小學(xué)首屆感恩節(jié)活動方案

1、小學(xué)首屆感恩節(jié)活動方案2020 年小學(xué)首屆感恩節(jié)活動方案2020 年小學(xué)首屆感恩節(jié)活動方案篇 1一、活動目標(biāo)：1、讓全校學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感思。二、活動組織者：學(xué)生勤工助學(xué)勵志中心三、時間安排：20 xx 年 11 月 19 日11 月 22 日四、參加活動對象：全校學(xué)生五、活動前期準(zhǔn)備：1、做好前期宣傳 11 月 19 日（周一）前完完成 7

2、 張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟（約 6 米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。2、制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事歌曲征集等。六、活動實施具體步驟：第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。1、通過周一國旗下演講，宣讀感恩倡議書全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學(xué)唱感恩的心，做到人人會唱。2、通過廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。第二段階：認(rèn)識感思，選知恩代表1、各班級召開感恩從心開始讓愛溫暖彼此的主題班會。2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿

3、，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖， 母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。5、活動同時播放感恩的心，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。七、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身

4、邊的人真誠的微笑。2020 年小學(xué)首屆感恩節(jié)活動方案篇 2一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此二、活動目的1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。三、活動時間：11 月 22 日四、活動過程第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：活動推進(jìn)階

5、段（一）以班級為主體，召開感恩從心開始，讓愛溫暖彼此的主題班會。（二）三個感謝系列活動。1、感謝父母養(yǎng)育我每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等?！案卸餍拧眳R親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。2、感謝老師教育我在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”

6、。開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。3、感謝社會關(guān)愛我開展社會實踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第三階段：活動總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。1、各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、國慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、美麗人生、外婆的家等影片（各班從中選出兩部影 片）。2、

7、各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即世上只有媽媽好、白發(fā)親娘、母親、說句心里話、為了誰、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、懂你、丹頂鶴的故事等（各班從中選出兩首歌曲）。2020 年小學(xué)首屆感恩節(jié)活動方案篇 3首屆感恩節(jié)定于 xxxx 年 xx 月 xxxx 日，活動主要由四個部分組成。（一）共植“感恩樹”活動首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報紙，易拉罐等， 于 xx 月 xxx 日（星期四）早晨上學(xué)時帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。x 月 xx 日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者，在校園里共植“感

8、恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。（二）同樹“感恩墻”活動以“心中的愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過 A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在 x 月 xx 日（中秋節(jié)）送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎勵一、二、三等獎。（三）舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會x 月 xx 日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊活動時間，因此，全校各中隊要提前布置，早作安排，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。（四）召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會x 月 xx 日晚，學(xué)校將邀請

9、一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節(jié)推向高潮?；顒舆^程： 1、體驗之旅開展“我當(dāng)一天家”、“當(dāng)一日小老師”等體驗活動，使隊員真切地感受到父母、老師等人的辛勞。2、短鏡回放發(fā)動隊員搜集親情照片、成長故事，大隊部播放感恩影片、生命之旅錄像，引導(dǎo)隊員列出感恩清單、算算恩情帳，讓學(xué)生知曉父母之恩、老師之恩、社會之恩、他人之恩，更知道黨和祖國之恩、人民之恩。3、真情告白引導(dǎo)隊員給父母、老師、同學(xué)等寫感恩信、制作感恩卡，各中隊舉行“學(xué)會感恩”中隊主題活動，邀請家長共同參與，隊員們唱活動主題歌感恩的心，送感恩卡，創(chuàng)設(shè)各種情境，讓隊員進(jìn)行愛的告白。4、溫情行動回報父母，我為您分擔(dān)。為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，為父母倒茶、捶背、洗腳等，讓父母減輕負(fù)擔(dān)，消除疲勞；回報老師，我讓您放心。以文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不讓老師操心；回報伙伴，我來幫助你。幫助同學(xué)解決所遇到的困難，宏揚團(tuán)結(jié)友愛新風(fēng)尚；回報社會，我讓您更美。鼓勵隊員在社區(qū)清掃樓 道、清除牛皮癬，保護(hù)綠地等，讓社區(qū)環(huán)境更美。5、愛的交