親子活動“放飛風箏”活動策劃

1、親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)親子活動“放飛風箏”活動方案(精選多篇)親子活動“放飛風箏”活動方案春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光里，期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天，實現童年的夢想活動目標：1讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。3通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。尊敬的家長：你們好！我們班定于5月12日（周六）上午8：3011：00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動，歡迎各位家長朋友前來參加。本次活動的主題是：放飛美麗

2、的風箏?；顒拥木唧w安排及注意事項如下：活動安排：8：308：40在朝陽公園北門集中8：408：50提出制作風箏的要求1/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)8：5010：30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏10：3011：00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。11：00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。愛心提示：1.請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉）。2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。3.5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為5.教育孩子

3、愛護環(huán)境，不攀折花草樹木。6.教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。8.11點左右結束活動，活動后自行安排活動，沒有特殊要求。9.請家長關注自己孩子的安全。10.參加家長人數不受限制。11.活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。12.重點：設計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。2/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)引領右腦發(fā)散思維風箏活動活動方案活動名稱：放飛風箏放飛想象活動概述：正值春季到來之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏放飛

4、想象，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由創(chuàng)意風箏的活動可提升孩子右腦思維的開發(fā)?；顒訉ο螅?歲半到8歲均可協父母參加活動時間：2014年4月14日活動流程及內容簡表：1報到：接待到場家庭家長與孩子簽到（工具：簽到本，筆）2家長領取制作創(chuàng)意風箏材料（白色風箏，線板，彩筆）1套提前報名的家庭可免費領取活動材料，現場報名需交20元領取活動材料，另可獲贈引領右潛能開發(fā)課程兩節(jié)。3巧手風箏diy家長和小朋友在規(guī)定區(qū)域內共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。4休息收拾現場環(huán)境；上洗手間等；場地轉移。各家長及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶3/17親子活動“放飛風箏”活動

5、策劃(精選多篇)5風箏飛飛以家庭為單位放飛風箏6頒獎及活動結束主持人宣布風箏節(jié)各獎項，宣布結束。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”“最佳配合獎”等獎項的評選。7孩子作畫的同時，主持人給孩子科普風箏的由來。風箏源于春秋時代，至今已2014余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背?，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的武林舊事寫道：“清明時節(jié)，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的清明上河圖，宋蘇漢臣的百子圖里都有放風箏的生動景象。當今，我國放風箏活動，在

6、對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發(fā)展經濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。操作原理眾所周知，風箏上天有兩個必要的條件：（1）風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛；4/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)（2）風箏都得有提線的牽引，“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用揚力的產生：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能夠上升的原因。以上可知，揚力的產生有2個要素：（1）風力；（2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由

7、此產生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。風箏在空中的受力：風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習后放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧：放風箏的時候，一般是一抽一放抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏快樂星貓童玩美勞diy課程親子活動方案風箏節(jié)活動方案活動名稱：放飛快樂，全家齊動員*幼兒園首屆親子風箏節(jié)5/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)活動概述：正值秋高氣爽之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回

8、憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識?；顒訉ο螅河變簣@全體家長及小朋友活動時間：2014年x月x日9：0012：00活動流程及內容簡表：以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選?；顒恿鞒淘斀猓?、報到（8:459:00）可以以班級為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。2、相見歡（9:009:10）主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程，及各

9、班帶隊老師。參考開場詞：6/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員*幼兒園首屆親子風箏節(jié)”活動！主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我們不光要做早操，我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦，然后以班級為單位制作風箏，之后就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環(huán)節(jié)，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲開始第一個環(huán)節(jié)。3、風箏好有趣（9:109:40）活動前事先和家長溝通

10、好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。4、休息、換場（9:409:45）園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。5、風箏巧手diy（9:4510:30）將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調濃稠）?，F在可準備抹布、報紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。6、休息、（10:3010:35）7/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)收拾環(huán)境或轉場。7、風箏飛飛（10:3511:30）全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。8、活動結束（11:3012:00

11、）主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?，F場頒獎后，活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結束活動。參考閉幕詞：主持人：今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢！那么多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！我們今天還特地設置了很多獎項呢！首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”，獲獎家庭有?，他們設計的風箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。接下來要頒發(fā)的是“最佳技術獎”，獲獎家庭是?他們的風箏飛得很高很遠。還有一個獎，是“最佳合作獎”，獲獎家庭是?他們一家三口配合得很默契，無論是制作風箏還是放飛風箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！主持人：我們今天的活動到這里就要結束了。感

12、謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，8/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見?。úシ艧狒[的散場音樂，活動結束）參考音樂列表（僅供參考）：1、春天在哪里（童聲版）2、歡沁（林海）3、童年4、歌聲與微笑有關風箏介紹村居清.高鼎草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。馬來西亞：傳說很美麗馬來西亞人喜歡放風箏，可以追溯到幾個世紀以前，據說是為了向稻神致意。有這樣一個傳說：在很久以前，有個窮莊稼漢在田里遇到一個迷路的女孩，他把女孩領回家，悉心撫養(yǎng)，女孩越長越漂亮，他和鄉(xiāng)親們的

13、收成也越來越好。誰知他老婆起了妒忌之心，把女孩趕出了家門，從此，村子里莊稼的收成就越來越壞了。原來，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他，必須做一個漂亮的東西，放到空中稻神9/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)之處，向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風箏。隨著風箏的升空，人們的日子又富裕了起來。馬來西亞風箏的長度一般在一米到二米之間，寬與長相仿。風箏的制作相當講究。首先挑選面向東方生長的竹子，據說這能保證太陽神始終附在風箏上伴隨你度過一生。馬來西亞風箏的形狀有魚、鷹、貓、鸚鵡等，然而人們最喜歡的卻是月亮風箏。月亮風箏因形似月牙而得名，這種風箏有的像鳥、有的像魚，但都不失月牙形的特點。在正式的官

14、方場合，馬來姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風箏迎接貴客。馬來西亞航空公司還把風箏作為公司的標志。操作原理眾所周知，風箏上天有兩個必要的條件：（1）風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛；（2）風箏都得有提線的牽引，“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用揚力的產生：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能夠上升的原因。10/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)以上可知，揚力的產生有2個要素：（1）風力；（2）牽引力；這就解釋了開頭

15、提出的問題。在風力、牽引力和由此產生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。風箏在空中的受力：風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習后放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧：放風箏的時候，一般是一抽一放。抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩(wěn)步上升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩(wěn)定。風力正盛的時候可以多放線，當風力稍有下降，就收一些線。風箏節(jié)活動方案活動名稱：放飛快樂，全家齊動員東陳鎮(zhèn)山河

16、社區(qū)首屆親子風箏節(jié)活動概述：正值秋高氣爽之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)11/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識?；顒訉ο螅荷胶由鐓^(qū)全體家庭活動時間：2014年9月9日9：0012：00以上各部分環(huán)節(jié)可根據實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選?；顒恿鞒淘斀猓?、報到（8:459:00）可以以村組為單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。

17、社區(qū)可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。2、相見歡（9:009:10）主持人介紹活動流程。開始第一個環(huán)節(jié)。3、風箏好有趣（9:109:45）活動前事先和家長溝通好，選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。4、風箏巧手diy（9:4510:30）12/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)將材料以材料包形式發(fā)放，社區(qū)自備水粉顏料（顏料要調濃稠）?，F在可準備抹布、報紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。5、休息、（10:3010:35）收拾環(huán)境或轉場。6、風箏飛飛（10:3511:30）全體人員攜帶風

18、箏至戶外，開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。7、活動結束（11:3012:00）主持人再次上場，宣布今天獲獎的家庭?？稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?，F場頒獎后，活動結束。有關風箏介紹村居清.高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。風箏源于春秋時代，至今已2014余年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背L箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的武林舊事寫道：“清明時節(jié)，人們到郊外放風鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風13/17親子活動“

19、放飛風箏”活動策劃(精選多篇)箏。北宋張擇端的清明上河圖，宋蘇漢臣的百子圖里都有放風箏的生動景象。當今，我國放風箏活動，在對外文化交流，加強與世界各國人民友誼，發(fā)展經濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。操作原理眾所周知，風箏上天有兩個必要的條件：（1）風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛；（2）風箏都得有提線的牽引，“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。揚力作用揚力的產生：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能夠上升的原因。以上可知，揚力的產生有2個要

20、素：（1）風力；（2）牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。風箏在空中的受力：風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習后放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧：放風箏的時候，一般是一抽一放。14/17親子活動“放飛風箏”活動策劃(精選多篇)抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩(wěn)步上升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩(wěn)定。風力正盛的時候可以多放線，當風力稍有下降，就收一些線?！胺棚w快樂，親親風箏會”活動方案活動思路春風和煦，陽光明媚，現在正是放飛風箏的好季節(jié)。為了配合“春天”主題教學活動，開闊幼兒認知和實踐的渠道，通過和爸爸媽媽一起制作風箏、放飛風箏的過程，讓孩子感受父母對自己的親情，體驗與家長在一起活動的快樂，放飛童年的夢想，留下美好的回憶。活動時間：2014年3月14日下午活動準備1、提前給家長發(fā)通知，告知活動的目的。2、請