兩年以來。他一直瘋狂的沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠”這里說的“奔向奴役和毀滅”開始于A、拿破侖執(zhí)政B第一次世界大

10、戰(zhàn)爆發(fā)C希特勒上臺D第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)37、日本明治維新和俄國1861年改革的不同之處是（）A、改革前都面臨外敵入侵B、都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革C、都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路D、都保留了大量的封建殘余38、1929年一1933年經(jīng)濟危機，首先爆發(fā)于（）A英國B法國C美國D德國39、羅斯福在一次著名演講中稱：“我向你們保證，我對自己立下誓言，要為美國人民實行新政?！薄靶抡辈扇〉淖钪匾侄问牵篈.整頓銀行，恢復(fù)信用B.穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品的價格C.以工代賑，增加就業(yè)D.國家全面干預(yù)經(jīng)濟40、在凡爾賽和約中，最能體現(xiàn)巴黎和會性質(zhì)的內(nèi)容是（）A.德國將阿爾薩斯和洛林歸還給法國B.德國承認奧地利獨立C.德國

11、海外殖民地被英美等國瓜分D.禁止德國實行普遍義務(wù)兵役制二非選擇題（60分）41、識圖分析ABC同學(xué)們請將正確的正確的序號填入下面表格中屬于第一次科技革命發(fā)明創(chuàng)造成就的有屬于第二次科技革命發(fā)明創(chuàng)造成就的有A、E這兩種交通工具分別以什么為動力？42、閱讀材料回答問題材料一：“我們以這些殖民地的善良人們的名義和權(quán)力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！辈牧隙毫挚显?858年一次演說中說：“分裂之家不能持久。我相信我們的政府，不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)

12、邦解散，我不期望房子崩潰，但我的確希望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西，或者變成另一種東西。”材料三：“從1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由；”請回答：材料一、三分別出自什么文件？分別在哪次戰(zhàn)爭時期發(fā)表？材料二“一半奴役一半自由的狀況”分別指南、北方哪兩種經(jīng)濟制度?材料一、三的文件在兩次戰(zhàn)爭中分別起了什么作用？43、閱讀下列材料：材料一：(美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后)大陸會議發(fā)表獨立宣言。宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時宣告北

13、美13個殖民地脫離英國而獨立。義務(wù)教育課程標準實驗教科書世界歷史九年級上冊(人教版)材料二：革命形勢飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級掌握了政權(quán)，不久又頒布人權(quán)宣言，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。義務(wù)教育課程標準實驗教科書世界歷史九年級上冊(人教版)材料三嘆交換手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。1933年3月4日羅斯?？偨y(tǒng)就職演說結(jié)合所學(xué)知識，請回答：材料一中提到的獨立宣言發(fā)表于哪一年？美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？材料二人權(quán)宣言是在哪國資產(chǎn)階級革命期間頒布的？根據(jù)上述材料，指出獨立宣言與人權(quán)宣言在內(nèi)容上的共同點。材料一中的內(nèi)容

14、是羅斯福針對什么事件發(fā)表的演說？此事件有哪些特點？針對材料一中的現(xiàn)象，羅斯福采取“新政”的中心措施是什么？44、閱讀材料，回答下列問題。18世紀70年代到19世紀中期，面對殖民主義的暴行，殖民地人民進行了不屈的抗爭，斗爭結(jié)果雖然不盡相同，但都沉重打擊了殖民統(tǒng)治，維護了民族尊嚴。這一時期殖民地人民的斗爭一般有三種結(jié)果：一是民族獨立并逐步強大；二是民族獨立但社會發(fā)展援慢；三是失敗，殖民統(tǒng)治進一步加強。請仿照示例，完成問題一和問題二。示例：結(jié)果：民族獨立但社會發(fā)展緩慢。名稱：拉丁美洲獨立運動。原因：西班牙、葡萄牙實行的是封建統(tǒng)治，獨立國家確立的社會制度落后。問題一：結(jié)果：民族獨立并逐步強大。名稱：原因：問題二：結(jié)果：失敗，殖民統(tǒng)治進一步加強。名稱：原因：簡答題43.從14世紀到19世紀初，世界范圍內(nèi)反封建進步思潮經(jīng)歷了從思想到法律,再從法律到政治實踐的過程。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：從14世紀到18世紀末，反封建的進步思潮主要有哪兩個？17世紀中葉到19