六年級數(shù)學(xué)下冊課件-4.3.1 比例尺-人教版(共12張PPT)_第1頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-4.3.1 比例尺-人教版(共12張PPT)_第2頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-4.3.1 比例尺-人教版(共12張PPT)_第3頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-4.3.1 比例尺-人教版(共12張PPT)_第4頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-4.3.1 比例尺-人教版(共12張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、比例尺 在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么. 畢達(dá)哥拉斯填一填：1、在比例尺是1：2000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（ ）厘米或（ ）米2、在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離是實際距離的（ ），實際距離是圖上距離的（ ）倍。2000201400000040000002.辨析題（1）所有的比例尺的前項都是1。（ ）（2）比例尺就是實際距離與圖上距離的比。（ ）（3）比例尺不同，所繪制的同一個物體的平面圖的大小就不同。（ ）XX練一練= 2.4cm ：12000000cm= 1:5000000答：這幅地圖的比例尺是1:5000000。圖上距離注意：比

2、例尺是一個比，不帶單位名稱。 小明說，這兩幅圖的比例尺所表示的意義是一樣的。你同意嗎？比例尺：1：10比例尺：10：1想一想：3.一副地圖的比例尺1:30000000，你能用線段比例尺表示出來嗎？30000000cm300km0300km線段比例尺:比例尺1:30000000表示圖上距離1cm相當(dāng)于實際距離30000000cm。練一練 2.七星瓢蟲的實際長度是5mm。量出下圖七星瓢蟲的長度，求這幅圖的比例尺。2.5cm 2.5cm ：5mm=25mm : 5mm=5 : 1答：這幅圖的比例尺是5:1.下面是北京市地鐵規(guī)劃圖.地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm,它的實際長度大約是多少?解：設(shè)地鐵1號線的實際是x厘米。10X1500000答：地鐵1號線的實際長度是50km。x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論