計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定(15篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定(15篇) 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定(15篇) 自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，它可以扶助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此好好打定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我收集整理的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定1 到xx學(xué)校舉行一個(gè)多月的實(shí)習(xí)連忙就要終止了，回想這段時(shí)間的體驗(yàn)，雖然日子繁忙，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)扶助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。下面是我這段時(shí)間的學(xué)校實(shí)習(xí)鑒定。 教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可

2、，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步，但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我特別合意，教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的缺乏之處。 首先，上機(jī)課的講法問(wèn)題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)樸，需要自己備課時(shí)留心的考慮，更加是屏幕操縱和時(shí)間調(diào)配需要好好斟酌。第一次上上機(jī)課求圓的周長(zhǎng)和面積時(shí)，我先給學(xué)生講了一下留神點(diǎn)，然后即放手給學(xué)生做，結(jié)果由于大家初次接觸

3、VB編程，動(dòng)作速度不一，導(dǎo)致一片面同學(xué)做的很快，做完之后沒(méi)事干。另一片面學(xué)生那么是做的很慢甚至不知道如何來(lái)做。 其次，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著專(zhuān)心負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我留心閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，備了7頁(yè)的細(xì)致教案，力求每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解領(lǐng)會(huì)。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對(duì)，每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)都講地很細(xì)致，縱然能使學(xué)生輕易理解掌管學(xué)識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講，指導(dǎo)老師給我提出了名貴的批評(píng)觀法：教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)確定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清。 實(shí)習(xí)雖然很辛苦繁忙，

4、但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次分外有益的磨練和嘗試，由于實(shí)習(xí)讓我的生活變得更加充實(shí)，能夠提升個(gè)人的才能。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定2 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 1、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 實(shí)習(xí)的目的是磨練自己的動(dòng)手才能，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于學(xué)識(shí)的融會(huì)貫串。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的學(xué)識(shí)布局，達(dá)成磨練和提高才能的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的熟悉，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己才能的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)頭了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。 我從2月17日至4月29日，在三

5、亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和扶助下，逐步的了解了公司的組織管理布局、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷(xiāo)售部的根本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我察覺(jué)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。科雄電腦科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶(hù)供給更貼切的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶(hù)部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍特意為企事業(yè)單位供給售前、售中、售后服務(wù)。 公司的用戶(hù)包

6、括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)得到用戶(hù)一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專(zhuān)業(yè)、熱忱、服務(wù)致上的企業(yè)精神，為客戶(hù)供給一流的服務(wù)，修理各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，供給軟硬件上門(mén)修理服務(wù)，扶助客戶(hù)解決相關(guān)疑難問(wèn)題，并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人供給電腦、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)服務(wù)，如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站創(chuàng)辦等。快捷的資訊和一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)上門(mén)修理服務(wù)隊(duì)伍是?？菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的概括實(shí)習(xí)內(nèi)容如下： 一、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)，以及輔助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫(kù)及統(tǒng)計(jì)工作。 二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫(kù)存調(diào)撥。 “良好的后勤管

7、理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，就宛如這樣一句話(huà)的形容：三軍未動(dòng)，糧草先行。尤其對(duì)于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō)，這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的。陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后，我察覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話(huà)，我在做這些工作的時(shí)候也就特別的精心了。 三、為客戶(hù)派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶(hù)上門(mén)服務(wù)，解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和修理等。與客戶(hù)的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái)，假設(shè)方式得當(dāng)，會(huì)得到客

8、戶(hù)的認(rèn)同和贊美，那么，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶(hù)由于計(jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院苦求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的才能，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟(jì)于事。 結(jié)果，只有放棄了，并照實(shí)相告，還承諾其次天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一向在檢查、測(cè)試，這些都看在了用戶(hù)的眼里，記在了心里。其次天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是由于這件事，公司在用戶(hù)心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，由于我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加機(jī)警自己的學(xué)識(shí)。 四、以“旁觀者的身份舉行學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)過(guò)

9、程中，我自覺(jué)按照實(shí)習(xí)單位的安置，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局啟程，去了解公司運(yùn)行的根本規(guī)律、各層次人員的根本心態(tài)、行政管理的原那么等，以求達(dá)成培養(yǎng)自己的目的。 五、以“學(xué)習(xí)者的心態(tài)舉行實(shí)習(xí)和工作。 無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，大量事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一向以謙遜和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)遇，深入社會(huì)，為正式步入社會(huì)工作做好打定。六、適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。 全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任大量領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和才

10、能，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。 實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，由于我的心中彌漫了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)識(shí)有了確定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對(duì)未來(lái)彌漫了更美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)： 一、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地?cái)z取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，更理應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后，我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)

11、和社會(huì)學(xué)識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)學(xué)識(shí)拓展視野。 二、努力實(shí)踐，自覺(jué)舉行角色轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的，生活之樹(shù)常青。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工，二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異；專(zhuān)業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對(duì)你舉行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作積極性和主動(dòng)性。 實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是終止。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。 結(jié)果

12、，感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、扶助和指導(dǎo)，才使我滿(mǎn)載而歸，是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。 2、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的和要求 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)籌劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為： 1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的根基上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用緊密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)舉行細(xì)致調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)去察覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，鞏固業(yè)務(wù)實(shí)踐才能。 2、通過(guò)實(shí)習(xí)，加入確定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的

13、管理現(xiàn)狀、所具備的根基及存在的問(wèn)題，了解國(guó)情，鞏固學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信仰和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的根基。 3、通過(guò)實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)概括的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐才能，鞏固調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作才能與管理才能。 學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完?管理信息系統(tǒng)?、?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?、?電子商務(wù)?、?企業(yè)資源規(guī)劃?等專(zhuān)業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為： 1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。 2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和宏大工人群眾緊密合作，以自身的良好

14、素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光。 3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，得志于一般的介紹，要想方設(shè)法參與概括的管理工作，以求獲得真知。 4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)請(qǐng)師傅寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。 5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)采納工廠的安好教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守安好規(guī)程；學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固紀(jì)律性。 6、實(shí)習(xí)終止前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作才能和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)勞績(jī)的依據(jù)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段舉行。概括內(nèi)容安置如下： 第一階段1周：

15、企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況熟悉實(shí)習(xí) 1、實(shí)習(xí)鼓動(dòng)帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)； 2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展方向東風(fēng)公司相關(guān)人員； 3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用處境介紹各單位企管科長(zhǎng)或信息主管； 包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與操縱環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。 4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位。 其次階段3周：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 1、企業(yè)概況調(diào)查 企業(yè)建立、進(jìn)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體進(jìn)展規(guī)劃目標(biāo)、方針、策略等；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形

16、式；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。 2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定3 為期兩周的實(shí)習(xí)終止了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的磨練，也學(xué)到了大量書(shū)本上所學(xué)不到的學(xué)識(shí)和技能。因此我特寫(xiě)下這篇實(shí)習(xí)自我鑒定！ 我們組給安置到了深圳通訊有限公司，公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)其公司網(wǎng)站，結(jié)果通過(guò)我們的努力，終究完成了任務(wù)，制作出了一個(gè)功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。 深圳通訊有限公司是國(guó)騰集團(tuán)和香港城市大學(xué)合資于年成立的一家公司，公司主要從事無(wú)線(xiàn)通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。目前有三個(gè)進(jìn)展方向。一是研制開(kāi)發(fā)移動(dòng)通訊和室內(nèi)無(wú)線(xiàn)通訊所使用的小型天線(xiàn)；二是研制開(kāi)發(fā)微波毫

17、米波原部件及子系統(tǒng)；三是開(kāi)發(fā)電子封裝cad軟件。 由于公司原來(lái)的網(wǎng)站只是使用簡(jiǎn)樸的靜態(tài)的html頁(yè)面，而且內(nèi)容很久都沒(méi)有更新過(guò)了，正由于沒(méi)有使用動(dòng)態(tài)技術(shù)，這樣更新起來(lái)也是很困難的。所以公司要求我們使用動(dòng)態(tài)技術(shù)來(lái)重新制作網(wǎng)站，這樣更新與維護(hù)就分外便當(dāng)?shù)?。其主要模塊包括：產(chǎn)品模塊產(chǎn)品的介紹、應(yīng)用模塊產(chǎn)品的應(yīng)用、技術(shù)模塊技術(shù)支持、文檔庫(kù)、常見(jiàn)問(wèn)題、下載中心、告成按列、技術(shù)文章、添置模塊聯(lián)系方式、價(jià)格表、在線(xiàn)添置、關(guān)于國(guó)瑞，還有網(wǎng)站的探尋和后臺(tái)管理。我們有了需求之后，就開(kāi)頭需求分析，搜集資料，詢(xún)問(wèn)公司的處境。結(jié)果察覺(jué)公司原來(lái)的服務(wù)器使用的是uni系統(tǒng)，只支持php語(yǔ)言，但是我們組的人對(duì)php語(yǔ)言了解很

18、少，用得也對(duì)比少，假設(shè)要一邊學(xué)一邊做的話(huà)，兩周的時(shí)間是做不好的，就算能夠完成，但效果斷定也不好。 結(jié)果我們與指導(dǎo)老師和公司議論后，公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用對(duì)比熟諳的asp語(yǔ)言來(lái)制作網(wǎng)站了。我作為本實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)，主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的根本框架和安置好工作，還有負(fù)責(zé)關(guān)于國(guó)瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計(jì)。這兩個(gè)模塊的主要技術(shù)要點(diǎn)就在于留言板上面，其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是供給給客戶(hù)對(duì)公司的的觀法反應(yīng)的一種渠道，給公司收集提升觀法的一種渠道，對(duì)公司的未來(lái)進(jìn)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運(yùn)用了html、asp、javascript和css等語(yǔ)言，更好的為功能的設(shè)計(jì)服務(wù)。 實(shí)習(xí)完畢了，

19、這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)頭的時(shí)候很怕，怕自己應(yīng)付不來(lái)，終究這是自己人生的第一個(gè)工程，第一個(gè)把自己在學(xué)校中的學(xué)到的學(xué)識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的第一個(gè)工程?，F(xiàn)在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且還得到了老師和公司的好評(píng)。結(jié)果，得到一個(gè)啟示：不管遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信仰。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定4 一、思想政治方面 積極加入政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，提防自己思想道德水平的提高。平日積極加入學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)，積極加入升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻留神自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠(chéng)與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，高興的開(kāi)展工作。 二、教學(xué)

20、工作，一絲不茍 一搞好備課 備課對(duì)于每門(mén)課程的教學(xué)而言，都是必不成少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中，我首先對(duì)所要教授的學(xué)識(shí)舉行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此根基上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上舉行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的學(xué)識(shí)具有可操作性；同時(shí)，還將每個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生切實(shí)、完整的熟悉，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書(shū)、機(jī)三者舉行有機(jī)結(jié)合的備課。 上好課的前提是做好課前打定，不打無(wú)打定之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要專(zhuān)心做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)不成用機(jī)器。上課時(shí)

21、專(zhuān)心講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際啟程，留神調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡查，留神對(duì)學(xué)困生舉行手把手的輔導(dǎo)，課后實(shí)時(shí)做課后記，找出缺乏。 二抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎 信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地報(bào)告學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。由于在老師演示時(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對(duì)老師的操作過(guò)程

22、和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)提防了學(xué)生才能的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做，同時(shí)大量操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總結(jié)的步驟來(lái)。 由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)測(cè)驗(yàn)的對(duì)象，學(xué)校給安置的課時(shí)也很有限，一周只安置一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌管電腦學(xué)識(shí)，務(wù)必提防45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要專(zhuān)心安置每節(jié)課，課前專(zhuān)心鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外學(xué)識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上留神學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)空氣。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo)，多激勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)

23、那些掌管才能較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)的熱心。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定5 山東科技大學(xué) 班 級(jí)： 姓 名： 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)時(shí)間：計(jì)算機(jī)10-1班 北京電信分公司 20 xx.3.1-20 xx.4.1 一、 實(shí)習(xí)目的 通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)定所學(xué)的學(xué)識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的才能，為順?biāo)飚厴I(yè)舉行做好充分的打定，并為自己能順?biāo)炫c社會(huì)環(huán)境接軌做打定。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的根本理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌管計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)學(xué)識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們察覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，從而

24、提高我們從事實(shí)際工作的才能。 通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)定所學(xué)的學(xué)識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的才能，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的扶助，對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順?biāo)炫e行做好充分的打定，并為自己能順?biāo)炫c社會(huì)環(huán)境接軌做打定。 實(shí)習(xí)對(duì)于磨練學(xué)生才能，了解社會(huì)、熟諳民生，看清自己的定位是很有扶助的。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習(xí)體驗(yàn)的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是對(duì)比明顯的。 二、實(shí)習(xí)意義 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，鞏固感性熟悉，培養(yǎng)和磨練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根基理論、根本技能和專(zhuān)

25、業(yè)學(xué)識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的才能，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手才能，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下確定的根基；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累閱歷。 計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟諳有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。 大學(xué)四年學(xué)習(xí)了好多，體驗(yàn)了好多，得到的是學(xué)習(xí)才能、處事才能和一些專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。可面對(duì)社會(huì)，我們閱歷太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì)，增加閱歷，熟諳工作單位的機(jī)遇。磨練自己的動(dòng)手才能，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫串。同時(shí)，也

26、能開(kāi)拓視野，完善自己的學(xué)識(shí)布局，達(dá)成磨練才能的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的熟悉，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)定所學(xué)的學(xué)識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的才能，了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順?biāo)炫e行做好充分的打定，并為自己能順?biāo)炫c社會(huì)環(huán)境接軌做打定。 三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研處境 我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份有限公司的全資子公司。以遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù)，進(jìn)展電信及信息業(yè)務(wù)；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量；為社會(huì)供給快捷、便當(dāng)、切實(shí)的通信服務(wù)，得志社會(huì)需要；提高企業(yè)效益，鞏固競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為股東創(chuàng)造利潤(rùn)為公司的經(jīng)營(yíng)

27、宗旨。 公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施含本地?zé)o線(xiàn)環(huán)路業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話(huà)音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國(guó)家規(guī)定舉行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算，開(kāi)拓國(guó)際通信市場(chǎng)；經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息接洽、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí)，承受著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)處境和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)-更加是系統(tǒng)維護(hù)有了確定的熟悉，真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了

28、技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在宏大市民心目中的形象，我們中有閱歷的前輩還給我留心講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款留神事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去舉行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查；后來(lái)，又讓我參與了一些概括的工作，譬如商定顧客、修理單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。 剛開(kāi)頭的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，好多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟諳，都是同事指導(dǎo)和扶助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和逐漸的純熟，逐漸地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安置給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著，忙的時(shí)候一向忙，閑的時(shí)候就發(fā)愣，和同事套近乎，期盼著能有多點(diǎn)事情安置給我做，不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的

29、扶助指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟諳整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程，可以獨(dú)立、純熟地對(duì)比切實(shí)地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題。 作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動(dòng)清潔辦公室衛(wèi)生，崇敬領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提升才能。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、切實(shí)辦結(jié)，不斷提高工作效率。 我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強(qiáng)，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好

30、工作。當(dāng)然，在崇敬領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點(diǎn)，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，對(duì)待當(dāng)事人要熱心周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。 我所學(xué)的，我知道的學(xué)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料籌劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)樸的。這些簡(jiǎn)樸的文檔操作平日覺(jué)得是微缺乏道的一些學(xué)識(shí)猶如根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中切實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)學(xué)識(shí)太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是務(wù)必的。 感想最深的是自己的社會(huì)閱歷不夠豐富，我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松，接觸

31、的都是有好多年社會(huì)閱歷的大人，跟他們?cè)谝黄?，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，斟酌問(wèn)題，說(shuō)話(huà)辦事都要有所留神，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累，但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是磨練自己，接觸社會(huì)的平臺(tái)，不管有多困難，也要努力抑制，要抓住這次機(jī)遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。 雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)不多，但是我依舊能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)學(xué)識(shí)還是不太扎實(shí)，假設(shè)要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的學(xué)識(shí)水平。 在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、彌漫活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里依舊會(huì)聽(tīng)到笑聲；面對(duì)客戶(hù)，大家總是熱心真誠(chéng)；面對(duì)工作上的困難，大家總是彼此扶助，直至解決難題

32、。整個(gè)部門(mén)和氣相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了創(chuàng)造完備、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。更加令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的報(bào)告我；我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到高傲，感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享喜悅，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，專(zhuān)心完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力扶助我，給我有關(guān)學(xué)識(shí). 五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收

33、獲 在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了大量書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必熟悉到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，你可以有很好的同學(xué)，很好的摯友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必 勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐那么意味著持續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人那么更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換。 通過(guò)實(shí)習(xí)使

34、我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更概括熟悉，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的概括操作和親自實(shí)踐穩(wěn)定了課本上學(xué)的學(xué)識(shí)，在這個(gè)根基上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)自己實(shí)際工作才能與分析才能，達(dá)成學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是查看分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作才能，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。 經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)，我有些恐慌，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的打定工作。我還有太多的地方需要提升，思想上的，生活作風(fēng)上的，我理應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最

35、快的速度進(jìn)步，把握住自己的缺乏，在今后的生活中留神磨練。為適應(yīng)以后的工作，為之打好根基。 實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是終止。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中，我會(huì)持續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定6 時(shí)間過(guò)的真快，在這過(guò)去一個(gè)3個(gè)月時(shí)間里，我在xx科技有限公司實(shí)習(xí)從事Linux運(yùn)維工作。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我主要和其他的實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開(kāi)發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新以及維護(hù)。 這三月的時(shí)間，在同事和工程經(jīng)理的扶助之下，告成完成了本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的任務(wù)。以下是我這些天的工作總結(jié)： 1。在職業(yè)道德方面，敬業(yè)愛(ài)崗，具有猛烈的責(zé)任感和事業(yè)心，和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)

36、識(shí)，工作態(tài)度端正，專(zhuān)心負(fù)責(zé)。 2。在專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，工作才能方面，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我努力的學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)學(xué)識(shí)，閱讀大量資料，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)有了確定的了解，可以獨(dú)立開(kāi)發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件，工作才能也有了很大的提高，使自己能夠在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì)。 3。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，喜歡自己的本職工作，能夠正確專(zhuān)心的對(duì)待沒(méi)一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，保證按時(shí)出勤，保證工作能夠按時(shí)完成。 4。工作質(zhì)量勞績(jī)，效益和付出方面，在開(kāi)展工作前做好個(gè)人籌劃，有主次先后實(shí)時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)成預(yù)期的效果，保證質(zhì)量完成任務(wù)，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)好多東西，也全磨練了自己，經(jīng)過(guò)了不懈的

37、努力，使工作水平，專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 回想這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，受益匪淺，更加是在人際交流當(dāng)中的解決問(wèn)題的才能有了較大進(jìn)步，在這里我是真心感謝在工作上扶助過(guò)我以及教導(dǎo)我如何待人處世的同事以及上司。 我會(huì)好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些學(xué)識(shí)和閱歷，應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還會(huì)持續(xù)累積更多的學(xué)識(shí)和閱歷為今后踏入社會(huì)做好充分的打定。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定7 眾所周知，實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根基。 這次我是在貝迪投資

38、管理上海有限公司舉行的實(shí)習(xí)，我實(shí)習(xí)的部門(mén)是IT部，負(fù)責(zé)客戶(hù)對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件和硬件的一些問(wèn)題的解決，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我真正的走到社會(huì)中，來(lái)到公司與同事公事，雖然平日可能會(huì)遇到一些對(duì)比難辦的問(wèn)題難以解決但是在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境，樂(lè)觀面對(duì)生活，還提高了自己的交流才能，學(xué)識(shí)技能和動(dòng)手才能，還讓我明白了一個(gè)道理：人生不成能是一帆風(fēng)順的，只有自己大膽地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。 短暫而彌漫意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的指導(dǎo)與指點(diǎn)，我的動(dòng)手才能在所具有的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)的根基上很快的適應(yīng)與純熟了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)

39、容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的熟悉和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都務(wù)必從小事開(kāi)頭，從細(xì)節(jié)起?？炭汤斡洸僮髂７叮瑫r(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心采納和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含混。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)閱歷，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的變更，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，好多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣

40、等待更好機(jī)遇的到來(lái)，要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的憑借心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于加入與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、斟酌的心。作為一名大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和斟酌的才能。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們好多值得學(xué)習(xí)、值得斟酌的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、斟酌的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的缺乏，專(zhuān)心地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的斟酌和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要提防學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人 文文化，以豐富自己的社會(huì)學(xué)識(shí)和管理文化學(xué)識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根基。 總之，這次實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆名貴的工作閱歷，雖然在

41、步入社會(huì)后，還有好多東西要學(xué)習(xí)，好多教訓(xùn)要吸收，我知道這些給我的僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的但我想我已經(jīng)做好了足夠的打定，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，告成是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定8 為了加強(qiáng)自個(gè)的動(dòng)手才能，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，我來(lái)到*股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。由于和專(zhuān)業(yè)有關(guān)，所以我被組織到技能客服部，主要是電腦修理效勞作業(yè)。一個(gè)月的時(shí)刻很快就過(guò)去了，回憶這段時(shí)刻，盡管對(duì)比辛苦，但也充滿(mǎn)感受到作業(yè)的趣味以及在講堂上學(xué)到的東西在實(shí)際中的聯(lián)系，可謂收成頗豐，下

42、面即是自個(gè)的實(shí)習(xí)判定。 很次實(shí)習(xí)主要是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教導(dǎo)環(huán)節(jié)，把本來(lái)的知道實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)集到一同，為了加強(qiáng)和穩(wěn)固理論學(xué)識(shí)，察覺(jué)疑問(wèn)并運(yùn)用所學(xué)學(xué)識(shí)剖析疑問(wèn)和解決疑問(wèn)的才能，訓(xùn)練自個(gè)的實(shí)習(xí)作業(yè)才能，了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技能的應(yīng)用狀況。而我所在的片面正好是要求動(dòng)手才能對(duì)比強(qiáng)的一個(gè)技能性片面，所以針對(duì)性是對(duì)比強(qiáng)的。 盡管我學(xué)的是計(jì)算機(jī)硬件專(zhuān)業(yè)，但在電腦修理效勞方面的學(xué)識(shí)仍是很缺少的，所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)時(shí)，單位的同伴給了我一些有關(guān)片面運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)養(yǎng)護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況和計(jì)算機(jī)養(yǎng)護(hù)，更加是系統(tǒng)養(yǎng)護(hù)有了必定的知道，理解了我技能效勞部的電腦養(yǎng)護(hù)作業(yè)盡管是公司片面運(yùn)營(yíng)的一個(gè)

43、小旁邊面，但關(guān)系到公司在廣闊市民心目中的形象，往往領(lǐng)著我去舉行顧客回訪(fǎng)、商品市場(chǎng)調(diào)查。 后來(lái)，又讓我加入了一些細(xì)致的作業(yè)，譬如商定顧客、修理單開(kāi)立、對(duì)外宣揚(yáng)以及。在片面領(lǐng)導(dǎo)及整體同伴的扶助指導(dǎo)下，通過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、作業(yè)，我已了解全部電腦養(yǎng)護(hù)效勞的流程，可以獨(dú)立、純熟地對(duì)比精確地報(bào)出各種電腦毛病疑問(wèn)。 在實(shí)習(xí)時(shí)期，我深切地感受到，技能效勞部是一個(gè)聯(lián)合、上進(jìn)、彌漫活力的集體。每日咱們都是笑臉相迎，即便面對(duì)很大的作業(yè)壓力，剛開(kāi)頭的時(shí)分有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)即是那兒忘了，都是同伴幫我校正。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和純熟了，逐漸地學(xué)得差不多了，過(guò)了兩個(gè)星期左右，由于本來(lái)只要我的同伴一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái)，

44、就把我和她組織在一同，從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)！真累啊！ 實(shí)習(xí)時(shí)短暫的，影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。由對(duì)一無(wú)所知到現(xiàn)在對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，盡管這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔的根本操作，但是只要咱們的記錄不正確和組織的疏忽都會(huì)影響到公司的名譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響。作業(yè)中不但要留心，勤勉，并且還要聯(lián)合，交流，處理工作才會(huì)愈加的有效率。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定9 不知不覺(jué)間，在大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)即將要終止了，為期xx月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，好比老師說(shuō)的在實(shí)習(xí)這期間，所學(xué)到的東西斷定比平常所學(xué)的要多得多。也確實(shí)，百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一實(shí)踐；我在這期間學(xué)習(xí)到了好多的東西，讓我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理和察覺(jué)問(wèn)題的最好方法。所以在此

45、做個(gè)人小小的總結(jié)。 在大四即將終止時(shí)給我們安置了一次實(shí)習(xí)機(jī)遇，可以讓我們提前感受社會(huì)環(huán)境。這次實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)不到的學(xué)識(shí)，受益匪淺，也開(kāi)啟了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我們以后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗 在今年的XX月末，在學(xué)校的推舉和安置下，來(lái)到了XXX有限公司XXX分公司實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中是以團(tuán)隊(duì)小組形式制作一款手機(jī)在線(xiàn)支付的安卓系統(tǒng)。從20 xx年XX月XX日到XX月XX日，為期XX月。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分利用到了學(xué)校所學(xué)的學(xué)識(shí)和公司為我們供給的技術(shù)平臺(tái)，和隊(duì)友一起努力下開(kāi)發(fā)了一款全新的手機(jī)在線(xiàn)支付系統(tǒng)，我們把它取名為支付系統(tǒng)。 在剛剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們所

46、知道的是在校內(nèi)實(shí)習(xí)，并且在實(shí)習(xí)之前開(kāi)了實(shí)習(xí)大會(huì)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也提到了沒(méi)根基沒(méi)關(guān)系，在實(shí)習(xí)階段都可以學(xué)。那時(shí)候的我分外欣喜，對(duì)于我們這根基不很的同學(xué)來(lái)說(shuō)不是一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)遇，也以為這次學(xué)習(xí)會(huì)很簡(jiǎn)樸的。然而，現(xiàn)實(shí)并非所想的如此，在正真到實(shí)習(xí)階段了，才知道自己所學(xué)的東西是多么的短淺，有好多在課堂上講過(guò)的東西等到在這一實(shí)現(xiàn)就完全變樣了。就譬如在我們?cè)谧鲆粋€(gè)簡(jiǎn)樸的登錄頁(yè)面，所用到的工具有繪圖、eclipse開(kāi)發(fā)工具、wps工具等，其中畫(huà)時(shí)序圖時(shí)就要先在eclipse建一個(gè)過(guò)程，之后才在過(guò)程中畫(huà)圖，并且一步一步怎么實(shí)現(xiàn)的流程都要寫(xiě)領(lǐng)會(huì)，所以所做的工作多的多，而我們所學(xué)到的東西就是畫(huà)個(gè)時(shí)序圖、并且注明內(nèi)容

47、流程就行，簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的幾句話(huà)，在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中就要花很久的時(shí)間去完成，所以說(shuō)夢(mèng)想中所學(xué)到的理論與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐是有很大的識(shí)別的。 在這次實(shí)習(xí)中，我最大的感受就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣力是無(wú)限大的，但是要建立在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧的根基上，我很幸運(yùn)，我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很和諧的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都積極、主動(dòng)、熱心，并沒(méi)有老師所說(shuō)的醬油，我們都很專(zhuān)心的在工作。我們分工也很明確，我們把真?zhèn)€系統(tǒng)分為了幾個(gè)小的模塊，每個(gè)人負(fù)責(zé)做一個(gè)小模塊，所以每個(gè)人都有事情可做。在這做的過(guò)程中，通過(guò)老師的每天的教學(xué)，也學(xué)習(xí)到了好多的東西，譬如說(shuō)eclipse軟件的運(yùn)用，Aandroid的開(kāi)發(fā)，各個(gè)模塊的鏈接以及各界面的設(shè)計(jì)等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本身的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)

48、根基還是對(duì)比差的，在此之前全部都沒(méi)做過(guò)這樣的過(guò)程，全部都是第一次接觸，可以說(shuō)是零基矗老師每天的教學(xué)有時(shí)候都跟不上，每天都要晚上加班去練習(xí)老師所講的內(nèi)容；在那時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，想過(guò)打打醬油，能拿到學(xué)分就行。可到后來(lái)理智戰(zhàn)勝了心里的陰影，在大學(xué)，這次實(shí)習(xí)無(wú)疑是給了我們一個(gè)分外好的磨練機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了這次再要等下次可能就沒(méi)有這樣的機(jī)遇。在大學(xué)前三年都沒(méi)怎么努力，這次假設(shè)在不努力可能就沒(méi)機(jī)遇了，所以結(jié)果還是咬緊牙關(guān)，每天加班學(xué)習(xí)到了1、2點(diǎn)，堅(jiān)持了下來(lái)，誠(chéng)然，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我在這過(guò)程中學(xué)習(xí)到了平日都沒(méi)有學(xué)到的東西。終究還是一句話(huà)，有志者事竟成。 總之，這次實(shí)習(xí)，自己切實(shí)學(xué)到了好多也成長(zhǎng)了大量。在

49、實(shí)習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了輕易厭倦。但是工作簡(jiǎn)樸也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得專(zhuān)心完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著大量問(wèn)題，也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)前的時(shí)代日趨繁雜，不學(xué)到確定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，鞏固自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲(chǔ)更多的才能。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定10 在當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面，對(duì)于每個(gè)人而言都是彌漫了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，然而學(xué)識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼，或多或少每個(gè)人都有自己的體會(huì)，這次的體驗(yàn)是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每

50、天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話(huà)：社會(huì)是一所最好的大學(xué)，公然沒(méi)錯(cuò)。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清晰感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將持續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，持續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法連忙適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的扶助和自己摸索的處境下，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我察覺(jué)，以我們的閱歷，不學(xué)到確定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不

51、夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，鞏固自己的實(shí)踐操作技能。常言道：工作一兩年好過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了好多學(xué)識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠抑制一切，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的人生。 實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，精心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的熟悉，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)遇，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、磨練自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的才能更加自信。 在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安置生活中的事務(wù)

52、。 在工作方面，我認(rèn)專(zhuān)心真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和社會(huì)學(xué)識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)學(xué)識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱心，以及對(duì)工作專(zhuān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！ 時(shí)間總是無(wú)情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，可能以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照管和無(wú)私的扶助，至此，我的社會(huì)實(shí)踐圓滿(mǎn)終止。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，但我會(huì)一向記得這次體驗(yàn)，并會(huì)牢記大家的教化，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階。 計(jì)算機(jī)實(shí)

53、習(xí)自我鑒定11 在Internet飛速進(jìn)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站創(chuàng)辦在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化創(chuàng)辦中的重要組成片面，從而倍受人們的重視。 計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知才能、確定的斟酌與判斷才能及確定的自然語(yǔ)言才能。除了供給自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)展現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域進(jìn)展的集中表達(dá)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未參與網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)

54、算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年頭興起的Internet在過(guò)去如火如荼地進(jìn)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，強(qiáng)烈地變更著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全體國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地舉行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分會(huì)意到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步采納。 通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐

55、中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫串，純熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的工程交付。它供給了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks，那么在Fire

56、works中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立刻在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用全體的Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更便當(dāng)?shù)氖撬粌H結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且供給了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最便當(dāng)之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)展現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具好多優(yōu)點(diǎn)。制作的是

57、矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)繁雜的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，分外適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨欣賞器窗口大小的變更而變更畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫(huà)，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Flash插件也不大，只有170KB左右，很輕易下載并安裝。還供給其他一些鞏固功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha通明等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，欣賞者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看

58、，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)頭賞識(shí)動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能表達(dá)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松高興的心情來(lái)欣賞網(wǎng)頁(yè)。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定12 時(shí)間過(guò)的真快，在這過(guò)去一個(gè)3個(gè)月時(shí)間里，我在xx科技有限公司實(shí)習(xí)，從事運(yùn)維工作。 在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我主要和其他的實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)公司剛開(kāi)發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新以及維護(hù)。 這三月的時(shí)間，在同事和工程經(jīng)理的扶助之下，告成完成了本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的任務(wù)。以下是我這段時(shí)間實(shí)習(xí)的自我鑒定： 一、在職業(yè)道德方面 敬業(yè)愛(ài)崗，具有猛烈的責(zé)任感和事業(yè)心，和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，工作態(tài)度端正，專(zhuān)心負(fù)責(zé)

59、。 二、在專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，工作才能方面 在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我努力的學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)學(xué)識(shí)，閱讀大量資料，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)有了確定的了解，可以獨(dú)立開(kāi)發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件，工作才能也有了很大的提高，使自己能夠在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì)。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面 喜歡自己的本職工作，能夠正確專(zhuān)心的對(duì)待沒(méi)一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，保證按時(shí)出勤，保證工作能夠按時(shí)完成。 四、工作質(zhì)量勞績(jī)，效益和付出方面 在開(kāi)展工作前做好個(gè)人籌劃，有主次先后實(shí)時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)成預(yù)期的效果，保證質(zhì)量完成任務(wù)，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)好多東西，也全磨練了自己，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，使工作水平，專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)

60、，都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 回想這段時(shí)間的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生活，受益匪淺，更加是在人際交流當(dāng)中的解決問(wèn)題的才能有了較大進(jìn)步，在這里我是真心感謝在工作上扶助過(guò)我以及教導(dǎo)我如何待人處世的同事以及上司。 我會(huì)好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些學(xué)識(shí)和閱歷，應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還會(huì)持續(xù)累積更多的學(xué)識(shí)和閱歷為今后踏入社會(huì)做好充分的打定 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)自我鑒定13 大學(xué)這幾年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)及提高各方面才能為以后謀生進(jìn)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學(xué)這幾年，塑造了一個(gè)健康、彌漫自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革急速，對(duì)人才的要求也