農(nóng)院9天實訓(xùn)學(xué)生日志文件

1、實習(xí)（實訓(xùn)）項實軟通科指導(dǎo)教參實習(xí)（實訓(xùn)）項實軟通科指導(dǎo)教參與指導(dǎo)教實習(xí)類畢業(yè)實習(xí) 其他（請注明）目的B/SWebUI，JavaWeb 應(yīng)用開發(fā)水平、 數(shù)據(jù)庫開發(fā)和應(yīng)用的基本技術(shù)開發(fā)能力。能夠熟練掌握項目開發(fā)基本流程，基本開發(fā)工具的使用和基于當(dāng)前 開鞏固理論基礎(chǔ)分析問題和解決問題能力Eclipse如：項目經(jīng)理、需求分析員、系統(tǒng)設(shè)計師、團(tuán)等等經(jīng)歷和體開發(fā)過程的角色分工和作用，目的與要求實習(xí)內(nèi)容與過程剛進(jìn)入公司，管理 給 進(jìn)行了介紹， 了解了公司的企業(yè)文化以及公司的JAVAJAVA,所以剛開始還是不免有點擔(dān)心自己學(xué)不好,但幸運的是 的學(xué)習(xí)是從復(fù)習(xí)大學(xué)所學(xué)的基礎(chǔ)知識開始的,這對于 學(xué)習(xí) JAVA項目

2、名稱航空后勤資產(chǎn)管理系實現(xiàn)前端：html、CSS、javascript、Jquery、后端（javaweb）MVC模式View、Control、M、數(shù)據(jù)封裝類po、Jquery、Json 5.sql語句：實現(xiàn)查詢，修改，刪除，查找實 結(jié)與實 結(jié)與體會9學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn)，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了 綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項9.23 軟通科mac 地址后 開

3、始了正式的學(xué)習(xí)，先設(shè)置 JDKpathbootstrap，老師講課講得很細(xì)，但速度很快、內(nèi)容也很多， 一時之間反應(yīng)不過來，課后，老師給 發(fā)了 錄課的 ，課下 一點點跟著老師做，由于 的不細(xì)心出了很多問題，如導(dǎo)包錯誤，拼寫錯誤等等，充實9.23 軟通科mac 地址后 開始了正式的學(xué)習(xí)，先設(shè)置 JDKpathbootstrap，老師講課講得很細(xì)，但速度很快、內(nèi)容也很多， 一時之間反應(yīng)不過來，課后，老師給 發(fā)了 錄課的 ，課下 一點點跟著老師做，由于 的不細(xì)心出了很多問題，如導(dǎo)包錯誤，拼寫錯誤等等，充實9.22 軟通科開開心心的隨老師來到實訓(xùn) 介紹了一下 的專業(yè)領(lǐng)域，下午開始安裝做項目所需要的 ，

4、eclipse,gdk,navicat, 。老師簡單給 介紹如何使用這些 。由于大家的 macmac地址后，今天的基本工作就完成9.25 軟通科今天開始講前端 （html+css+javascript），html：CSSjavascriptJquery9.25 軟通科今天開始講前端 （html+css+javascript），html：CSSjavascriptJquerybootstrap，bootstrapjquery9.24 軟通科優(yōu)化登陸頁面，MVC模式9.27 軟通科實現(xiàn)分配角色后，賦予角色權(quán)限，讓他們 相應(yīng)的頁面，同時也給這些角id,學(xué)會編寫分配角色按鈕，學(xué)到這 學(xué)完了整個 航空后

5、勤資產(chǎn)管理系統(tǒng)的模型，之后 把自己的模型完成。之后開始9.26 軟通科9.27 軟通科實現(xiàn)分配角色后，賦予角色權(quán)限，讓他們 相應(yīng)的頁面，同時也給這些角id,學(xué)會編寫分配角色按鈕，學(xué)到這 學(xué)完了整個 航空后勤資產(chǎn)管理系統(tǒng)的模型，之后 把自己的模型完成。之后開始9.26 軟通科bootstrap態(tài)框，編寫函數(shù)，實現(xiàn)其功能。途中 遇到菜單登錄進(jìn)去后未顯示任何角色；名稱有誤，在導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫時導(dǎo)致導(dǎo)入失敗，加載不出數(shù)據(jù)，字母和數(shù)字的大大耽誤了 的進(jìn)度，通過這告訴了我，做什么事一定要很細(xì)心，還要清楚他們之間的聯(lián)系，避免浪費時間。9.29 軟通科9.29 軟通科錯誤。連續(xù)多天的高強(qiáng)度作業(yè)，大家都有些疲憊，依舊在堅持9.28 軟通科據(jù)庫，在建立數(shù)據(jù)庫遇到了很大問題，數(shù)據(jù)類型定義錯了。 數(shù)據(jù)庫建好后，編查改的功能時，提交頁面沒有任何反應(yīng)，數(shù)據(jù)庫沒有 。 遇到了瓶頸。附圖定位圖（不少于1 張附圖定位圖（不少于1 張一、實9.30 實習(xí)地軟通科PPT，后是老師給出實習(xí)成績，回宿舍收拾行李，在中午時分坐上回校的大巴。（不少于4（不少于4張二、實習(xí)現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)生實農(nóng)學(xué)院學(xué)生實習(xí)（實訓(xùn)）成績評教師評學(xué)習(xí)態(tài)度： 端正 較端正 一般 較差實習(xí)紀(jì)律： 好 較好 一般 較差實習(xí)出勤情況： 好 較好 一般 較差實習(xí)任務(wù)完成情況： 優(yōu)秀 好 一般 較差實習(xí) 完成情況： 優(yōu)秀 好