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文檔簡介
1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,把ABC繞著點C順時針旋轉m,得到EDC,若點A、D、E在一條直線上, ACB=n,則ADC的度數(shù)是( )ABCD2如圖是兩個全等三角形,圖中字母表示三角形的邊長,則的度數(shù)為( )ABCD3如果(x+y4)2+0,那么2xy的值為()A3B3C1D14下列說法中,正確的是( )A若,則B若
2、,則 C若,則D若,則5化簡的結果是()ABCD62481能被60到70之間的某兩個整數(shù)整除,則這兩個數(shù)是()A61和63B63和65C65和67D64和677如圖所示,在矩形ABCD中,垂直于對角線BD的直線,從點B開始沿著線段BD勻速平移到D設直線被矩形所截線段EF的長度為y,運動時間為t,則y關于t的函數(shù)的大致圖象是( )ABCD8下面幾個數(shù):3.14,其中,無理數(shù)的個數(shù)有( )A1B2C3D49下列命題中,真命題的個數(shù)是( )若,則;的平方根是-5;若,則;所有實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示A1個B2個C3個D4個10化簡結果正確的是()AxB1CD二、填空題(每小題3分,共24分)11根
3、據(jù)的規(guī)律,可以得出的末位數(shù)字是_12化簡得 13如圖,在一次測繪活動中,某同學站在點A處觀測停放于B、C兩處的小船,測得船B在點A北偏東75方向160米處,船C在點A南偏東15方向120米處,則船B與船C之間的距離為_米14小強從鏡子中看到的電子表的讀數(shù)是15:01,則電子表的實際讀數(shù)是_15已知(a-2)2+=0,則3a-2b的值是_16如圖,已知為中的平分線,為的外角的平分線,與交于點,若,則_17中,將它的一個銳角翻折,使該銳角頂點落在其對邊的中點處,折痕交另一直角邊于點,交斜邊于點,則的周長為_.18如圖,在中, 是的垂直平分線,且分別交于點和,則等于_度三、解答題(共66分)19(1
4、0分)已知的三邊長、滿足,試判定的形狀.20(6分)南京市某花卉種植基地欲購進甲、乙兩種蘭花進行培育,每株甲種蘭花的成本比每株乙種蘭花的成本多100元,且用1200元購進的甲種蘭花與用900元購進的乙種蘭花數(shù)量相同(1)求甲、乙兩種蘭花每株成本分別為多少元?(2)該種植基地決定在成本不超過30000元的前提下培育甲、乙兩種蘭花,若培育乙種蘭花的株數(shù)比甲種蘭花的3倍還多10株,求最多購進甲種蘭花多少株?21(6分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,ABC的三個頂點都在格點(即這些小正方形的頂點)上,且它們的坐標分別是A(2,3),B(5,1),C(1,3),結合所給的平面直角坐標系,解
5、答下列問題:(1)請在如圖坐標系中畫出ABC;(2)畫出ABC關于y軸對稱的ABC,并寫出ABC各頂點坐標。22(8分)如圖,在ABC中,AB=AC=2,B=40,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作ADE=40,DE交線段AC于E(1)當BDA=115時,BAD= ;點D從B向C運動時,BDA逐漸變 (填“大”或“小”);(2)當DC=2時,求證:ABDDCE;(3)在點D的運動過程中,ADE的形狀也在改變,判斷當BDA等于多少度時,ADE是等腰三角形23(8分)閱讀:對于兩個不等的非零實數(shù)、,若分式的值為零,則或又因為,所以關于的方程有兩個解,分別為,應用上面的結論解答下
6、列問題:(1)方程的兩個解分別為、,則 , ;(2)方程的兩個解中較大的一個為 ;(3)關于的方程的兩個解分別為、(),求的24(8分)如圖,四邊形ABCD中,點P自點A向D以1cm/s的速度運動,到D點即停止;點Q自點C向B以2cm/s的速度運動,到B點即停止,直線PQ分原四邊形為兩個新四邊形;則當P,Q同時出發(fā)_秒后其中一個新四邊形為平行四邊形25(10分)如圖,ABC和ADE中,AB=AD,BC=DE,B=D,邊AD與邊BC交于點P(不與點B、C重合),點B、E在AD異側,I為APC的內心(三條角平線的交點) (1)求證:BAD=CAE;(2)當BAC=90時,若AB=16,BC=20時
7、,求線段PD的最大值;若B=36,AIC的取值范圍為mAICn,求m、n的值26(10分)解方程組(1) (2)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)旋轉的性質即可得到ACD和CAD的度數(shù),再根據(jù)三角形內角和定理進行解答即可【詳解】將ABC繞點C順時針旋轉m得到EDCDCE=ACB=n,ACE=m,AC=CE,ACD=m-n,點A,D,E在同一條直線上,CAD=(180-m),在ADC中,ADC+DAC+DCA=180,ADC=180-CAD-ACD=180-(180-m)-(m-n)=90+n-m=(90+n-m),故選:A【點睛】本題考查了旋轉的性質,等腰三角形的性質
8、以及三角形內角和定理,關鍵是根據(jù)旋轉的性質和三角形內角和解答解題時注意:對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角,旋轉前、后的圖形全等2、C【分析】根據(jù)三角形全等的性質可知,兩個三角形全等,對應角相等,由三角形內角和 減去已知角度即可得所求角度數(shù)【詳解】圖為兩個全等的三角形,所以對應角相等,故選:C【點睛】考查全等三角形的性質和三角形內角和,熟記全等的性質是做題關鍵,注意對應邊所對的角為對應角,邊角關系要找到對應的3、C【解析】根據(jù)非負數(shù)的性質列出關于x、y的二元一次方程組求解得到x、y的值,再代入代數(shù)式進行計算即可得解【詳解】根據(jù)題意得,由得,y=3x,把代入得,x+3x4=0,解得x=1,
9、把x=1代入得,y=3,所以方程組的解是,所以2xy=213=1故選C4、B【分析】根據(jù)不等式的性質逐一對選項進行分析即可【詳解】A. 若,當時,則,故該選項錯誤;B. 若,則 ,故該選項正確;C. 若,則,故該選項錯誤;D. 若,則不一定比大,故該選項錯誤;故選:B 【點睛】本題主要考查不等式,考慮到a,b可能是任意實數(shù)是解題的關鍵5、B【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法則計算即可求出值【詳解】原式故選:B【點睛】本題考查分式的加減法;熟練掌握分式的運算法則,正確進行因式分解是解題的關鍵6、B【分析】2481(224+1)(2241)(224+1)(212+1)(2121)(224+1
10、)(212+1)(26+1)(261)(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(231),即可求解【詳解】解:2481(224+1)(2241)(224+1)(212+1)(2121)(224+1)(212+1)(26+1)(261)(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(231)(224+1)(212+1)6563,故選:B【點睛】此題考察多項式的因式分解,將2481利用平方差公式因式分解得到(224+1)(212+1)6563,即可得到答案7、A【解析】直線l從點B開始沿著線段BD勻速平移到D,在B點時,EF的長為0,在A點長度最大,到D點長為0,圖象A符合題意,
11、故選A8、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念結合有理數(shù)的概念逐一進行判斷即可【詳解】3.14是有理數(shù),=-1.4是有理數(shù),是無理數(shù),是有理數(shù),是無理數(shù),所以無理數(shù)有2個,故選B【點睛】本題主要考查了無理數(shù)定義初中范圍內學習的無理數(shù)有三類:類,如2,3等;開方開不盡的數(shù),如,等;雖有規(guī)律但是無限不循環(huán)的數(shù),如11111111111,等9、B【分析】根據(jù)各個選項中的說法可以判斷是否為真命題,從而可以解答本題【詳解】若,則,真命題;的平方根是 ,假命題;若,則,假命題;所有實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,真命題故答案為:B【點睛】本題考查了真命題的定義以及判斷,根據(jù)各個選項中的說法可以判斷是否為真命題是解題的關
12、鍵10、B【分析】根據(jù)分式的加減法法則計算即可得出正確選項【詳解】解:故選:B【點睛】本題主要考查了分式的加減,同分母分式相加減,分母不變,分子相加減二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由多項式的乘法概括出運算規(guī)律,根據(jù)規(guī)律得到的結果,再根據(jù)可得答案【詳解】解:根據(jù)規(guī)律得:() 個位數(shù)每4個循環(huán), 的尾數(shù)為8, 的末位數(shù)字是 故答案為:【點睛】本題考查的與多項式乘法相關的規(guī)律,掌握歸納出運算規(guī)律是解題的關鍵12、.【解析】試題分析:原式=.考點:分式的化簡.13、1【解析】根據(jù)已知條件得到BAC=90,AB=160米,AC=120米,由勾股定理即可得到結論【詳解】解:根據(jù)題意得:B
13、AC=90,AB=160米,AC=120米,在RtABC中,BC= =1米故答案為:1【點睛】本題考查解直角三角形的應用-方向角問題,會識別方向角是解題的關鍵14、10:51【解析】由鏡面對稱的特點可知:該電子表的實際讀數(shù)是:10:51.故答案為10:51.15、1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解【詳解】(-2)2+=2,-2=2,b+2=2,解得:=2,b=-2,則3-2b=32-2(-2)=6+4=1,故答案為:1【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為2時,這幾個非負數(shù)都為216、56【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和
14、表示出ACE和DCE,再根據(jù)角平分線的定義可得ABC=2DBC,ACE=2DCE,然后整理即可得解【詳解】由三角形的外角性質得,ACE=A+ABC,DCE=D+DBC,BD為ABC中ABC的平分線,CD為ABC中的外角ACE的平分線,ABC=2DBC,ACE=2DCE,A+ABC=2(D+DBC),整理得,A=2D,D=28,A=228=56故答案為:56【點睛】本題考查了角平分線與三角形的外角性質,熟練運用外角性質將角度轉化是解題的關鍵17、20cm或22cm【分析】根據(jù)軸對稱的性質:折疊前后圖形的形狀和大小不變分折疊A和B兩種情況求解即可【詳解】當B翻折時,B點與D點重合,DE與EC的和就
15、是BC的長,即DE+EC=16cm,CD=AC=6cm,故CDE的周長為16+6=22cm;當A翻折時,A點與D點重合同理可得DE+EC=AC=12cm,CD=BC=8cm,故CDE的周長為12+8=20cm故答案為20cm或22cm【點睛】本題考查圖形的翻折變換解題時應注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱.18、20【分析】先根據(jù)三角形的內角和求出ABC的度數(shù),再根據(jù)是的垂直平分線得出AE=BE,從而得出ABE=A=50,再計算EBC即可.【詳解】,ABC=180-A-C=70,是的垂直平分線,AE=BE,ABE=A=50,EBC=70-50=20.故答案為20.【點睛】本題考查三角形的內角
16、和定理和線段垂直平分線的性質,根據(jù)是的垂直平分線得出AE=BE是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、是直角三角形【分析】原等式的左邊利用分組分解法分解因式即得a、b、c滿足的關系式,然后利用勾股定理的逆定理進行判斷即可【詳解】解:,a、b、c是ABC的三邊,即,C=90,是直角三角形【點睛】本題考查了多項式的因式分解和勾股定理的逆定理,屬于??碱}型,熟練掌握分解因式的方法和勾股定理的逆定理是解題關鍵20、(1)每株甲種蘭花的成本為400元,每株乙種蘭花的成本為300元;(2)最多購進甲種蘭花20株【分析】(1)如果設每株乙種蘭花的成本為x元,由“每株甲種蘭花的成本比每株乙種蘭花的成本多10
17、0元”,可知每株甲種蘭花的成本為(x+100)元題中有等量關系:用1200元購進的甲種蘭花數(shù)量=用900元購進的乙種蘭花數(shù)量,據(jù)此列出方程;(2)設購進甲種蘭花a株,根據(jù)乙種蘭花的株數(shù)比甲種蘭花的3倍還多10株,成本不超過30000元,列出不等式即可【詳解】(1)設每株乙種蘭花的成本為x元,則每株甲種蘭花的成本為(x+100)元由題意得,解得,x300,經(jīng)檢驗x300是分式方程的解,x+100300+100400,答:每株甲種蘭花的成本為400元,每株乙種蘭花的成本為300元;(2)設購進甲種蘭花a株由題意得400a+300(3a+10)30000,解得,a,a是整數(shù),a的最大值為20,答:最
18、多購進甲種蘭花20株【點睛】此題考查一元一次不等式應用,分式方程的應用,解題關鍵在于列出方程21、(1)圖見解析;(2)圖見解析;A(-2,-3),B(-5,-1),C(-1,3)【分析】(1)在坐標系內描出各點,順次連接各點即可;(2)分別作出各點關于y軸的對稱點,再順次連接,并寫出各點坐標即可;【詳解】(1)如圖,ABC為所求;(2)如圖,ABC為所求;A(-2,-3),B(-5,-1),C(-1,3)【點睛】本題考查的是作圖軸對稱變換,熟知軸對稱的性質是解答此題的關鍵22、(1)25;??;(2)見解析;(3)當BDA=110或80時,ADE是等腰三角形【分析】(1)根據(jù)三角形內角和定理,
19、將已知數(shù)值代入即可求出BAD,根據(jù)點D的運動方向可判定BDA的變化情況;(2)假設ABDDCE,利用全等三角形的對應邊相等得出AB=DC=2,即可求得答案;(3)假設ADE是等腰三角形,分為三種情況:當AD=AE時,ADE=AED=40,根據(jù)AEDC,得出此時不符合;當DA=DE時,求出DAE=DEA=70,求出BAC,根據(jù)三角形的內角和定理求出BAD,根據(jù)三角形的內角和定理求出BDA即可;當EA=ED時,求出DAC,求出BAD,根據(jù)三角形的內角和定理求出ADB【詳解】(1)BAD=180-ABD-BDA=180-40-115=25;從圖中可以得知,點D從B向C運動時,BDA逐漸變小;故答案為
20、:25;?。?)EDC+ADE=DAB+B,B=EDA=40EDC=DABAB=ACB=C在ABD和DCE中, ABDDCE(ASA)(3)AB=AC,B=C=40,當AD=AE時,ADE=AED=40,AEDC,此時不符合;當DA=DE時,即DAE=DEA=(180-40)=70,BAC=180-40-40=100,BAD=100-70=30;BDA=180-30-40=110;當EA=ED時,ADE=DAE=40,BAD=100-40=60,BDA=180-60-40=80;當BDA=110或80時,ADE是等腰三角形【點睛】本題主要考查學生對等腰三角形的判定與性質,全等三角形的判定與性質
21、,三角形外角的性質等知識點的理解和掌握,此題涉及到的知識點較多,綜合性較強,但難度不大,屬于基礎題23、(1)-6,1;(2)7;(3)見解析【分析】(1)根據(jù)題意可知p=x1x2,q=x1x2,代入求值即可; (2)方程變形后,利用題中的結論確定出兩個解中較大的解即可;(3)方程變形后,根據(jù)利用題中的結論表示出為x1、x2,代入原式計算即可得到結果【詳解】解:(1)關于x的方程有兩個解,分別為,方程的兩個解分別為、,p=x1x2=-23=6;q=x1x2=-2+3=1故答案為-6,1(2)方程變形得:根據(jù)題意得:x1=1,x2=7,則方程較大的一個解為7;故答案為:7 (3),;或,或又,【點睛】此題考查了分式方程的解,弄清題中的規(guī)律是解本題的關鍵24、4或5【分析】結合題意,根據(jù)平行四邊形的性質,列一元一次方程并求解,即可得到答案【詳解】設點P和點Q運動時間為
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