2022初二期末滿分作文5篇

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)2022初二期末總分值作文5篇2022初二期末總分值作文1今天早上看到了一那么新聞：在商場(chǎng)四樓父母沒有看到孩子，一對(duì)兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場(chǎng)死亡?？吹竭@那么消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒有寒冷，沒有危險(xiǎn)。我望著初升的太陽(yáng)，為什么這個(gè)世界有那么多的美妙，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰(shuí)有改為年少無(wú)罪的孩子買單?父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺

2、得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警覺之心都沒有，父母怎么可以輕易地撒手呢?但是，這個(gè)世界是沒有懊悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無(wú)法彌補(bǔ)的，只愿父母可以走出傷痛，在以后的日子里可以非常慎重小心?？雌饋?lái)只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過日積月累形成的，也就是說(shuō)，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著平安隱患。假設(shè)是這樣的話，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長(zhǎng)好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。我覺得商場(chǎng)

3、也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建立護(hù)欄之類的平安措施，以防止這樣的平安隱患，商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來(lái)人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場(chǎng)建立的時(shí)候，為什么不提早想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?每一條生命都蘊(yùn)含了父母無(wú)限的愛與希望，請(qǐng)把平安放在第一位，請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都可以等到保障。世界上最美麗的事情就是看到得意的孩子在笑，甜美的，純真的。誰(shuí)為平安買單?恐怕誰(shuí)都買不起，生命并不是能用金錢來(lái)衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)平安意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂生長(zhǎng)。2022初二期末總分值作文2兩只小木桶，歷經(jīng)的都是同一個(gè)歷程：一開始是空

4、空的;然后從井中舀了滿滿一桶水;最后全部倒掉，終究會(huì)到空的狀態(tài)。其實(shí)，這何其不是人生的一個(gè)縮影呢。我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，一無(wú)所有;然后把歡樂、痛苦、夢(mèng)想、失落、愛恨情仇裝進(jìn)自己行走世間的背囊，還有金錢與地位，利益與名望;但是最后，我們都會(huì)離去，什么也帶不走。其實(shí)，所謂的空與所謂的滿，都是一種物質(zhì)上的“空”，畢竟我們帶不走一切幻影流光;所以，我以為，“空”與“滿”是兩種心態(tài)，前者是悲觀、消極的，而后者是樂觀、積極的。它們的區(qū)別表達(dá)在對(duì)于人生中過程和結(jié)果、得到和失去的理解，這是不同的看法的來(lái)。尤其是得到與失去。我還以為，這兩種觀念都沒有絕對(duì)的正確或是說(shuō)錯(cuò)誤，但要看怎樣理解。無(wú)論如何，都應(yīng)該以享

5、受人生、感謝人生、活出價(jià)值為核心才對(duì);否那么，說(shuō)這話的人活著還有什么意義?沒有意義了按照他自己的說(shuō)法。第二只小木桶是這樣理解的，它在享受得到的過程，感謝一切對(duì)于它的賦予;可第一只不，它郁郁于失去，為此而痛苦，卻沒有想到過在“失去”之前的“得到”是從何而來(lái)它自以為天生就要重復(fù)失去的過程。了然地，上下立判。我想說(shuō)，得到與失去是永遠(yuǎn)無(wú)法防止的人生主旋律，老子就曾說(shuō)過“失之，得之”這樣的妙語(yǔ)。既然我們無(wú)論如何也防止不了，那么，就應(yīng)該享受得失，享受得失的過程。這樣，才對(duì)得起我們的時(shí)間，對(duì)得起我們的一生;至少該為自己的幸福與滿足感活著，才能想到別人假設(shè)是對(duì)自己的悲歡得失郁郁于懷，那么還有什么心情來(lái)關(guān)心別人

6、呢?或許，我們都只能看得清視線范圍內(nèi)的東西，看不到太遠(yuǎn)的將來(lái);但是我們至少應(yīng)該正視眼前的命運(yùn)。用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生的得失，才會(huì)有積極的人生。我們無(wú)從掌控全部的命運(yùn);但是，性格有才能改變你可以主宰的那一部分。也就是說(shuō)，我們無(wú)法控制得失，無(wú)法意料遙遠(yuǎn)的將來(lái)，但是我們可以決定我們對(duì)待這一切的心態(tài);假設(shè)無(wú)法防止現(xiàn)實(shí)的慘淡，那就在內(nèi)心深處構(gòu)建一個(gè)快樂的世界。第二只小木桶，同第一只一樣，只能是一只小木桶，但至少，是一只快樂的小木桶;我們不過是蕓蕓眾生渺小的一子，但是，我們照樣可以很快樂。所謂得失，其此之謂乎。2022初二期末總分值作文3分享是一間儲(chǔ)蓄所，我把愛存進(jìn)去，人們把愛取走，愛卻因此充滿了世間!題

7、記從前，有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世，小沙彌們都非常傷心。老方丈把小沙彌們叫到床前，問：“知道花為什么要開么?”小沙彌們直搖頭。老方丈說(shuō)：“因?yàn)樗袗?，它要把花香同我們分享?！毙∩硰泜兗僭O(shè)有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，辭別老方丈，默默地下山去了。后來(lái)的幾年，塵世中就有了這樣一群善者，他們把愛獻(xiàn)給別人，讓人們學(xué)會(huì)了分享愛。從此，世界的各個(gè)角落都充滿了愛。原來(lái)，分享愛，愛不但不會(huì)減半，還會(huì)乘上好幾倍啊!古代名家歐陽(yáng)修，與人飲于醉翁亭?？吹缴剿鞓妨?，游人也就快樂了，禽鳥也就快樂了，他也就更加快樂了。由此可見，他有了愛，分享了愛，愛就乘上了好幾倍。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)

8、住在沙漠中的女孩，與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水，家里又沒有水，她就跑到很遠(yuǎn)以外的地方取水。取到了水，她便急忙趕回家，不料，卻被一只即將渴死的小狗絆了一跤。她爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)水罐中的水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗，小狗活了過來(lái)，水罐也突然成了銀罐。到了家，她把水遞給媽媽，媽媽說(shuō)：“我快要死了，別管我了，你喝吧!”就這樣，水罐回到她手里時(shí)又變成了金罐。女孩再也忍不住了，她低頭喝水，就在這時(shí)，一個(gè)旅人進(jìn)來(lái)了，他也想喝口水。女孩咽了一口口水，把水罐給了他。這時(shí)，水罐中突然涌出了清澈的泉水，在沙漠中形成了一條小溪。多美的童話啊!女孩把愛與別人分享，竟然得到了一條小溪。然而，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的

9、今天，又有多少人愿意分享愛呢?古代詩(shī)人杜甫大庇天下寒士的愿望在當(dāng)時(shí)雖未實(shí)現(xiàn)，但在我們看來(lái)，他的愛卻已經(jīng)乘上了無(wú)數(shù)倍!讓我們與別人分享愛，讓愛乘上2吧2022初二期末總分值作文4當(dāng)鋼琴與小提琴交匯，聆聽經(jīng)典交融。當(dāng)朗讀與歌聲交匯，欣賞完美重合。當(dāng)甘露與溪流交匯，享受自然集合。題記音樂的重奏，是相對(duì)的經(jīng)典當(dāng)樂團(tuán)的重奏演出拉開帷幕，鋼琴鍵下劃出美麗的樂音;小提琴弦奏出悠揚(yáng)的音符;大提琴臺(tái)前低吟它們抒發(fā)著各自的情感，可是，這美妙旋律下，卻不是樂音們單獨(dú)的鑒賞，而是對(duì)于其它樂音們的共同配合。甚至，盡管只是配樂，是配角，也決沒有任何退出的理由，它有它的美麗，要供大家分享。在這天籟之音的韻調(diào)下，是每一樂音共

10、同配合的結(jié)果，這是合作，更是一種分享，這，便是重奏。誦讀的配樂，是互相的伴奏誦讀中，情感貫穿，柔情典雅，配合的背景音樂，或者說(shuō)是配合著吧!反正，也只是互相的吧!沒有終端，只是音樂配合著詩(shī)文的主情調(diào)，詩(shī)文符合了音樂的總情感，是不是總沒有經(jīng)典的大起大跌?朗朗讀讀聲中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有情感!時(shí)間走過便成為一道歷史，可在觀眾看來(lái)，這種繪聲繪色，卻是一種互相的分享，是朗讀讓音樂更美，可是音樂也總是讓朗讀更經(jīng)典甘露滴滴，潺潺流動(dòng)，交匯成溪流生命開始于太陽(yáng)出現(xiàn)之前，甘露滴落，交匯成小溪，自然的交匯，是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美，如同知識(shí)的海洋交匯，一分為二，一同分享著成功的喜悅。其實(shí)卻不僅僅只，假設(shè)

11、愿意，會(huì)。遨游這海洋，體味這分享和收獲的喜悅，潮漲潮落，享受著美的交替，這是成功吧!匯成一片海洋才好呢!有時(shí)候，微小的合作，其實(shí)也是一種宏大的收獲和分享，細(xì)細(xì)體味，分享，觸手可及!2022初二期末總分值作文5“假設(shè)夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉!”每每讀到這段文字，感慨于生活在幾千年前的莊子，竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的，正是這生命的灑脫、達(dá)觀。生命的底色，便是這一份無(wú)拘無(wú)束的達(dá)觀。井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是，認(rèn)為自己眼中的咫尺天涯便是整一個(gè)世界?！熬懿豢梢哉Z(yǔ)于海者，拘于虛者?！比鄙賹?duì)這世界有一分清醒的認(rèn)識(shí)。于是只能屈居一隅，自然算不上

12、達(dá)觀。人的一生，便一直需要保持著這一份達(dá)觀。世界紛亂和復(fù)雜。便需要一顆懂得得失的達(dá)觀之心。蘇軾，豪放派詩(shī)人的代表人物，正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏臺(tái)詩(shī)案”開始，蘇東坡慘遭貶謫，人生看似蕭索，前路一片迷蒙。殊不知，被貶黃州后，經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡，在此時(shí)完成了生命的突圍。在記承天寺夜游中，他那一句“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳?！睙o(wú)不透露著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人對(duì)世界大徹大悟后流露出的豁然開朗。在逆境中達(dá)觀，是一種勇往直前的態(tài)度。對(duì)待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己，砥礪前行;在順境中達(dá)觀，更需要寬廣的胸襟。居里夫人，那么是一個(gè)最好的例子。這一位一生聲譽(yù)滿身的著名科學(xué)家。當(dāng)年