小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）筆算乘法教案設(shè)計(jì)

1、多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)潼川第三小學(xué)校 葉曉玲教學(xué)內(nèi)容 P60例1、做一做，P63第1、2題。教學(xué)目標(biāo) 1 、認(rèn)識(shí)乘法豎式，理解多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）筆算的算理，掌握筆算方法，并能正確進(jìn)行豎式計(jì)算。 2、經(jīng)歷筆算方法的形成過(guò)程，體會(huì)口算與筆算之間的聯(lián)系，培養(yǎng)類(lèi)比及分析、概括能力，計(jì)算能力，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)看題、認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)： 掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)： 理解多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算的算理。教學(xué)準(zhǔn)備：電子課本、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、口算，看誰(shuí)算得又對(duì)又快。203= 4003 = 30002= 12x4= 213= 42

2、2= 332= 600 x9=引新：往后學(xué)的乘法不能一下看出得數(shù)，要學(xué)習(xí)豎式計(jì)算，要時(shí)刻準(zhǔn)備草稿本。二、探究新知。1、教學(xué)例1.（1）出示情景圖，生觀察后，抽生說(shuō)出（3盒彩筆，每盒彩筆有12支）a.提出數(shù)學(xué)問(wèn)題：抽生說(shuō)（一共有多少支彩筆？）b.怎樣列式？為什么這樣列式？c.口算是怎樣想的？ （2x3得6,10 x3得30，6加30得36.）師：那么為什么這個(gè)題要用乘法來(lái)解決呢？ 抽生說(shuō)一說(shuō)。師：那12X3等于多少呢？用你喜歡方式來(lái)算一算，并把算的過(guò)程和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。（2）抽生匯報(bào)a.加法：12 +12+12=36(盒) （先算12+12=24，再算24+12=36）b.口算：12x3=36(

3、盒) （先算2x3=6，再算10 x3=30，然后算6+30=36.）（3）比較評(píng)價(jià)a.看一看，你理解各種方法的道理嗎？b. 比一比，你喜歡哪一種方法呢？理由是什么？2、自主探究師: 非常不錯(cuò)，那你能不能像那樣列豎式呢？在你的草稿本上試一試。（抽生黑板上板演）（1）學(xué)生嘗試筆算的方法。（2）匯報(bào)交流，反饋算法。 （3）師生互動(dòng)，交流算法師：怎樣列豎式？先從哪一位乘起?教師邊板書(shū)邊講解，邊與學(xué)生交流：在寫(xiě)乘法豎式時(shí)，同加法一樣，相同數(shù)位要對(duì)齊，先寫(xiě)第一個(gè)乘數(shù)12，再寫(xiě)乘號(hào)，然后寫(xiě)第二個(gè)乘數(shù)3.注意3寫(xiě)在哪兒。乘的時(shí)候，要從個(gè)位乘起，用3和個(gè)位上的2相乘得幾，寫(xiě)在哪兒？為什么？乘完了嗎？還沒(méi)有，接

4、著用3乘十位上的1，得到的3又寫(xiě)在哪兒？表示什么？結(jié)果是36.在乘法豎式里，12、3、36分別叫什么？師板書(shū)：1 2X 3 3 6進(jìn)一步簡(jiǎn)化豎式： 1 2 .乘數(shù)X 3 .乘數(shù) 3 6 . 積強(qiáng)調(diào)：以后的豎式計(jì)算乘法就像這個(gè)樣子。反復(fù)點(diǎn)名說(shuō)說(shuō)乘的過(guò)程（抽生說(shuō)，全班說(shuō)）。師：那么，現(xiàn)在你們看3x12應(yīng)該怎樣列豎式呢？通常情況下，一般把多位數(shù)寫(xiě)在上面，一位數(shù)寫(xiě)在下面，也就是說(shuō)3X12的乘法豎式和12X3的乘法豎式是一樣的。3、小結(jié)豎式計(jì)算不進(jìn)位乘法的方法：相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位乘起；用下一數(shù)乘上一數(shù)的每一位，在對(duì)應(yīng)數(shù)位上寫(xiě)得數(shù)。三、鞏固練習(xí)。1、學(xué)以致用 322 124= 3123 432122、應(yīng)用遷移 1 3 2 1 4 3 2 1 3 2四、課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)了什么？知道了什么？五、板書(shū)設(shè)計(jì)：多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的筆算 3 1 2 3