![微博平臺-傳統(tǒng)媒體面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)開題報(bào)告_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b7/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b71.gif)
![微博平臺-傳統(tǒng)媒體面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)開題報(bào)告_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b7/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b72.gif)
![微博平臺-傳統(tǒng)媒體面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)開題報(bào)告_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b7/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b73.gif)
![微博平臺-傳統(tǒng)媒體面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)開題報(bào)告_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b7/9209606065753fa2e5f45dd8f707c2b74.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、微博平臺傳統(tǒng)媒體面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)選題意義/寫作目的:從2007年Twitter的出現(xiàn),逐漸開始風(fēng)靡全球。距統(tǒng)計(jì)截止至今年5月底,Twitter注冊用戶1.05億,年增長率1500%;每日用戶發(fā)送消息量超過5500萬;每日新增注冊用戶30萬;每月獨(dú)立訪問量1.8億;每日搜索量6億;37%活躍用戶通過手機(jī)訪問twitter(與65家電信運(yùn)營商合作);外部應(yīng)用10萬個(gè);國內(nèi)的微博產(chǎn)品經(jīng)歷了飯否、嘀咕等獨(dú)立資本運(yùn)作階段以后,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了門戶網(wǎng)站“標(biāo)準(zhǔn)配置”階段。新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、人民網(wǎng)紛紛開設(shè)了自己的微博產(chǎn)品。本文只是理論上探討了微博與傳統(tǒng)媒體的傳播特征及對傳統(tǒng)媒體的影響,對其微博融合
2、給媒體自身帶來的深層次影響并沒有涉及。也是因?yàn)槲⒉┻@種新興的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,媒體對其的使用也是一個(gè)不斷探索嘗試的過程。再嘗試的過程中也會有很多問題,如:網(wǎng)絡(luò)版權(quán)問題,即時(shí)性與媒體的求證之間的矛盾等等。利用微博平臺來引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,已成為一些大型論壇的普遍做法。了解微博與傳統(tǒng)媒體的這些關(guān)系及相互影響,對政府如何積極應(yīng)對提供了思考的空間,具有一定的理論研究和價(jià)值意義。文獻(xiàn)綜述 / 研究相關(guān)動態(tài)Literature Review:微博近幾年來得到學(xué)界的關(guān)注,在多個(gè)研究方向上取得了重要成果,從微博的基礎(chǔ)性研究、微博環(huán)境下的溝通研究和微博溝通價(jià)值的相關(guān)進(jìn)展、通過對相關(guān)文獻(xiàn)的梳理和評述、探討了當(dāng)前研究的不足和未
3、來的研究方向、 微博的發(fā)展前景預(yù)測,微博的新媒體價(jià)值,微博的“兩會”與世博作為,微博的社會學(xué)研究、等幾個(gè)方面分類評述相關(guān)成果,可以為進(jìn)一步研究提供參考。近幾年來,隨著博客、微博的廣泛普及,使用人數(shù)的高幅度攀升,學(xué)術(shù)界對微博的研究也從無到有,逐漸形成了研究熱潮,其中關(guān)于利用博客、微博開展新媒體傳播的問題更是引起了專家學(xué)者們的重視。林書兵、徐曉東在微博客及其教育應(yīng)用探析(電化教育研究2010年第6期)中研究了微博在教育中的應(yīng)用潛能,結(jié)合國外的微博教育實(shí)踐,討論了利用微博開展高校思想政治教育面臨的主要問題和一些行之有效的合理化建議。闞道遠(yuǎn)在微博興起視野下的思想政治工作(思想政治工作研究2010年第4
4、期)中認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,人們對網(wǎng)絡(luò)媒體的依賴性越來越明顯,期刊人應(yīng)該要有意識地培養(yǎng)自己的媒介素養(yǎng),重視網(wǎng)絡(luò)的重要性,在信息的收集和期刊的制作上充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒介的作用。郝勝杰在如何應(yīng)對“微博”的挑戰(zhàn)(揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)2010年第4期)中指出了以微博為代表的新網(wǎng)絡(luò)媒體給當(dāng)今思想傳播帶來了深刻的影響和挑戰(zhàn),微博對當(dāng)代媒體研究具有創(chuàng)新的指導(dǎo)意義。專家學(xué)者們的研究對于本文開展利用微博進(jìn)行高校大學(xué)生思想政治教育具有積極的啟發(fā)意義。論文框架Outline:摘要:在一般公眾眼里,微博是一個(gè)新興媒體。其實(shí),這是對微博一種失之簡單的概括。本文采用內(nèi)容分析法,從微博平臺與傳統(tǒng)媒體的區(qū)別、微博平臺的新特征、微博平臺對
5、傳統(tǒng)媒體帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)三個(gè)基本維度,對微博平臺對傳統(tǒng)媒體的影響進(jìn)行了分析,對綜合利用新媒體微博平臺和合理處理新媒體和傳統(tǒng)媒體的關(guān)系,進(jìn)行了思考,以供參考。關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)媒體 微博平臺 機(jī)遇與挑戰(zhàn)主體部分:一、微博的定義和特征(一)微博的定義微博,即微型博客,是一種區(qū)別于傳統(tǒng)博客的全新互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。為了方便與移動終端的接入,其每一篇“博客”限定在140字左右,即一條手機(jī)短信的長度限制,同時(shí)也可以上傳音視頻、圖片。用戶與用戶之間信息的傳遞首先通過“關(guān)注”“被關(guān)注”來實(shí)現(xiàn)即A被B關(guān)注,那么B會接收到A發(fā)出的所有微博。還有一點(diǎn)與博客不同的是,微博更帶有社交網(wǎng)絡(luò)的性質(zhì),用戶之間可以在微博平臺上通過轉(zhuǎn)發(fā)來對
6、其他用戶的微博進(jìn)行傳播。同時(shí),微博是一個(gè)開放平臺,有極大地?cái)U(kuò)展性。外部應(yīng)用程序可以通過API接口調(diào)用微博上的信息,增添了微博的趣味性也增強(qiáng)了微博產(chǎn)品的生命力。(二)微博平臺的特征1.微博平臺的互動性2.微博平臺的多中心化3.微博平臺的去議程設(shè)置性(三)微博平臺與傳統(tǒng)媒體的區(qū)別微博本質(zhì)上是SNS(Social Network Site),即社交網(wǎng)絡(luò)的一種,是一個(gè)社交平臺。它不只是一個(gè)媒體平臺,它同時(shí)還具有社交、分享、互動等重要功能。1.全時(shí)傳播2.全域傳播3.全渠道傳播二、微博平臺對傳統(tǒng)媒體帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)(一)對傳統(tǒng)媒體的權(quán)威地位構(gòu)成消解(二)為傳統(tǒng)媒體提供了新聞、受眾、客戶增量三、微博代表的
7、新傳媒對人才的素質(zhì)要求(一)新媒介素養(yǎng)意識(二)和客戶的互動效能結(jié)論進(jìn)度安排 Tentative Schedule:112月15日20日,布置選題;212月21日30日,確定選題;3第7學(xué)期寒假,搜集資料,寫作文獻(xiàn)綜述,構(gòu)思論文提綱;4第8學(xué)期初、每年3月10日前,撰寫論文提綱;53月11日4月10日,撰寫畢業(yè)論文,寫出初稿交指導(dǎo)教師審閱; 64月11日4月25日,補(bǔ)充和修改初稿,寫出第二稿交指導(dǎo)教師審閱;74月26日5月10日,補(bǔ)充和修改初稿,寫出第三稿交指導(dǎo)老師審閱定稿;85月11日5月30日,畢業(yè)論文答辯及評定成績;96月2日6月10日,畢業(yè)論文工作總結(jié),推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(論文)主要研究
8、方法 Method Employed:本文的研究思路基本上是按照提出問題-分析問題-解決問題的邏輯進(jìn)行的,采用的研究方法和技術(shù)路線主要有:1、在掌握相關(guān)理論知識、材料數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用歸納、演繹、推理等理論分析方法進(jìn)行分析,從而對微博平臺與傳統(tǒng)媒體的相互關(guān)系進(jìn)行分析研究。2、文獻(xiàn)法。采用的技術(shù)路線是圖書館借閱有價(jià)值的書籍,并通過中國知網(wǎng)查閱已有的研究成果。查閱的數(shù)據(jù)庫有:中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫、中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫。預(yù)期目標(biāo):通過對微博平臺的特征與傳統(tǒng)媒體區(qū)別的解讀,研究傳統(tǒng)媒體面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在此基礎(chǔ)上形
9、成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。參考文獻(xiàn)Reference:1、(荷)丹尼斯麥奎爾著,崔保國、李琨譯:麥奎爾大眾傳播理論,北京:清華大學(xué)出版社,2006年。2、(英)庫蘭主編,楊擊譯:大眾媒介與社會,華夏出版社,2006年。3、宋好:微博時(shí)代“輿論領(lǐng)袖” 特點(diǎn)探析,今傳媒,2010年12期。4、張威著:比較新聞學(xué):方法與考證,廣州:南方日報(bào)出版社,2003年。5、劉夏塘主編:比較新聞學(xué),北京:北京語言文化大學(xué)出版社,1997年。6、.郭慶光著:傳播學(xué)教程,北京:中國人民大學(xué)出版社,2008年(04)。7、張克旭、張海群等從媒介現(xiàn)實(shí)到受眾現(xiàn)實(shí)從框架理論看電視報(bào)道我駐南使館被炸事件J新聞與傳播研究1999年
10、。8、胡菡菡:拓展通訊社的發(fā)展空間與陸小華、唐潤華的對話,新聞通訊2002年第7期。9、丁柏銓:中國當(dāng)代理論新聞學(xué),復(fù)旦大學(xué)出版社2002年出版。10、丁柏銓:論第四媒體的崛起對新聞傳播理論與實(shí)踐的影響,江海學(xué)刊2002年第5期。11、丁柏銓:論新世紀(jì)新聞媒體的競爭,新聞記者1998年第6期。12范明獻(xiàn): HYPERLINK /Article/CJFDTOTAL-SPSJ201001031.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 傳統(tǒng)媒體使用網(wǎng)民信源的倫理選擇從“網(wǎng)民曝”新聞爭論說起J.聲屏世界2010年01期。13、石永軍: H
11、YPERLINK /Article/CDMD-10487-2009173856.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 論新興媒體的公共傳播D.華中科技大學(xué),2009年。14、紀(jì)紅: HYPERLINK /Article/CDMD-10487-2010042129.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 互聯(lián)網(wǎng)輿情的形成發(fā)展與引導(dǎo)管理研究D .華中科技大學(xué),2009年。15、徐瑩: HYPERLINK /Article/CDMD-10335-2010134002.ht
12、m%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 我國傳統(tǒng)媒體在SNS網(wǎng)站中的傳播現(xiàn)狀研究D .浙江大學(xué),2010年。16、張恒: HYPERLINK /Article/CDMD-10279-2010108614.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 媒介生態(tài)中新興媒體與傳統(tǒng)媒體的融合之道D .上海戲劇學(xué)院,2010年。17、喻國明:微博具有核裂變式的傳播能量D .北京日報(bào),2010年。18、李金波: HYPERLINK /Article/CJFDTOTAL-BOOK201101
13、017.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 國外圖書館微博客建設(shè)及其啟示J . 圖書與情報(bào),2011年01期。19、李華;趙文偉: HYPERLINK /Article/CJFDTOTAL-BOOK200904020.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 微博客:圖書館的下一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新貴工具J .圖書與情報(bào),2009年04期。20、孫衛(wèi)華;張慶永: HYPERLINK /Article/CJFDTOTAL-CMGC200810022.htm%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09%09 t _blank 微博客傳播形態(tài)解析J .傳媒觀察,2008年10期。21、江玨: HYPERLINK /Article
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊 3.3 《解一元一次方程》聽評課記錄1
- 人教版歷史七年級上冊第14課《溝通中外文明的“絲綢之路”》聽課評課記錄
- 現(xiàn)場電力服務(wù)合同(2篇)
- 生活設(shè)施租賃協(xié)議書(2篇)
- 新版湘教版秋八年級數(shù)學(xué)上冊第二章三角形課題已知邊角作三角形聽評課記錄
- 新版華東師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《18.2平行四邊形的判定》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊4.3《一次函數(shù)的圖象》聽評課記錄1
- 魯人版道德與法治七年級下冊13.3《正視壓力 輕松前行》聽課評課記錄
- 2022年新課標(biāo)八年級上冊歷史第3課太平天國運(yùn)動聽課評課記錄
- 人教版九年級數(shù)學(xué)上冊22.2.1《二次函數(shù)與一元二次方程》聽評課記錄
- 裝修工程延期協(xié)議
- 《梅大高速茶陽路段“5·1”塌方災(zāi)害調(diào)查評估報(bào)告》專題警示學(xué)習(xí)
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《大健康解讀》課件
- 2025年度交通運(yùn)輸規(guī)劃外聘專家咨詢協(xié)議3篇
- 2024年04月北京中信銀行北京分行社會招考(429)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 專項(xiàng)債券培訓(xùn)課件
- 《會務(wù)的組織和管理》課件
- 2024年公司領(lǐng)導(dǎo)在新年動員會上的講話樣本(3篇)
- 《倒虹吸管安全評價(jià)導(dǎo)則》
- 2025年中國濕度傳感器行業(yè)深度分析、投資前景、趨勢預(yù)測報(bào)告(智研咨詢)
評論
0/150
提交評論