2023屆江蘇省蘇州市蘇州市星港中學九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗基本操作中，錯誤的是 ( )A取用粉末狀藥品 B點燃酒精燈 C向試管中傾倒液體 D稱取氫氧化鈉固體2下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色的火焰B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳D將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶

2、中劇烈燃燒3下列化學式與名稱相符的是A氫氣 He2B氧化鋁 Al2O3C氧化鐵Fe3O4D高錳酸鉀 K2MnO44下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液B用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性D加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈后將導管移出水面5下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應(yīng)是（）A2CO+O2 2CO2BC+CO22COCH2+Cl22HClD2H2+O22H2O6下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的（）A水氧氣+氫氣B鐵+氧氣四氧化

3、三鐵C鋁+氧氣氧化鋁D石蠟+氧氣二氧化碳+水7水是生命之源，下列有關(guān)于水的說法錯誤的是（ ）A可用活性炭吸附水中的異味B過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)C可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水D蒸餾可降低水的硬度8下列說法中正確的是（ ）A水有自凈能力，因此不會被污染B隨著社會的發(fā)展，人類需水量會不斷增加C水資源非常豐富，無需節(jié)約用水D只要是無色、透明的水，就一定未被污染9下列實驗基本操作錯誤的是（）A 蒸發(fā)B 稀釋濃硫酸C 點燃酒精燈D 檢查裝置氣密性10如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是A和屬同種元素B屬于稀有氣體元素C和化學性質(zhì)相似D屬于金屬元素11下列有關(guān)說法錯誤的是A圖書檔案著火用液態(tài)二氧化

4、碳滅火器滅火B(yǎng)家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積C燃氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風D不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火12下列實驗操作正確的是A檢驗裝置氣密性B聞氣體氣味C稱量NaC1的質(zhì)量D塞進橡皮塞二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖所示，甲、乙兩試管中分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入較多量的氫氧化鈉固體，請分析推斷甲乙兩試管產(chǎn)生的現(xiàn)象和原因?，F(xiàn)象是_。原因是_。14化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題。（1）圖中標有序號的儀器名稱是_。（2）實驗室用雙氧水和二氧化

5、錳制取氧氣,該反應(yīng)文字表達式是_,若依此為原料來制取一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_從中選擇,填字母。（3）裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相比B裝置其主要優(yōu)點是_。（4）已知：一氧化氮是生命體系信息分子之一,在常溫下,它是難溶于水且不與水反應(yīng),易與反應(yīng)生成二氧化氮的氣體。實驗室收集少量NO的裝置可用_填字母。15下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a_； b_。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，首先應(yīng)該進行的操作是_。（3）在實驗室中

6、用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取干燥的氧氣時，所選用的裝置為_（填寫裝置的字母代號），寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_；過氧化氫溶液如果敞口放置，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小，原因是_。（4）檢驗集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是_。（5）氧氣是一種比較活潑的氣體，常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_。（6）如果用銅來測定空氣中氧氣的含量，寫出涉及的化學方程式_。16化學反應(yīng)的劇烈程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒，記錄如下：實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象反應(yīng)的化學方程式A木炭在空氣中燃燒木炭紅熱產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾

7、濁_木炭在氧氣中燃燒_B硫在空氣中燃燒微弱的淡藍色火焰產(chǎn)生的氣體都具有_硫在氧氣中燃燒_通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17N(NO2)3是科學家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計算(寫出計算過程和結(jié)果)；(1)N(NO2)3的相對分子質(zhì)量=_(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比=_。(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=_。(4)_克N(NO2)3含28克氮元素。(5)15.2克N(NO2)3中含氧元素的質(zhì)量為_。18鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的

8、部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_（最簡整數(shù)比）。（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（3）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少_？（寫出計算過程）（4）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少克_？（寫出計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某溫度時，蒸干35g氯化鉀溶液，得到7g氯化鉀，求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、取用粉末狀藥品用到的是藥匙或紙槽，操作要領(lǐng)是：一斜二送三直立，正確；B、酒精燈的使用要注意

9、這幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，正確；C、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，標簽要向著手心，正確；D、氫氧化鈉具有腐蝕性，要放在玻璃器皿中進行稱量，另外托盤天平的使用是“左物右碼”，錯誤。故選D。點睛：易潮解或具有腐蝕性的物質(zhì)要放在玻璃器皿中稱量。2、B【解析】A氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項A說法錯誤；B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項B說法正確；C碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故選項C說法不正確；D紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，而鐵絲沒有被引燃，不能燃

10、燒，故選項D說法不正確。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意現(xiàn)象和結(jié)論、煙和霧的區(qū)別。3、B【解析】A、氦氣是由原子直接構(gòu)成的，故化學式為He，故錯誤；B、氧化鋁的化學式為：Al2O3，故正確；C、氧化鐵的化學式為：Fe2O3，故錯誤；D、高錳酸鉀的化學式是KMnO4，而K2MnO4是錳酸鉀的化學式，故錯誤。故選B。4、B【解析】A、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)，故A錯誤；B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止，故B正確；C、制取氣體時，應(yīng)該先檢查裝置

11、的氣密性，后裝藥品，否則可能因裝置漏氣，影響效果，故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導管移出水槽。這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會被順著導管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤。故選B。5、A【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀圖及物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)微觀圖，反應(yīng)為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成一種化合物，反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2；A、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個化合物，與微觀圖所示的反應(yīng)的各物質(zhì)的類別相符；化學方程式所示的反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒數(shù)的比2：1：2與微觀圖中的反應(yīng)的分

12、子個數(shù)比相同。故A正確；B、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個化合物，但各種物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故B錯誤；C、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故C錯誤；D、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)，與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致。故D錯誤。故選：A。6、A【解析】由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?！驹斀狻緼.水氧氣+氫氣，屬于分解反應(yīng)，此選項符合題意；B. 鐵+氧氣四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)，此選項不符合題意；C. 鋁+氧氣氧化鋁，屬于化合反應(yīng)，此選項不符合題意；D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水，不屬于

13、分解反應(yīng)，此選項不符合題意。故選A。7、B【解析】A、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能夠吸附水中的異味，選項正確；B、過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì)，選項錯誤；C、硬水中加入肥皂水有浮渣或較少泡沫，軟水中加入肥皂水有較多泡沫，故可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，選項正確；D、蒸餾過程中可溶性的鈣鎂化合物不會蒸發(fā)出來，故可降低水的硬度，選項正確。故本題選B。8、B【解析】A、水有一定的自凈能力，如果超過了水的自凈能力仍會造成水體污染，故錯誤；B、隨著社會的發(fā)展，淡水資源需求量增加，故正確；C、地球上水資源豐富，但是淡水資源短缺，需要節(jié)約用水，故錯誤；D、無色透明的水中可能含有可溶性有害物質(zhì)，故錯誤；故選：B。9

14、、C【解析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學實驗基本操作分析。A、在蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒攪拌，作用是：使液體受熱均勻，防止液體飛濺，正確，B、稀釋濃硫酸時：應(yīng)把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水直接倒入濃硫酸中。正確，C、點燃酒精燈時禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈，錯誤； D、簡易裝置氣密性檢查：連接裝置， 先將導管的一端浸入水中，用手緊握試管加熱，過一會兒導管中有氣泡產(chǎn)生，表氣密性好，正確。故選C考點：實驗操作注意事項的探究10、B【解析】A、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，由于和的質(zhì)子數(shù)都為8，故屬于屬同種元素，正確；B、稀有氣體元素：最外層電子數(shù)為8（He為

15、2），而的質(zhì)子數(shù)8電子數(shù)10，為離子，錯誤；C、元素的化學性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。當兩種原子的最外層電子數(shù)相同，則這兩種元素的化學性質(zhì)相似，和的最外層電子數(shù)都為6，故化學性質(zhì)相似，正確；D、金屬元素：最外層電子數(shù)4，易失電子，故屬于金屬元素，正確；故選B。11、D【解析】根據(jù)題干內(nèi)容分析【詳解】A、圖書檔案或精密儀器著火不能用水或干粉滅火器滅火，否則容易二次受損，應(yīng)該用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，不符合題意；B、家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積，燃燒更充分，不符合題意；C、燃氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風，但不能立即打開排氣扇或開燈檢查，以免點燃燃氣，不符合題意；D、不慎碰

16、倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，應(yīng)用濕抹布來滅火，符合題意。故選D。12、A【解析】A、該裝置的氣密性檢查方法是：當推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；D、連接橡皮塞試管要拿起來離開桌面，否則會將試管弄破，圖中所示操作錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、甲試

17、管中固體減少，乙試管中固體增多 氫氧化鈉固體溶于水使體系溫度升高，KNO3的溶解度隨溫度升高而升高，Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低 【解析】由溶解度曲線可知：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高，氫氧化鈣隨溫度的升高而降低；因為氫氧化鈉固體溶于水放熱，使試管中溫度升高，硝酸鉀的溶解度升高，甲試管中的固體減少；氫氧化鈣的溶解度降低，有氫氧化鈣固體析出，乙試管中固體增多故答案為：現(xiàn)象：甲試管底部的固體減少或消失；原因：氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大【點睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同

18、溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同；了解哪些物質(zhì)溶于水溶液溫度升高還是降低14、錐形瓶 BC 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 【解析】（1）標有序號 的儀器名稱是錐形瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，若依此為原料來制取一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，最好用排水法收集；故答案為過氧化氫水氧氣；BC；（3）在裝置F中，可通過注射器活塞運動，控制液體與固體接觸和脫離，從而達到控制反應(yīng)的進行與停止。裝置F可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止； （4）一氧化氮在常溫下，它是難溶于水且不與水反

19、應(yīng)，易與反應(yīng)生成二氧化氮的氣體，因此只能用排水法收集；故選C；15、錐形瓶 集氣瓶 檢查氣密性 B 2H2O22H2O+O2 過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣 將帶火星的木條伸入瓶中，若木條復燃，證明是氧氣 3Fe+2O2Fe3O4 2Cu+O22CuO 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器a是錐形瓶；b是集氣瓶；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，首先應(yīng)該進行的操作是檢驗裝置氣密性；（3）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，不需要加熱，故可選裝置B為發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2H2O22H2O+O2；該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小的理由是溶液中

20、過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣；（4）驗證氧氣時，用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則證明氣體是氧氣；（5）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的表達式為：3Fe+2O2Fe3O4；（6）銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，其反應(yīng)的表達式為：2Cu+O22CuO。16、 燃燒更旺，發(fā)出白光 刺激性氣味 明亮的藍紫色火焰 反應(yīng)物在純氧中反應(yīng)的程度更劇烈（或反應(yīng)物的濃度越大，化學反應(yīng)的程度越劇烈）（合理即可） 【解析】根據(jù)常見物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象的區(qū)別，及氧氣的助燃性性質(zhì)進行解答?！驹斀狻浚?）木炭與氧氣反應(yīng)的方程式為；（2）氧氣有助燃性，當木炭在純氧中燃燒時其現(xiàn)象為：燃燒更旺，發(fā)出白光；（3）硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫具有刺激性氣味，且硫在純氧中燃燒會發(fā)出明亮的藍紫色火焰，其反應(yīng)方