人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題應(yīng)該題完整版_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題應(yīng)該題完整版_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題應(yīng)該題完整版_第3頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題應(yīng)該題完整版_第4頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題應(yīng)該題完整版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題應(yīng)該題完整版一、 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式解答。(1)小明拍了 42 下皮球,小紅拍了 37 下,小明和小紅一共拍了多少下?(2)一本書姐姐 已經(jīng)看了 52 頁(yè),還有 24 頁(yè)沒看,這本書一共有多少頁(yè)? 二、 請(qǐng)列式解答。小明家養(yǎng)了 36 只雞。天黑了還有 11 只沒有沒有去窩里。進(jìn)窩的有多少只?三、 看圖回答問題。一(1)班同學(xué)喜歡水果的情況如下圖。(1)根據(jù)上圖填寫下表。1 / 6(2)根據(jù)上圖信息提一個(gè)減法計(jì)算和加法計(jì)算的問題并解答? 四、 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式解答。她已經(jīng)看了多少頁(yè)?五、 數(shù)一數(shù),算一算。_ - _ =_(_)2 / 6_ - _ =_(_)六、 解決問題,

2、列式計(jì)算。 還有多少人沒有座位?=_七、 想一想,填一填。下面是某小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)對(duì)六種小動(dòng)物的喜愛情況統(tǒng)計(jì)。(1)喜歡_的人數(shù)最多,喜歡_的人數(shù)最少。(2)這個(gè)二年級(jí)有多少人?八、 我知道,也會(huì)填。(1)小猴有 5 個(gè)桃子,吃掉一個(gè),列式為_。(2)要種 9 棵樹,已經(jīng)種了 7 棵,求剩下的棵數(shù),列式為_。(3)樹上有 8 個(gè)果子,小猴摘了 3 個(gè),求剩下的果子個(gè)數(shù),應(yīng)列式為_。3 / 6九、 根據(jù)圖提問題,并解答。_ 十、 解決問題,列式計(jì)算。這是學(xué)校開展跳繩比賽成績(jī)表,完成下邊問題。(1)玲玲跳了多少下?(2)小紅比小明多跳多少下?(3)你還能提出什么問題?并解決。十一、 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式

3、解答。(1)杯子里有 75 顆糖,拿走 34 顆,杯子里還有多少顆糖?4 / 6(2)湖邊現(xiàn)有 24 只船,劃走了 8 只后,湖邊還有幾只船?(3)學(xué)校體育室有足球 21 個(gè),一年級(jí)借走 8 個(gè),還剩下多少個(gè)足球沒被借 走?十二、 請(qǐng)列式計(jì)算。芳芳和 3 個(gè)同學(xué)玩跳繩,一會(huì)兒,又有 2 個(gè)小朋友加入,現(xiàn)在一共有幾個(gè)小朋 友在玩跳繩?十三、 看圖回答。十四、 提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。_5 / 6十五、 想一想,做一做。光明小學(xué)倡導(dǎo)每位學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,青青、豆豆、丫丫、明明分別將他們 家一周內(nèi)使用塑料袋的情況做了如下統(tǒng)計(jì):(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。家庭青青家豆豆家丫丫家明明家使用塑料 _ _ _ _ 袋的個(gè)數(shù)(2)_家使用的塑料袋最多,_家使用的塑料袋最少。(3)根據(jù)表中的信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?請(qǐng)?zhí)岢?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論