教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷附答案（鞏固）

1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.隔著白紙磁鐵也能吸引回形針，這說明磁鐵（ ）。A.能夠隔物吸鐵 B.能夠隔空吸鐵 C.磁力很強2.關(guān)于條形磁鐵，下列說法正確的是（ ）。A.各個部分的磁力都一樣大 B.中心的部分叫做磁極 C.可以把其他物體也變得具有磁性3.下列物品中，用到磁鐵的是（ ）。A.陶瓷碗 B水壺 C.冰箱4.下面的材料中，不適合用來制作水浮式指南針的是（ ）。A.燈芯草 B.金屬薄片 C.吹塑紙5.小月和小林要來玩一個游戲：比比誰最快。規(guī)則：電話鈴響后，聽到裁判喊“開始”，以最快的速度拿起電話，先拿到電話的人勝利。在這個游戲中，小朋友們用到了（

2、 ）種感覺器官。A.一 B.二 C.三6.天琪先用紙片和回形針做了一個小鴨子，然后用磁鐵在紙板下方讓小鴨子“游泳”，如圖所示，這個實驗說明磁鐵（ ）。A.有魔力 B.能吸引紙板 C.隔著紙板也能吸引物體7.將磁鐵放在裝有鐵粉的盒子上，并輕輕晃動盒子，如下圖所示，圖中的現(xiàn)象不能說明磁鐵（ ）。A.有兩個磁極 B.磁極磁性最強 C.磁鐵只能吸引鐵8.下圖中兩塊磁鐵相互靠近時互相吸引的是（ ）。A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁9.水浮式指南針由磁針、燈草和容器組成，其中燈草的作用是（ ）。A.美觀 B.固定磁針 C.讓磁針浮于水面自由轉(zhuǎn)動10.小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝

3、利，下面說法不正確的是（ ）。A.小麗得分更高 B.小天反應(yīng)更快 C.小麗反應(yīng)更快二.填空題(共10題，共56分)1.寫出三種不同形狀的磁鐵的名字：（ ）、（ ）、（ ）。2.人體的外部特點可以（ ），人體可分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分?？捎茫?）、（ ）、（ ）、（ ）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（ ）的存在。3.玩具小車動起來是因為受到了（ ）力、（ ）力、（ ）力等。4.測量物體時，直尺必須緊靠（ ）的物體。5.一個能自由轉(zhuǎn)動的磁鐵，靜止時一端指向南方，一端指向北方，我們把指南的一方叫（ ）極，用字母（ ）表示；指北的一方叫（ ）極，用字母（ ）表示。6.指南針

4、的四種放置方法分別是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。7.同時運用多種感官，能夠更加（ ） （準(zhǔn)確不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。8.下列各圖中磁鐵靠近小車（鐵制）時，小車分別會向哪邊移動？向左向右（ ）；（ ）；（ ）9.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（ ）歲到（ ）歲之間每年的變化速度加快。從（ ）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。10.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（ ）的儀器。三.判斷題(共10題，共20分)1.條形磁鐵磁力最大是中間位置。（ ）2.從外部看，人身體的左右基本對稱。（ ）3.預(yù)防近視，應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時間。（ ）4.聽覺有障礙的人可以配戴

5、助聽器。（ ）5.我們能夠用聽的方法，聽到腹部的聲音。 （ ）6.我們玩的“蝴蝶飛”游戲，“蝴蝶”能飛起來是因為“蝴蝶”背上有鐵制的回形針的原因。（ ）7.測量身高時我們可以踮起腳尖。（ ）8.鋼針也是一種磁鐵，可以吸引其他鋼針。（ ）9.指南針是利用磁鐵能夠吸鐵的特點制成的。（ ）10.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，不具有學(xué)習(xí)的功能。（ ）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。 擴音器 磁懸浮列車 磁條卡 磁帶 相互作用 記錄信息 振動發(fā)聲 耳機 冰箱貼 硬盤 指南針五.簡答題(共3題，共18分)1.我們用了哪些方法來觀察我們的身體？選一個你最喜歡

6、的觀察方法，進行描述。2.我們的生長表現(xiàn)在哪些方面（至少寫四個方面）？3.說一說，我們的身體都有哪些重要的感覺器官？它們都有什么作用？六.綜合題(共3題，共20分)1.閱讀并完成填空。磁鐵為什么能指示南北方向我們知道，水平懸掛的條形磁鐵靜止后總是能夠指示南北方向。指南針就是利用磁鐵的這個特點制成的。那么，磁鐵為什么能夠指示方向呢？原來，地球本身就是一個巨大的磁體，也有兩個磁極，分別稱為地磁南極、地磁北極。地磁南極在地球的北極附近，而地磁北極在地球的南極附近。由于磁鐵具有同極相斥、異極相吸的特點，所以指南針的南極會指向地磁北極，也就是指向地球的南端。（1）地磁的南極在地球的（ ）極附近，而地磁北

7、極在地球的（ ）極附近。（2）磁鐵具有同極相互（ ）、異極互相（ ）的特點。（3）地球有兩個磁極分別是（ ）、（ ）。2.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點。3.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（ ），不同磁極間相互（ ）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C7.C8.A9.C10.B二.填空題1.條形磁鐵；環(huán)形磁鐵；蹄形磁鐵2.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼3.推；拉；磁4.被測量5.南；S；北；N6.碗唇旋定法；指甲旋定法；懸掛法；水浮法7.準(zhǔn)確8.；9.10；12；1410.長度三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：五.簡答題1.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官，我們可以用眼睛看，人的身體是左右對稱的，人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。2.身高增長、體重增加、頭發(fā)逐漸變長、換牙。3.我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮膚）等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色；鼻子能幫助我們聞物體的氣