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文檔簡介

1、大班語言多變的氣象教案大班語言多變的氣象教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,學會專注傾聽,體驗與人交談的樂趣,學習運用相關的詞語quot;電閃雷鳴、黑云密布、晴空萬里quot;等,與他人溝通天氣的改變,合適幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看多變的氣象教案吧?;顒幽繕耍?.學會專注傾聽,體驗與人交談的樂趣。2.學習運用相關的詞語電閃雷鳴、黑云密布、晴空萬里等,與他人溝通天氣的改變。3.引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。4.激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。5.激勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?;顒訙蕚洌航涷灉蕚洌喝粘I钪幸龑в變河^看天氣的改變,觀看天氣預報節(jié)目,了解幾種常見的

2、天氣名稱及特點。材料準備:各種天氣的圖片?;顒舆^程:1.提問引入,激發(fā)幼兒溝通天氣改變的愛好。師:你們明白天氣有哪些改變?你是怎么明白天氣要改變的?2.商量講解并描述,了解天氣有幾種改變。提問:你明白天氣有幾種改變嗎?并說說天氣為什么會有這些改變。幼兒分組商量,再集中談話。老師重點引導幼兒運用晴天、雨天、陰天、雷雨天等詞來講解并描述不同的天氣。3.提升經驗,再次談話。提問:你明白天氣改變有哪些?這些天氣改變有什么不同?請用恰當的詞語和連貫的語言講解并描述。老師重點引導幼兒運用已有的經驗再次以伙伴溝通,學習運用電閃雷鳴、黑云密布、晴空萬里等詞語描述不同天氣特征。4.穩(wěn)固訓練,學做小小氣象預報員。

3、激勵幼兒模擬氣象預報員,選擇不同的天氣圖片,進行天氣預報。重點引導運用已知的氣象常識和已學的相關詞句講解并描述天氣的改變。小結:今日天氣晴朗,晴空萬里,藍天白云,明媚的目光照耀在我們身上,感到舒適,適合和家人一起出游。附故事:特別的氣象員小山羊要出門去旅行了。他剛跨出門檻,主人家玻璃缸里的一只小烏龜高聲喊住它:山羊弟弟,今日天氣不好,要下雨,你最好不要出門。小山羊奇怪地問:你怎么明白天會下雨?小烏龜說:你看見我身上的小水珠了嗎?快要下雨之前,空氣中的水汽比擬多,這些水汽遇到我涼涼的背,就慢慢結成了很多的小水珠。小山羊半信半疑,沒有吭聲。小烏龜說:假如你不相信,可以去問門外的蜻蜓。小山羊走出門,正好碰上一只蜻蜓。那只蜻蜓飛得低低的。小山羊上前問道:蜻蜓弟弟,今日天氣好嗎?我想去旅行,能去嗎?蜻蜓說:今日天氣不好,要下雨啦。你怎么明白會下雨的?小山羊不明白地問。蜻蜓說:你看我不是飛得很低嗎?下雨之前,空氣里的水汽特別多,我的翅膀上沾滿了水汽,就只能低低地飛。小山羊還是將信將疑。蜻蜓說:假如你不相信,可以去問問前面樹上的蜘蛛。小山羊向前走去,問樹上的蜘蛛:蜘蛛哥哥,今日會下雨嗎?我想去旅行,能去嗎?在樹上收網的蜘蛛說:今日天氣不好,快下雨了,請你不要出去啦。你怎么明白會下雨呢?小山羊問,蜘蛛一邊收網一邊答復:天快下雨了,昆蟲都飛得低低的,我織在高處的網捉不到昆蟲

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