高三級高考班班主任工作總結

1、Word 高三級高考班班主任工作總結 XX至XX學年度年其次學期，本人擔當高三級高考班班主任工作，本班現(xiàn)有同學70人，其中男生37人，女生33人。本班的實際狀況比較簡單，詳細表現(xiàn)在：由原來兩個班合并為一個班，同學人數(shù)較多，同學成果基礎薄弱、參差不齊，成果差距拉大，特別不利于老師上課，也不利于同學學習，班級管理存在很大的困難，同學學習紀律沒有保障。 一學期來，我依據(jù)本班的實際，重新調整了的班級高考總體目標和工作方案?，F(xiàn)總結如下： (一) 調整班級XX年高考總目標。 本人依據(jù)今年本校高考的狀況，并結合本班的實際，本班提出了XX年高考 總目標： 力爭本班同學高考70%上線的目標 ； 力爭上本科人數(shù)比

2、XX年本校高考翻一番，即達到10 人左右上本科線； 爭取上本科的同學中有同學高考總分達到第一批重點線 。 但高考結果不夠抱負，上其次批的只有五人，總線率為65%，基本上與去年持平。未能實現(xiàn)預定高考目標，這有待于一步檢討班級管理工作和科任工作中存在哪些失誤？ (二) 深化了解同學的學習狀況，提出“四個基本素養(yǎng)”要求。 一學期來，本人充分利用課余時間，以個別談話的方式，深化了解本班同學平常學習狀況和自我評價，充分確定他們的學習方法，并提出一些新學習要求，使本班同學進入良好的高考復習備考工作。 同時，我還依據(jù)本班同學在學習上存在的缺陷，明確提出了起打算作用的“四個基本素養(yǎng)”要求：強健的身體素養(yǎng)、堅韌

3、的意志素養(yǎng)、良好的心理素養(yǎng)和良好的基礎力量素養(yǎng)。并詳細分析了“四個基本素養(yǎng)”不行缺一的重要性。 (三) 加強紀律，確保高考備考順當進行。 本學期合班以來，本人依據(jù)本班的實際狀況，提出嚴格紀律的要求，并根據(jù)學校 制定的高三高考班同學總復習階段要求及管理措施要求，嚴格把關。經過一個多月的努力，班級的學習紀律基本有了保障。班級紀律有改善，學習上形成你追我趕的良好風氣，為高考取得較好的成果奠定了基礎。 (四) 開展心理輔導教育工作。 一個學期來，我依據(jù)本班同學在不同學習階段，本學期，我們高考班先后進行 了三次模擬試，同學在每次模擬試中都消失不同的心理狀況，本人依據(jù)同學不憐憫況開展定期和不定期開展心理輔

4、導教育工作，使同學基本上克服了考試緊急的心理狀況，為高考取得較好的成果打下基礎。 (五) 制定高考分數(shù)目標方案。 本學期開學初，我要求每位同學依據(jù)自己的實際，制定高考分數(shù)目標，并努力 為實現(xiàn)這個目標不懈努力，大多數(shù)同學實現(xiàn)了自己的抱負和目標。 (六) 實施早回校讀書方案。 (1)方案的提出：為了實現(xiàn)本班高考方案目標 ，本學期班第一天，我就提出了實 施提早回校讀書的方案，要求同學每周星期一至五早上7：10要按時到校讀書，并把這項方案納入德育考核的范圍。通過這項方案的實施，充分調動了同學學習樂觀性。每天早上7：10，全班同學已到課室，開展了每天的讀書活動。 (七) 開展學習方法、復習方法指導。 一

5、學期來，每次模擬試后，我都以談話的方式和班集體總結方式，正確指導和引導其學習方法和復習備考方法。并要求同學把壓力轉化為動力，在學習上永不滿意現(xiàn)有的學問水平，并要求同學對自己提出高要求，只有不斷地追求學問的系統(tǒng)性和完備性，才能達到提高學習成果的效果。 (八) 樂觀開展平安教育工作。 平安工作是各項工作的首要任務，要長抓不懈。因此，一學期來，我每周班會課 都樂觀開展平安教育工作，特殊做好防交通事故、防溺水、防火、防爆、防盜等工作，并每月備好平安教育教案，使平安教育工作做到有備無患。杜絕了同學平安事故的發(fā)生。 (九)仔細實施高三高考班同學總復習階段要求及管理措施和德育考核制度。 一學期來，仔細實施執(zhí)行學校制定的高三高三高考班同學總復習階段要求及管理措施，并把高三高考班同學總復習階段要求及管理措施與德育考核結合起來，使同學的日常行為規(guī)范化、正?；?，在學校起到良好的榜樣作用。 （十）仔細指導 同學做好高考報名工作和高考志愿填報工作。 本學期一開學，就開頭進行高考報名工作，5月下旬做好高考志愿的填報工作。本學期，本人通過上網下載大量的有關高考志愿填報的資料供同學參考，為高考報名工作和高考填報志愿工作作好了充分的預備，也使這兩項工作的順當進行制造了條件。 一個學期來，為了確保高三高考取得預期有成