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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年最新履行主體責(zé)任述職報(bào)告按照縣委安排,現(xiàn)將抓黨建和履行主體責(zé)任情況匯報(bào)如下:一、工作職責(zé)履行情況(一)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,實(shí)打?qū)嵉卣拇嬖趩栴}。針對(duì)_年黨建述職評(píng)議中指出的幸福村村級(jí)活動(dòng)場所管理不規(guī)范,村部周邊環(huán)境衛(wèi)生差等_個(gè)方面的問題,我立即安排專人負(fù)責(zé),對(duì)類似的村一并進(jìn)行倒排任務(wù)、逐條逐項(xiàng)定時(shí)限、全面整改落實(shí)。針對(duì)個(gè)別村黨員民主評(píng)議走過程,黨員培訓(xùn)不實(shí),資料造假現(xiàn)象。我親自組織召開黨委班子會(huì)議,成立基層黨建工作指導(dǎo)小組,制定黨員培訓(xùn)計(jì)劃,參與村級(jí)黨員民主評(píng)議工作數(shù)十次,對(duì)全鎮(zhèn)的黨建工作進(jìn)行徹底檢查,指出_個(gè)資料有問題、_個(gè)黨員民主評(píng)議程序不規(guī)范的村,
2、并提出整改意見,限期進(jìn)行整改。針對(duì)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官待遇落實(shí)不到位,醫(yī)療保險(xiǎn)辦理不及時(shí)的問題,我親自問責(zé),安排專人負(fù)責(zé)落實(shí),確保大學(xué)生村官的生活和工作問題得到及時(shí)解決。(二)狠抓“_”,實(shí)打?qū)嵉剞D(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是在“_”專題教育開展中,我親自牽頭抓總,及時(shí)組織班子成員、全體黨員干部召開“_”黨員民主評(píng)議會(huì),會(huì)上累計(jì)評(píng)出我個(gè)人不嚴(yán)不實(shí)的問題6處,評(píng)出班子成員不嚴(yán)不實(shí)的問題22處,全體黨員干部不嚴(yán)不實(shí)的問題103處。會(huì)后,立即制定整改方案,提出整改措施,截至_月底,評(píng)出的各類不嚴(yán)不實(shí)地問題已經(jīng)全部得到整改。二是狠抓黨員干部的管理和教育,全年累計(jì)召開_次黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),舉辦_次學(xué)習(xí)專欄。通過加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教
3、育、黨建e平臺(tái)、三秦先鋒app客戶端的管理和使用,切實(shí)解決了全鎮(zhèn)_名流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)難,黨內(nèi)生活無法參加的問題,加強(qiáng)了流動(dòng)黨員與組織的聯(lián)系。三是嚴(yán)格落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,從嚴(yán)管黨治黨,并組織全體黨員干部學(xué)習(xí)條例和準(zhǔn)則。截至_月底,全年累計(jì)查辦各類黨員干部“四風(fēng)”方面案件_起,處理_人。(三)創(chuàng)新工作思路,實(shí)打?qū)嵉刈ダ位鶎咏M織建設(shè)。在縣委開展“三聯(lián)三扶”、“雙聯(lián)雙帶”的活動(dòng)中,我通過調(diào)研,制定機(jī)關(guān)干部駐村工作日,堅(jiān)持每周的135由我親自帶頭,組織機(jī)關(guān)干部到黨建工作聯(lián)系點(diǎn)、各村便民服務(wù)室為百姓化解疑難問題累計(jì)_個(gè),代辦申報(bào)低保、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼等事情_個(gè)。在縣委選派_名“第一書記”的基礎(chǔ)上,從
4、我鎮(zhèn)推選_名業(yè)務(wù)能力過硬、服務(wù)意識(shí)較優(yōu)的干部駐扎到各村開展工作。通過建立第一書記微信群,落實(shí)周例會(huì)制,加強(qiáng)對(duì)“第一書記”的管理。通過科學(xué)的部署和安排,順利完成五豐、三莊等_個(gè)社區(qū)的合村建社工作,完成保寧、營里等_個(gè)村地升級(jí)晉檔工作,完成多年遺留下來矛盾突出的南洼村、西中雷村的村委換屆工作,進(jìn)一步鍵全基層組織建設(shè)的隊(duì)伍。二、存在問題及主要原因一是黨建工作指導(dǎo)少,工作缺乏創(chuàng)新。由于需要兼顧其他工作,有時(shí)將黨建工作安排他人去負(fù)責(zé),只是定期進(jìn)行過問和督促,未有積極的參與黨建工作的始終,工作起來忙于應(yīng)付,按部就班,未能發(fā)動(dòng)腦筋開展創(chuàng)新的工作。加之,部分支部領(lǐng)導(dǎo)村級(jí)的執(zhí)政能力還不強(qiáng),支部和村委之間等、拖、
5、靠的現(xiàn)象依然存在。二是深入基層調(diào)研少,實(shí)踐理論匱乏。對(duì)基層黨組織建設(shè)存在的問題缺乏深入思考,有的決策只重眼前,輕長遠(yuǎn),追求短期內(nèi)出效果、出成績,忽視實(shí)際的發(fā)展和群眾的需要,缺乏深入實(shí)踐、考察和研究,在執(zhí)行和落實(shí)上常有碰壁的現(xiàn)象。三是非公企業(yè)管理少,黨員意識(shí)減弱。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的不斷崛起,企業(yè)黨員隊(duì)伍的不斷壯大,對(duì)非公企業(yè)的黨建卻疏于管理。只是將非公企業(yè)的黨員依賴于所屬村支部管理,黨員學(xué)習(xí)和民主生活存在嚴(yán)重的脫節(jié)。四是年輕干部關(guān)注少,工作積極性降低。自鎮(zhèn)辦融合以來,機(jī)關(guān)人事變動(dòng)較大,我個(gè)人將更多的精力放在機(jī)關(guān)的建設(shè)和班子隊(duì)伍的建設(shè)上,對(duì)機(jī)關(guān)年輕同志的關(guān)注較少,導(dǎo)致部分年輕干部常鉆管理的空子,工作上
6、不主動(dòng)、不積極,缺少上進(jìn)心。認(rèn)真反思,產(chǎn)生問題的原因主要有三點(diǎn):一是對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)不深刻。主要表現(xiàn)在黨建方面的學(xué)習(xí)和研究比較少,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨員干部的管理辦法較少,管理機(jī)制還不健全,往往是發(fā)現(xiàn)問題多、執(zhí)行措施少,提出辦法和建議多、監(jiān)督落實(shí)少。二是在黨建方面投入的精力不足。自鎮(zhèn)辦融合以來,總是忙于機(jī)關(guān)的建設(shè)和班子隊(duì)伍管理,抓黨建工作有時(shí)被動(dòng)應(yīng)付,有時(shí)僅僅完成縣委交辦的黨建工作任務(wù),未能將日常調(diào)研總結(jié)的一些工作方法和經(jīng)驗(yàn)貫穿于黨建工作之中,未能很好的將黨建工作和基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,做到統(tǒng)籌兼顧。三是好人思想嚴(yán)重。在部分黨員干部的處理中,總是有“愛護(hù)干部”的思想,對(duì)問題干部失之于寬、失
7、之于嚴(yán),對(duì)干部在工作中出現(xiàn)的問題不能及時(shí)批評(píng)指正,就是批評(píng)也給干部留面子,照顧干部情緒。三、下一步工作思路和主要措施一是夯實(shí)主體責(zé)任,著力抓好過硬的黨建主業(yè)。牢固樹立黨委書記抓黨建工作“第一責(zé)任人”的意識(shí),堅(jiān)決弘揚(yáng)“說干就干、馬上就辦”的工作作風(fēng),扎實(shí)開展“三學(xué)一做”活動(dòng),建立鎮(zhèn)村黨建責(zé)任清單,全面落實(shí)鎮(zhèn)村兩級(jí)的黨建責(zé)任、黨建任務(wù)和抓黨建措施,層層夯實(shí)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,確保黨建任務(wù)落實(shí)實(shí)處。二是強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),健全長效機(jī)制。堅(jiān)持從自身做起,轉(zhuǎn)變作風(fēng),定期深入村組和聯(lián)系點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,查找工作中的問題不足,幫助個(gè)解決黨建工作中遇到的實(shí)際困難。完善干部管理考核制度,開展評(píng)優(yōu)樹模活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)干部的
8、日常管理。持續(xù)開展基層黨組織規(guī)范化創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)_、民主評(píng)議黨員等制度,完善基礎(chǔ)設(shè)施,健全臺(tái)賬資料,不斷提高村級(jí)黨組織規(guī)范化水平。加強(qiáng)村級(jí)便民服務(wù)室建設(shè),落實(shí)村干部輪流坐班和代辦制度,努力把村級(jí)便民服務(wù)室建設(shè)成基層黨委政府和群眾之間的“連心橋”。三是加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,抓好非公黨建工作。積極適應(yīng)新形勢下黨建工作要求,提高非公黨建企業(yè)的重視,選強(qiáng)配硬黨建指導(dǎo)員,并加強(qiáng)日常管理,建好活動(dòng)場所,確保非公企業(yè)黨組織建設(shè)全覆蓋,黨員干部教育管理常態(tài)化。四是加強(qiáng)教育管理,重視對(duì)年輕干部的培養(yǎng)。狠抓黨員干部特別是年輕干部的學(xué)習(xí)教育,建立常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周對(duì)全體黨員干部進(jìn)行一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo),每月給全體黨員
9、上一次黨課,為年輕干部提供平臺(tái),加強(qiáng)鍛煉提升,激發(fā)他們的工作主動(dòng)性和積極性,建強(qiáng)建硬鎮(zhèn)級(jí)后備干部隊(duì)伍。2022年最新履行主體責(zé)任述職報(bào)告(二)為了加強(qiáng)和規(guī)范校產(chǎn)管理,明確責(zé)任界限,養(yǎng)成我校廣大師生愛護(hù)公物的良好品德,杜絕人為的損壞和財(cái)產(chǎn)流失,減小校產(chǎn)的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用,以班主任為第一責(zé)任人。特制定財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書:一、責(zé)任界限1、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)教室財(cái)產(chǎn)屬個(gè)人使用的,按照誰使用、誰負(fù)責(zé),誰損壞、誰賠償?shù)脑瓌t實(shí)施,屬年級(jí)、班級(jí)共同使用的財(cái)產(chǎn),由級(jí)部教師、班級(jí)學(xué)生共同負(fù)責(zé),若有損壞(未找到損壞人的),由班級(jí)學(xué)生共同賠償,級(jí)部主任負(fù)責(zé)按時(shí)落實(shí)。2、班主任對(duì)教室財(cái)產(chǎn)應(yīng)全面負(fù)責(zé),應(yīng)對(duì)學(xué)生開
10、展經(jīng)常性的愛護(hù)公物全面的教育,叮囑學(xué)生管好自己的財(cái)產(chǎn),不損壞公物,若有損壞,應(yīng)責(zé)成當(dāng)事人賠償。3、各班級(jí)設(shè)財(cái)物保管員一至二人。班主任應(yīng)開學(xué)一星期內(nèi)認(rèn)真檢查學(xué)校配給的本班的所有財(cái)物,在開學(xué)一星期內(nèi)與學(xué)??倓?wù)處與保管教師進(jìn)行財(cái)物登記造冊,每學(xué)期結(jié)束前一天由總務(wù)處組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。4、總務(wù)處對(duì)教室財(cái)產(chǎn)實(shí)行定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,除及時(shí)維修外還作好記載,通報(bào)情況,兌現(xiàn)賠償,問題嚴(yán)重的,按照校紀(jì)校規(guī)處罰。5、在平時(shí)的使用中,班級(jí)財(cái)物若有損壞,能自己修理的應(yīng)及時(shí)自行修復(fù),班級(jí)無法修復(fù)的需報(bào)總務(wù)處,以便安排維修。其工料費(fèi)由損壞者負(fù)責(zé)。若查不出損壞的人,其工料費(fèi)用由班集體負(fù)責(zé)。二、交付使用與驗(yàn)收辦法
11、學(xué)期初,總務(wù)處將按班級(jí)學(xué)生數(shù),在教室里配齊桌凳,并將完好的門窗玻璃、講桌等,交付給各班使用,班主任應(yīng)當(dāng)面核實(shí),并在財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書上簽字,其班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理責(zé)任交由班主任承擔(dān)。教師辦公室所有財(cái)產(chǎn)本辦公室教師負(fù)責(zé)。學(xué)期末,由總務(wù)處組織驗(yàn)收,并辦理驗(yàn)收手續(xù),驗(yàn)收完畢,班主任管理責(zé)任終止。若不按此程序操作的,其責(zé)任在班主任。三、賠償與獎(jiǎng)勵(lì)1、賠償(1)損壞公物,應(yīng)照價(jià)賠償;如當(dāng)事人或班級(jí)按規(guī)定時(shí)間自行修好的,總務(wù)處將視情況免予賠償。(2)因打鬧追逐或故意破壞公物的,根據(jù)情節(jié)和認(rèn)識(shí)態(tài)度進(jìn)行賠償,情節(jié)惡劣的,要進(jìn)行罰款和給予紀(jì)律處分。(3)損壞的財(cái)產(chǎn),經(jīng)賠(罰)款處理后才給予調(diào)換或修理。(4)上室外課時(shí),教
12、室的門窗鎖好,電燈和電風(fēng)扇要關(guān)掉。上下午放學(xué)時(shí),若有發(fā)現(xiàn)沒有鎖好門窗或電燈、電風(fēng)扇未關(guān)的班級(jí),并造成損失,由集體理賠并與評(píng)先進(jìn)班級(jí)掛鉤。(5)班級(jí)責(zé)任外的公物財(cái)產(chǎn)包括水電設(shè)施,花草樹木等全體師生都要倍加愛護(hù)。如有損壞,但非故意所造成的,進(jìn)行批評(píng)教育;若是故意破壞者,照價(jià)賠償,并通知其家長。(6)公物損壞嚴(yán)重、或多次損壞公物,匿情不報(bào)告或包庇的班級(jí),取消先進(jìn)班級(jí)和班主任的評(píng)選資格。(7)賠償維修操作辦法:按照總務(wù)處辦事程序進(jìn)行報(bào)修和驗(yàn)收,班主任督促落實(shí)。2、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期末驗(yàn)收。若班級(jí)財(cái)產(chǎn)及時(shí)兌現(xiàn)了賠償制度,總務(wù)處給予了及時(shí)維修,學(xué)校財(cái)產(chǎn)未受損失或完好無損(無損壞公物記載),對(duì)公物管理好、較好的班級(jí)和
13、班主任,作為年終評(píng)比先進(jìn)條件之一。四、配套校產(chǎn)及價(jià)格表講桌_元/張;學(xué)生桌子_元/張;學(xué)生凳子_元/張;日光燈管_元/支;門鎖_元/把;門玻璃_元/塊;門_元/扇;窗戶_元/扇;各種開關(guān)_元/個(gè);電風(fēng)扇_元/臺(tái);安全指示燈_元/個(gè);應(yīng)急燈_元/個(gè)等。除了以上以外實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)器材、微機(jī)室器材暖氣片、消防栓設(shè)備、消防栓管子、滅火器、衛(wèi)生間里面的尿池、蹲便器,水龍頭、門板、洗臉池,校園內(nèi)其他財(cái)產(chǎn)包括宣傳欄、照明燈、體育器材、車棚、欄桿、欄桿上的照明燈、樓層大門、樓層大門玻璃、樓層大門鎖子、垃圾桶,食堂用品、宿舍用品等等按廠家價(jià)格2倍賠償。(學(xué)生桌凳、門窗、墻壁等包括亂涂亂畫情況的處罰視具體情況而定。)
14、五、本財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書壹式肆份,級(jí)部主任、班主任、政教處、總務(wù)處各執(zhí)壹份。責(zé)任人:_ue_ila日期:_年_月_日2022年最新履行主體責(zé)任述職報(bào)告(三)為了加強(qiáng)和規(guī)范校產(chǎn)管理,明確責(zé)任界限,養(yǎng)成我校廣大師生愛護(hù)公物的良好品德,杜絕人為的損壞和財(cái)產(chǎn)流失,減小校產(chǎn)的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用,以班主任為第一責(zé)任人。特制定財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書:一、責(zé)任界限1、班級(jí)教室、寢室財(cái)產(chǎn)屬個(gè)人使用的,按照誰使用、誰負(fù)責(zé),誰損壞、誰賠償?shù)脑瓌t實(shí)施,屬班級(jí)共同使用的財(cái)產(chǎn),由班級(jí)學(xué)生共同負(fù)責(zé),若有損壞(未找到損壞人的),由班級(jí)學(xué)生共同賠償。2、班主任對(duì)教室財(cái)產(chǎn)應(yīng)全面負(fù)責(zé),應(yīng)對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的愛護(hù)公物全面的教育,
15、叮囑學(xué)生管好自己的財(cái)產(chǎn),不損壞公物,若有損壞,應(yīng)責(zé)成當(dāng)事人賠償。3、各班級(jí)設(shè)財(cái)物保管員一至二人。班主任應(yīng)開學(xué)一星期內(nèi)認(rèn)真檢查學(xué)校配給的本班的所有財(cái)物,在開學(xué)一星期內(nèi)與學(xué)校后勤科保管教師進(jìn)行財(cái)物登記造冊,每學(xué)期結(jié)束前一天由后勤科組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。4、小板凳的數(shù)量以新生入學(xué)時(shí)所領(lǐng)取的數(shù)量為準(zhǔn)。中途調(diào)換班主任要搞好財(cái)產(chǎn)交接工作。5、在平時(shí)的使用中,班級(jí)財(cái)物若有損壞,能自己修理的應(yīng)及時(shí)自行修復(fù),班級(jí)無法修復(fù)的需報(bào)后勤科,以便安排木工或水電工維修。其工料費(fèi)由損壞者負(fù)責(zé)。若查不出損壞的人,其工料費(fèi)用由班集體負(fù)責(zé)。6、凡學(xué)生就業(yè)或者調(diào)整教寢室必須事先通知后勤科進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理。二、交付使用與驗(yàn)收辦法學(xué)期初,
16、后勤科將按班級(jí)學(xué)生數(shù),在教室里配齊桌凳,并將完好的的門窗玻璃、講桌等,交付給各班使用,班主任應(yīng)當(dāng)面核實(shí),并在財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書上簽字,其班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理責(zé)任交由班主任承擔(dān)。學(xué)期末,由后勤科組織驗(yàn)收,并辦理驗(yàn)收手續(xù),驗(yàn)收完畢,班主任管理責(zé)任終止。若不按此程序操作的,其責(zé)任在班主任。三、賠償與獎(jiǎng)勵(lì)1、賠償(1)損壞公物,應(yīng)照價(jià)賠償(看配套校產(chǎn)及價(jià)格表后勤科將視情況免予賠償。(2)因打鬧追逐或故意破壞公物的,根據(jù)情節(jié)和認(rèn)識(shí)態(tài)度進(jìn)行賠償,情節(jié)惡劣的,要進(jìn)行罰款和給予紀(jì)律處分。(3)損壞的財(cái)產(chǎn),經(jīng)賠(罰)款處理后才給予調(diào)換或修理。(4)上室外課時(shí),教室的門窗鎖好,電燈要關(guān)掉。若有發(fā)現(xiàn)沒有鎖好門窗或電燈未關(guān)的班
17、級(jí),并造成損失,由集體理賠并與扣除班分一次_分。(5)班級(jí)責(zé)任外的公物財(cái)產(chǎn)包括水電設(shè)施,花草樹木等全體師生都要倍加愛護(hù)。如有損壞,但非故意所造成的,進(jìn)行批評(píng)教育;若是故意破壞者,照價(jià)賠償,并通知其家長。(6)公物損壞嚴(yán)重、或多次損壞公物,匿情不報(bào)告或包庇的班級(jí),取消先進(jìn)班級(jí)和班主任的評(píng)選資格。(7)賠償維修操作辦法:按照總務(wù)處辦事程序進(jìn)行報(bào)修和驗(yàn)收,班主任督促落實(shí)。四、配套校產(chǎn)及價(jià)格表(見附表)學(xué)生桌凳、門窗、墻壁等包括亂涂亂畫情況的處罰視具體情況而定。五、本財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書壹式貳份,班主任、后勤科各執(zhí)壹份。責(zé)任人:_ue_ila日期:_年_月_日2022年最新履行主體責(zé)任述職報(bào)告(四)甲方:許家壩中學(xué)(以下稱甲方)乙方:_(以下稱乙方)為了更好地發(fā)揮學(xué)校教研組辦公室財(cái)產(chǎn)的作用,并對(duì)該財(cái)產(chǎn)進(jìn)行有序有效地管理,學(xué)校(甲方)特與使
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