老師中級(jí)職稱述職報(bào)告主要內(nèi)容春季學(xué)期

1、老師中級(jí)職稱述職報(bào)告主要內(nèi)容春季學(xué)期_老師中級(jí)職稱述職報(bào)告 誕生于19XX年10月我， 20 xx年畢業(yè)于湖南*高校*訓(xùn)練系，同年6月獲得師范訓(xùn)練學(xué)士學(xué)位，20 xx年8月到浙江省*中學(xué)擔(dān)當(dāng)科學(xué)教學(xué)，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)12年了。20X1.8年被定為中學(xué)科學(xué)二級(jí)老師，同年底取得*市初*學(xué)科老師資格。20 xx. 7年取得*市高級(jí)中學(xué)化學(xué)老師資格證書。參與工12多年來(lái)，始終擔(dān)當(dāng)*教學(xué)工作。20 xx年8月在*市中學(xué)校青年老師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎(jiǎng)，論文完全具備，計(jì)算機(jī)、一般話等各項(xiàng)指標(biāo)都符合申報(bào)中學(xué)科學(xué)一級(jí)老師條件。 其次將本人任職多年來(lái)的主要工作狀況向大家匯報(bào)如下： 一、思想覺(jué)悟高，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。

2、我在擔(dān)當(dāng)現(xiàn)職期間，不善言辭的我，自始之終始終愛(ài)崗敬業(yè)，悄悄奉獻(xiàn)。政治思想覺(jué)悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)決，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，把訓(xùn)練好同學(xué)視為神圣的使命，視為自己人生的抱負(fù)，安教、樂(lè)教。我虛心進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱忱大方，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，有團(tuán)隊(duì)精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為訓(xùn)練事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，能敬重、關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)，公平對(duì)待同學(xué)，努力工作，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較，肯定做到個(gè)人利益聽從集體利益。在同學(xué)和老師心目中，都說(shuō)我的心態(tài)好，從來(lái)不去爭(zhēng)名奪利，具有

3、很好的口碑。 二、班主任工作方面， 在XX中學(xué)工作12多年來(lái)，做過(guò)多年班主任。樂(lè)觀貫徹教書育人的原則，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際狀況，實(shí)行切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，對(duì)待同學(xué)一視同仁，強(qiáng)化同學(xué)的思想訓(xùn)練，注意個(gè)別訓(xùn)練。同時(shí)自己留意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，樂(lè)觀虛心向管理閱歷豐富的班主任請(qǐng)教，樂(lè)觀參與班主任業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并在實(shí)踐中、積累了自己的一些閱歷，形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。首先做好同學(xué)的思想工作，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，凈化同學(xué)的心靈，努力培育德、智、體、美、勞、心理等全面進(jìn)展的人才，必需做好同學(xué)的思想工作。從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì)；二是重視與同學(xué)的思想溝通，多與同學(xué)談心。重

4、視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是同學(xué)的共性，樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作。我所帶班樂(lè)觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。避開單調(diào)重復(fù)的批判說(shuō)教而引起同學(xué)的反感，簡(jiǎn)單被同學(xué)接受，能切實(shí)關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。開班會(huì)不肯定要開一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，把準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)訓(xùn)練，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想毀滅在萌芽階段。重視與同學(xué)的思想溝通

5、，多與同學(xué)談心，注意的是同學(xué)的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好伴侶，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)同學(xué)的喜愛(ài)和信任。 三、教學(xué)方面，努力鉆研教學(xué)，樂(lè)觀參與教研教改活動(dòng)。 擔(dān)當(dāng)科學(xué)教學(xué)工作以來(lái)，在教學(xué)中不但傳授文化學(xué)問(wèn)，而且大力推行素養(yǎng)訓(xùn)練，注意滲透愛(ài)國(guó)主義和集體主義訓(xùn)練，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培育全面進(jìn)展的.主義接班人；同時(shí)主動(dòng)參與各級(jí)各類教研教改活動(dòng)，取得了較好的成果，教學(xué)力量顯著提高。 把握科學(xué)訓(xùn)練的特點(diǎn)，注意力量的培育，切實(shí)提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，我注意培育同學(xué)的自學(xué)力量，授予同學(xué)學(xué)習(xí)的方法，

6、使其能觸類旁通、舉一反三。動(dòng)手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán)，所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的訓(xùn)練，教給同學(xué)操作的技巧，并采納分小組爭(zhēng)論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)科學(xué)的愛(ài)好，使同學(xué)從動(dòng)手中學(xué)到學(xué)問(wèn)，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問(wèn)是科學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要手段，我聯(lián)系同學(xué)的實(shí)際狀況，提出能激發(fā)他們樂(lè)觀思索的問(wèn)題，提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性，克服了課堂提問(wèn)的隨便性，不但活躍了課堂氣氛，而且通過(guò)提問(wèn)引起了同學(xué)探究的欲望，培育了同學(xué)的思維力量。同學(xué)回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主，不輕易否定同學(xué)的答案，使同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，從而更樂(lè)于參加到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)?，F(xiàn)在的同學(xué)動(dòng)手力量不強(qiáng)

7、，因此我在教學(xué)中很留意培育同學(xué)的動(dòng)手力量。我遵循由簡(jiǎn)到繁、由淺入深的熟悉規(guī)律對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，由點(diǎn)到面教與他們學(xué)習(xí)方法，使其能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時(shí)在課堂上留意引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用所把握的方法去分析、解決問(wèn)題，既避開了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，又切實(shí)提高了同學(xué)學(xué)習(xí)力量。 工作10多年來(lái)，本人樂(lè)觀參與*市、*學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)訓(xùn)練教研培訓(xùn)活動(dòng)。如20 xx年學(xué)校舉辦的細(xì)心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂校辦研訓(xùn)，20 xx年*市科學(xué)核心學(xué)問(wèn)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用90課時(shí)集中培訓(xùn)等，還參與*市關(guān)于國(guó)旗國(guó)歌意識(shí)訓(xùn)練課題討論。 總之，我將在今后的工作中再接再厲，連續(xù)在老師崗位上努力奮斗，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，

8、進(jìn)一步提高自己的教學(xué)訓(xùn)練業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的老師。 老師中級(jí)職稱述職報(bào)告主要內(nèi)容春季學(xué)期(篇二) 我叫xxx，自XX年任中級(jí)職稱以來(lái)，始終從事中學(xué)物理教學(xué)工作。 在訓(xùn)練教學(xué)工作中，嚴(yán)格遵守老師的職業(yè)道德，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，培育同學(xué)崇高的抱負(fù)、情操、博大的胸懷，關(guān)心同學(xué)用自己的頭腦進(jìn)行思索和學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格。 由于多年的教學(xué)工作，自己大膽認(rèn)真探究訓(xùn)練教學(xué)改革、班主任工作以及同學(xué)德育工作的新路子，并取得了如下成果： 1、XX年年7月論文利用電教媒體提高教學(xué)效果發(fā)表在現(xiàn)代中學(xué)校訓(xùn)練屬國(guó)家級(jí)。 2、XX年3月論文簡(jiǎn)述物理課的味獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀老師教研論文一等獎(jiǎng)。 3、X

9、X年5月論文素養(yǎng)訓(xùn)練與物理課堂教學(xué)獲唐山市優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。 4、XX年年6月論文如何加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練發(fā)表在當(dāng)代訓(xùn)練。 5、XX年年7月論文打算電燈光明程度的幾種爭(zhēng)論發(fā)表在當(dāng)代訓(xùn)練。 下面就自己的學(xué)習(xí)狀況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)： 1、XX年在河北高校法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。 2、XX年任美國(guó)國(guó)家高校攻讀訓(xùn)練管理碩士討論生、工商管理碩士討論生畢業(yè)。 以上成果的取得，應(yīng)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心支持，我會(huì)在以后的工作中連續(xù)努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì)，完善人格，用良好的品行影響每一位同學(xué)，為國(guó)家輸送更多的棟梁之材。 老師中級(jí)職稱述職報(bào)告主要內(nèi)容春季學(xué)期(篇三) 從執(zhí)教的第一天起，本人就要求自我的舉止行為

10、要更加規(guī)范，由于從今以后我自我將為人師表，一言一行都影響著下一代，本人要對(duì)他們負(fù)責(zé)?；谝陨鲜煜ぃ救嗽诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，訓(xùn)練好每一個(gè)同學(xué)，努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。 一、做一個(gè)思想提高的老師 要想做一個(gè)合格的人民老師，你首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康提高的思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)。我進(jìn)取參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自我的思想覺(jué)悟，每周五我仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的師表形象要時(shí)刻留意

11、，在工作中我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)心強(qiáng)，樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)都得到較快的提高。 二、做一個(gè)有愛(ài)心的老師 我自我把喜愛(ài)同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。由于愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心細(xì)心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們公平相處，做他們的好伴侶，敬重他們、信任他們、理解他們，進(jìn)取主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)同學(xué)有好處的，我都會(huì)敬重。在課下，與同學(xué)共同解決難題，只要同學(xué)提出的問(wèn)題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。同學(xué)的成果總會(huì)有好壞之分，

12、無(wú)論成果好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的同學(xué)，更多的給以熱忱的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，老師的真誠(chéng)同學(xué)是能感受到的。我堅(jiān)信：僅有當(dāng)同學(xué)理解了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的訓(xùn)練。 三、做一個(gè)理念新的老師 目前，新一輪的基礎(chǔ)訓(xùn)練改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開，我在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我所教的學(xué)科，進(jìn)取探究有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本學(xué)問(wèn)與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意同學(xué)的探究發(fā)覺(jué)，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在教學(xué)上，我一改以往老師演示、同學(xué)仿照的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在同學(xué)中開展探究式

13、學(xué)習(xí)，使同學(xué)的學(xué)問(wèn)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的溝通。促使同學(xué)在簡(jiǎn)便的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 老師中級(jí)職稱述職報(bào)告主要內(nèi)容春季學(xué)期(篇四) 本人自20 xx年參與工作，始終以來(lái)都是在xx學(xué)校任教。于20 xx年秋調(diào)入xx中心學(xué)校從事教學(xué)工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學(xué)期了，驀然回首，頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間，回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)當(dāng)做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下匯報(bào)： 一、思想訓(xùn)練方面 要想做一個(gè)合格的人民老師，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，愛(ài)

14、崗敬業(yè)，為人師表，喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)。我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。在工作中我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任勞任怨。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 上學(xué)期我在xx學(xué)校擔(dān)當(dāng)一班級(jí)班主任工作，任教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，學(xué)校班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，特殊是學(xué)校低班級(jí)的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，訓(xùn)練好一班人，的確不簡(jiǎn)單。每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被敬重。在同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候我首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽懂的話和他們溝通，傾聽孩子的

15、訴說(shuō)，敬重孩子的選擇，共享孩子的歡樂(lè)。 下半年我到了xx中心學(xué)校，學(xué)校給我安排了新的教學(xué)任務(wù)，任三至六班級(jí)計(jì)算機(jī)和美術(shù)兩門學(xué)科。同時(shí)擔(dān)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。負(fù)責(zé)微機(jī)室和少隊(duì)室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實(shí)少隊(duì)室的擺放，我犧牲了許多休息時(shí)間，制作了幾十個(gè)小作品。并在上好美術(shù)課的同時(shí)，教他們折紙和剪紙，同學(xué)們對(duì)美術(shù)課的愛(ài)好大大提高。計(jì)算機(jī)課的過(guò)程也是繁瑣的。上課時(shí)要做好上機(jī)同學(xué).記錄；指導(dǎo)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；解決同學(xué)在上機(jī)過(guò)程中遇到的問(wèn)題；在同學(xué)下機(jī)后，要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好，做好記錄；打掃好機(jī)房衛(wèi)生，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的環(huán)境；為了更好搞好這項(xiàng)工作，與同學(xué)溝通，了解他們的愛(ài)好和所需，利用課余時(shí)間我還

16、收集資料下載以便給同學(xué)共享。 在其次學(xué)期中，由于學(xué)校的人員有個(gè)別變動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)班主任工作。就在我預(yù)備好接受任務(wù)的同時(shí)，我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說(shuō)這病最怕生氣，最怕累。所以我無(wú)法完成這個(gè)教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)為了照看我的病情，又讓我擔(dān)當(dāng)原來(lái)的課程。因此，我深知學(xué)校對(duì)我的照看，從今對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，學(xué)期末，我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作，還完成了學(xué)校交給我的上報(bào)同學(xué)體質(zhì)健康檢測(cè)和訓(xùn)練技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項(xiàng)工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的，但是我都認(rèn)仔細(xì)真的完成了。在其次學(xué)期的工作中，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)班主任工作。但是只要是學(xué)?；蛘吣奈焕蠋熜枰易鍪裁垂ぷ鳎叶际切廊唤邮?，并仔細(xì)做

17、好，從來(lái)沒(méi)有怨言。 當(dāng)然，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們總結(jié)過(guò)去是為了讓將來(lái)更有閱歷可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期還未開頭。最終我在這里向大家說(shuō)聲感謝！感謝大家這一學(xué)期對(duì)我的關(guān)心和照看。在新的學(xué)期里，我要吸取過(guò)去的閱歷教訓(xùn)，不斷地提示自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！ 老師中級(jí)職稱述職報(bào)告主要內(nèi)容春季學(xué)期(篇五) 一、踏踏實(shí)實(shí)樹立服務(wù)品質(zhì) 任職以來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校電腦機(jī)房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。_年，學(xué)校舊機(jī)房電腦特別落后、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學(xué)的正常開展，我常加班加點(diǎn)，做大量維護(hù)工作。_年開頭學(xué)校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)

18、，從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個(gè)老師建立起個(gè)人ftp、電子郵局，創(chuàng)建了幾百擴(kuò)展閱讀 春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果(5篇) 光陰易逝，我們即將翻開新的一年，我們需要開頭收集相關(guān)數(shù)據(jù)，匯總相關(guān)成果，進(jìn)行老師的年度工作述職報(bào)告，只有通過(guò)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，才能避開重蹈覆轍。年度老師中級(jí)職稱的述職報(bào)告，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果(篇一) 又是一年的過(guò)去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候我更是對(duì)自己這一年的工作

19、進(jìn)行回顧，也真正的感受到自己在這一年的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變，也收獲到了特別多的暖和與幸福。 一、對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé) 我在自己幼兒園老師的崗位上特別仔細(xì)的堅(jiān)守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長(zhǎng)與幸福，這段時(shí)間我也是特別努力地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更多的做好自己應(yīng)當(dāng)要做好的工作。在對(duì)待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛(ài)心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照看，有更棒的成長(zhǎng)。對(duì)于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有特別努力地去面對(duì)，就盼望自己能夠在這樣的情景之下漸漸擁有成長(zhǎng)，漸漸對(duì)自己的生活有更多的感悟。 二、個(gè)人力量的提升 通過(guò)這一年的工作，我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新奇的東西，這樣才能

20、夠?qū)⒏嗟膶W(xué)問(wèn)帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了肯定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(zhǎng)的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感愛(ài)好的東西，更是在下班的時(shí)間也在更多的思索在教育孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過(guò)程中變得更加開朗，幸福。 三、還需要的努力 對(duì)于老說(shuō)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有方法真正的照看到每一位同學(xué)是很普遍的事情，究竟班級(jí)有這么多的同學(xué)，的確是會(huì)沒(méi)有方法照看過(guò)來(lái)，而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作狀況看，這樣的事情的確是是有發(fā)生，所以有時(shí)候孩子的心情的變化我沒(méi)有方法顧及到

21、，所以這是我必需要多多留意的。當(dāng)然身為老師更是要為同學(xué)帶來(lái)更多樂(lè)觀、正能量的東西，所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)提升自我，來(lái)更好的在工作上做好自己的任務(wù)。 在這一年的工作中，我更加的感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)，也真正的明白自己在工作中所得到的成長(zhǎng)，我特別地慶幸自己能夠有這樣的轉(zhuǎn)變，而我更是期盼在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我信任憑借自己的努力照舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照看，也能夠真正幸福況歡樂(lè)的成長(zhǎng)，這不僅是我身為老師的盼望，更是整個(gè)幼兒園對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)所想要達(dá)成的目標(biāo)。 春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果(篇二) 上半年以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，刻苦

22、學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。 一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)。 本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨.保持全都。喜愛(ài)黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，喜愛(ài)同學(xué)，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，受到同學(xué)的好評(píng)。特殊是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在此期間，我還樂(lè)觀向黨組織靠攏，于20*年向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，最近黨組織正對(duì)我確定為入黨樂(lè)

23、觀分子進(jìn)行考察。 二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。 這四年，既是我工作成果突出的四年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參與了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，力量提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，先后參與了一系列訓(xùn)練教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。我先后參與了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省訓(xùn)練廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面學(xué)問(wèn)。特殊是樂(lè)觀鉆研遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)模式改革，探究新的教學(xué)方法，有了肯

24、定的心得，在我所主要擔(dān)當(dāng)?shù)碾姶蠼虒W(xué)課程操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成與匯編語(yǔ)言在每次的考試中，均取得了驕人的成果；同時(shí)，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)學(xué)問(wèn)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存和黃河*管理信息系統(tǒng)等。 三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。 幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有由于個(gè)人的緣由而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái)，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江高校遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛(ài)一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰

25、，幾年來(lái)我多次獲得?！跋冗M(jìn)工”稱號(hào)。 在我做班主任幾年中，我非常注意同學(xué)的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了肯定的成果，我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江高?！跋冗M(jìn)班級(jí)”，我也多次受到了學(xué)校的表彰。 四、勤學(xué)習(xí)、勤討論、勤工作，努力制造佳績(jī) 擔(dān)當(dāng)老師以來(lái)，我時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、訓(xùn)練等工作上取得了肯定的成果。 當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)力量還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)老師這個(gè)光榮稱號(hào)。 春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果(篇三) 我叫xxx，xxxx年7月畢業(yè)于xx

26、師范高校，xx學(xué)院，xx專業(yè)，本科學(xué)歷。畢業(yè)后在xx縣xx中學(xué)任高二數(shù)學(xué)老師，xxxx年9月起始終到現(xiàn)在在XX中學(xué)任教，并始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。現(xiàn)申報(bào)“骨干老師”資格，下面我就個(gè)人在任職期間的政治素養(yǎng)、訓(xùn)練教學(xué)、班主任工作燈方面述職如下： 一、思想政治方面 “學(xué)高為師，身正為范”，要想做一個(gè)合格的人民老師，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的.和.。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)。我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的

27、人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的師表形象要時(shí)刻留意，在工作中我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。在日常工作中我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 二、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。兩年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我樂(lè)觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，詳細(xì)表現(xiàn)在： （一）發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用 1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材

28、，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。 2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)中班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，以開心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 3、堅(jiān)持參與校內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的.教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。 4、在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

29、（二）調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。 在教學(xué)中敬重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過(guò)各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺(jué)中培育了制造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。 （三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為老師，應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺(jué)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)，往往得不到老師的確定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全

30、班同學(xué)的整體成果。所以，一年來(lái)，我始終注意從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作： 1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看同學(xué)。 應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)信任他的明天會(huì)比今日好。 2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為樂(lè)觀因素。 首先關(guān)心后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它同學(xué)同樣的公平和民主，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。 3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。 首先做到“真誠(chéng)”二字，即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學(xué)發(fā)覺(jué)“有假”，那么老師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)

31、過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓舞他們自由爭(zhēng)論。最終做到“理解”二字，即通過(guò)同學(xué)的眼睛看事物。 三、考勤方面 自參與工作以來(lái)，我堅(jiān)持做到不遲到，不早退，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)同學(xué)到校狀況和衛(wèi)生狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。無(wú)論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假。 四、班主任工作 作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著同學(xué)，對(duì)同學(xué)起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。 1、思想訓(xùn)練常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等常常講，著

32、重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)同學(xué)各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。 3、常常與任課老師取得聯(lián)系，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)同對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并把握同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。 4、關(guān)懷同學(xué)身體健康，留意愛(ài)護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的常常性管理工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 5、樂(lè)觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解同學(xué)在家里、在.、在假日

33、的狀況，并向家長(zhǎng)報(bào)告同學(xué)在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商訓(xùn)練孩子們的方法，使同學(xué)能健康進(jìn)展。發(fā)覺(jué)個(gè)別同學(xué)問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和協(xié)作，共同培育好青少年一代。 通過(guò)以上工作，本班同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的訓(xùn)練教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮，成果屬于過(guò)去，將來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年老師，我知道我的工作才剛剛開頭，黨在新時(shí)期下的素養(yǎng)訓(xùn)練的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。 春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果(篇四

34、) 作為一名人民老師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨.保持全都，愛(ài)崗敬業(yè)，悄悄奉獻(xiàn)，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行全都，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)老師的良好形象。從19XX年至今，本人始終擔(dān)當(dāng)六班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。 能樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校教育處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。本組老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高，數(shù)學(xué)科目始終成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，仔細(xì)備課，以同學(xué)為主體細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生

35、雙方親密合作，溝通互動(dòng)，合理并制造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬學(xué)問(wèn)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些同學(xué)能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，有步驟有方案地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)這些同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。 從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成果逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成果年年居全處前茅，特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)溝通，

36、自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，多次參與處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。 作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特殊注意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，要求同學(xué)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)同學(xué)“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)在其中”，做同學(xué)的良師益友，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。 將愛(ài)心灑向每一個(gè)同學(xué)，不卑視同學(xué)。建立家訪制度，使學(xué)校、.、家庭共同關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)，受到了同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。由于我的精彩努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，每月出滿勤，工作以身作則，樂(lè)觀主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得

37、失，正由于如此，我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工，多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀老師?？傊?，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的訓(xùn)練事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀精彩的人民老師。 春季老師中級(jí)職稱述職報(bào)告工作成果(篇五) 記得有人說(shuō)過(guò)：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆忙，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。回首，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期盼。下面，就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。 從XX年被評(píng)為中教一級(jí)職稱以來(lái)的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，在緊急與繁忙的工作中，我與同志們一起收獲著勝利與喜悅，一起感受新課改帶來(lái)的課堂教學(xué)與師生

38、溝通的新變化，在實(shí)踐與討論中不斷探究發(fā)覺(jué)，不斷積累閱歷，在一輪新課改的磨練之后，我開頭了井然有序的教學(xué)討論工作。 我將自己的教學(xué)討論課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)討論”重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，考場(chǎng)閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探究。我和我的同學(xué)愛(ài)好盎然地進(jìn)行課堂的公平溝通與探討，也在溝通的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng)，是那些思維活躍，很有思想的少年，給了我許多的靈感與啟發(fā)；我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。 在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆同學(xué)分別讀了4050本名著，大大地超過(guò)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20XX年閱讀30本名著或好書的速度在享

39、受文學(xué)帶給我的充實(shí)與歡樂(lè)。名著，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆同學(xué)，在三年的學(xué)校生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的讀者。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào)，觀賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精致的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱忱和靈性。緊急的生活沒(méi)有讓我的同學(xué)們失去觀賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評(píng)名著，觀賞美文的腳步，如此從容。 作為語(yǔ)文老師，我和同學(xué)始終享受著語(yǔ)文帶給我們的歡樂(lè)。我連續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我的同學(xué)那樣的喜愛(ài)我的課堂，喜愛(ài)文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩(shī)宋詞”中徜徉品嘗

40、；在“思維大沖浪”中爭(zhēng)先鼓勇；在“作文互評(píng)”中相互切磋；在“撰寫對(duì)聯(lián)”中享受樂(lè)趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們?cè)趯W(xué)會(huì)感動(dòng)中關(guān)注生活，在走進(jìn)青春中相約花季，共同珍惜大好時(shí)間。面對(duì)那些豐厚的收獲，我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)出一種成就感。正是賜予同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的喜愛(ài)，對(duì)我的喜愛(ài)，我們的語(yǔ)文才會(huì)成果始終名列全級(jí)前茅，同學(xué)們也賜予了我很高的評(píng)價(jià)，我的評(píng)教是也曾經(jīng)是98。9%。，我感受著這樣的心情，付出是歡樂(lè)的，收獲是喜悅的。 在這六年的教同學(xué)涯中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì)，發(fā)表在自己的博客里，積累到今日，已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)字，這成為我人

41、生的一筆重要的財(cái)寶，最少讓我在驀然回首的時(shí)候，多了一份充實(shí)與歡樂(lè)，多了一份別人無(wú)法體會(huì)的幸福與成就感。 在這六年里，我用自己樂(lè)觀探究的.教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的同學(xué)的愛(ài)戴與家長(zhǎng)的觀賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過(guò)在全校500多位老師量化考核中，名列第一或前三名的記錄。我想，這就是我全情投入，仔細(xì)教研的結(jié)果，也是學(xué)校深厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20XX年，由于表現(xiàn)突出，我參與了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題，也讓我成長(zhǎng)了很多，對(duì)于教研的熟悉深刻了很多，此后，我還曾

42、經(jīng)代表陜西省為全國(guó)中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與觀賞。 在這六年里，作為全國(guó)中語(yǔ)會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)討論的體會(huì)撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在訓(xùn)練學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了溝通，在省級(jí)訓(xùn)練學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的同學(xué)的作品曾在全國(guó)中同學(xué)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，還有同學(xué)的文章，被西安電視臺(tái)拍攝成電視散文，成為我們彼此的傲慢。 在這六年里，我又送走了兩屆同學(xué)，陪著他們走過(guò)了美妙的學(xué)校歲月，人生一段重要的歷程。作為班主任，我總是帶著與孩子們一起走進(jìn)青春的心情去面對(duì)每天的生活。學(xué)校的工作總是如此勞碌，我依舊會(huì)間或停下匆忙的腳步，思索著

43、這樣一個(gè)問(wèn)題：除了豐富的學(xué)問(wèn)，我們畢竟還能賜予同學(xué)什么？ 我盼望我的同學(xué)能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不由于學(xué)習(xí)的緊急而丟失了學(xué)習(xí)的愛(ài)好，不由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈而扭曲了友情，不由于勞碌的生活而淡漠了親情，在這樣的日子里，我盼望我的同學(xué)能夠自然地度過(guò)自己的學(xué)校，盼望他們漸漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)當(dāng)怎樣生活。 我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我要讓我的同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)大成人之后，回憶起自己的中同學(xué)活，他們會(huì)微笑著說(shuō)：“我很幸福那樣走過(guò)了漂亮而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛(ài)我的父母，關(guān)愛(ài)我的老師，關(guān)愛(ài)我的同學(xué)陪我一起走過(guò)了最漂亮的花季人生，感謝他們?！蹦軌蜃屗麄?cè)诠陋?dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友情，師生情深的美妙記憶暖和自己

44、的心靈，隨時(shí)都可以想到，這樣的一群人是自己永久可以共享歡樂(lè)與哀愁的人，然后心存感恩地生活。 作為老師，我想在學(xué)校三年里所能給同學(xué)的是培育他們和善的本性，樂(lè)觀的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì).負(fù)責(zé)的人生理念，這樣就已經(jīng)很好了。所以，我始終在努力。 學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作 光陰匆忙而過(guò)，舊的一年即將在我們身后關(guān)閉，作好老師工作的年度的全面述職報(bào)告，顯得尤其必要，通過(guò)復(fù)盤上一年的工作，才能很好地開啟下一年工作。借鑒優(yōu)秀的老師中級(jí)職稱的年度述職報(bào)告模板是一個(gè)簡(jiǎn)捷的方法，為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作”，僅供參

45、考。 學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作(篇一) 我叫XXX，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20XX年8月參與工作，2022年7月取得學(xué)校一級(jí)老師資格，2022年6月取得寧夏高校音樂(lè)訓(xùn)練專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來(lái)，我不僅擔(dān)當(dāng)過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)當(dāng)了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“訓(xùn)練即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作狀況簡(jiǎn)述如下： 一、思想熟悉 任職以來(lái)，我思想上樂(lè)觀上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)決。在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樂(lè)觀參與

46、學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，留意與同事、同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老老師學(xué)習(xí)。 二、教學(xué)工作 我仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學(xué)藝術(shù)。平常上課嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順當(dāng)完成了訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中敬重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。 三、教研工作 我樂(lè)觀參與校本教研活動(dòng)，按時(shí)參與學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課

47、、座談等活動(dòng)，細(xì)心上好課?；顒?dòng)中樂(lè)觀參加，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們溝通爭(zhēng)論，努力向更有閱歷的老師學(xué)習(xí)，深化反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織力量和個(gè)人的教研力量。 四、出勤與業(yè)績(jī)。 參與工作以來(lái)，我從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間，并樂(lè)觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作，還樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)繁重的訓(xùn)練教學(xué)工作，精彩的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰，20*年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀老師，20*年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀老師。 回顧自己13

48、年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成果是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)同學(xué)，回報(bào).，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣！ 學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作(篇二) 我叫xxx，自XX年任中級(jí)職稱以來(lái)，始終從事中學(xué)物理教學(xué)工作。 在訓(xùn)練教學(xué)工作中，嚴(yán)格遵守老師的職業(yè)道德，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，培育同學(xué)崇高的抱負(fù)、情操、博大的胸懷，關(guān)心同學(xué)用自己的頭腦進(jìn)行思索和學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格。 由于多年的教學(xué)工作，自己大膽認(rèn)真探究訓(xùn)練教學(xué)改革、班主任工作以及同學(xué)德育工作的

49、新路子，并取得了如下成果： 1、XX年年7月論文利用電教媒體提高教學(xué)效果發(fā)表在現(xiàn)代中學(xué)校訓(xùn)練屬國(guó)家級(jí)。 2、XX年3月論文簡(jiǎn)述物理課的味獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀老師教研論文一等獎(jiǎng)。 3、XX年5月論文素養(yǎng)訓(xùn)練與物理課堂教學(xué)獲唐山市優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。 4、XX年年6月論文如何加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練發(fā)表在當(dāng)代訓(xùn)練。 5、XX年年7月論文打算電燈光明程度的幾種爭(zhēng)論發(fā)表在當(dāng)代訓(xùn)練。 下面就自己的學(xué)習(xí)狀況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)： 1、XX年在河北高校法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。 2、XX年任美國(guó)國(guó)家高校攻讀訓(xùn)練管理碩士討論生、工商管理碩士討論生畢業(yè)。 以上成果的取得，應(yīng)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心支持，我會(huì)在以后的工作中連續(xù)努力

50、并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì)，完善人格，用良好的品行影響每一位同學(xué)，為國(guó)家輸送更多的棟梁之材。 學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作(篇三) 訓(xùn)練是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，非常不易?？傁胪晟?，但是總有缺憾。無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理，我距離一個(gè)優(yōu)秀的老師還有相當(dāng)大的差距。教學(xué)成果不能有大的突破，漸漸的開頭因循守舊。始終在培育班干部上感到困惑。跟不上時(shí)代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被同學(xué)和時(shí)代拋棄。這些都讓我覺(jué)得前方的路還很長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)，我將連續(xù)以趕路的精神，在校長(zhǎng)書記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、鼓舞和支持下，不斷完善自我，超越自我。 我信任，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲力，我會(huì)努力做一個(gè)合格的老師、優(yōu)秀

51、的老師，為濟(jì)南中學(xué)和祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分力氣。到那時(shí)我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉和歡樂(lè)。 學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作(篇四) 本人自20 xx年參與工作，始終以來(lái)都是在xx學(xué)校任教。于20 xx年秋調(diào)入xx中心學(xué)校從事教學(xué)工作。在新的環(huán)境、新的崗位工作一學(xué)期了，驀然回首，頓覺(jué)半年光陰彈指一揮間，回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)當(dāng)做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下匯報(bào)： 一、思想訓(xùn)練方面 要想做一個(gè)合格的人民老師，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，愛(ài)

52、崗敬業(yè)，為人師表，喜愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)。我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。在工作中我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任勞任怨。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 上學(xué)期我在xx學(xué)校擔(dān)當(dāng)一班級(jí)班主任工作，任教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，學(xué)校班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，特殊是學(xué)校低班級(jí)的班主任，既是老師，又是保姆，要帶好一班孩子，訓(xùn)練好一班人，的確不簡(jiǎn)單。每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被敬重。在同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候我首先要蹲下來(lái)，以孩子的視角觀看事物，用孩子能聽懂的話和他們溝通，傾聽孩子的

53、訴說(shuō)，敬重孩子的選擇，共享孩子的歡樂(lè)。 下半年我到了xx中心學(xué)校，學(xué)校給我安排了新的教學(xué)任務(wù)，任三至六班級(jí)計(jì)算機(jī)和美術(shù)兩門學(xué)科。同時(shí)擔(dān)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。負(fù)責(zé)微機(jī)室和少隊(duì)室的日常管理。為迎接縣局大聯(lián)查充實(shí)少隊(duì)室的擺放，我犧牲了許多休息時(shí)間，制作了幾十個(gè)小作品。并在上好美術(shù)課的同時(shí)，教他們折紙和剪紙，同學(xué)們對(duì)美術(shù)課的愛(ài)好大大提高。計(jì)算機(jī)課的過(guò)程也是繁瑣的。上課時(shí)要做好上機(jī)同學(xué).記錄；指導(dǎo)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；解決同學(xué)在上機(jī)過(guò)程中遇到的問(wèn)題；在同學(xué)下機(jī)后，要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好，做好記錄；打掃好機(jī)房衛(wèi)生，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的環(huán)境；為了更好搞好這項(xiàng)工作，與同學(xué)溝通，了解他們的愛(ài)好和所需，利用課余時(shí)間我還

54、收集資料下載以便給同學(xué)共享。 在其次學(xué)期中，由于學(xué)校的人員有個(gè)別變動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)班主任工作。就在我預(yù)備好接受任務(wù)的同時(shí)，我卻查出得了甲亢。醫(yī)生說(shuō)這病最怕生氣，最怕累。所以我無(wú)法完成這個(gè)教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)為了照看我的病情，又讓我擔(dān)當(dāng)原來(lái)的課程。因此，我深知學(xué)校對(duì)我的照看，從今對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，學(xué)期末，我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作，還完成了學(xué)校交給我的上報(bào)同學(xué)體質(zhì)健康檢測(cè)和訓(xùn)練技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項(xiàng)工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的，但是我都認(rèn)仔細(xì)真的完成了。在其次學(xué)期的工作中，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)班主任工作。但是只要是學(xué)?；蛘吣奈焕蠋熜枰易鍪裁垂ぷ?，我都是欣然接受，并仔細(xì)做

55、好，從來(lái)沒(méi)有怨言。 當(dāng)然，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們總結(jié)過(guò)去是為了讓將來(lái)更有閱歷可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期還未開頭。最終我在這里向大家說(shuō)聲感謝！感謝大家這一學(xué)期對(duì)我的關(guān)心和照看。在新的學(xué)期里，我要吸取過(guò)去的閱歷教訓(xùn)，不斷地提示自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！ 學(xué)校老師中級(jí)職稱述職報(bào)告德育工作(篇五) 又是一年的過(guò)去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個(gè)時(shí)候我更是對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行回顧，也真正的感受到自己在這一年的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變，也收獲到了特別多的暖和與幸福。 一、對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé) 我在自己幼兒園老師的崗位上特別仔細(xì)的堅(jiān)守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長(zhǎng)與幸福，這段時(shí)間我也是特別努力

56、地讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更多的做好自己應(yīng)當(dāng)要做好的工作。在對(duì)待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著該有的耐心與愛(ài)心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照看，有更棒的成長(zhǎng)。對(duì)于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有特別努力地去面對(duì)，就盼望自己能夠在這樣的情景之下漸漸擁有成長(zhǎng)，漸漸對(duì)自己的生活有更多的感悟。 二、個(gè)人力量的提升 通過(guò)這一年的工作，我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新奇的東西，這樣才能夠?qū)⒏嗟膶W(xué)問(wèn)帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了肯定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(zhǎng)的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感愛(ài)好的東西，

57、更是在下班的時(shí)間也在更多的思索在教育孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過(guò)程中變得更加開朗，幸福。 三、還需要的努力 對(duì)于老說(shuō)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有方法真正的照看到每一位同學(xué)是很普遍的事情，究竟班級(jí)有這么多的同學(xué)，的確是會(huì)沒(méi)有方法照看過(guò)來(lái)，而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作狀況看，這樣的事情的確是是有發(fā)生，所以有時(shí)候孩子的心情的變化我沒(méi)有方法顧及到，所以這是我必需要多多留意的。當(dāng)然身為老師更是要為同學(xué)帶來(lái)更多樂(lè)觀、正能量的東西，所以我更是需要時(shí)刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)提升自我，來(lái)更好的在工作上做好自己的任務(wù)。 在這一年的工作中，我更加的感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)，

58、也真正的明白自己在工作中所得到的成長(zhǎng)，我特別地慶幸自己能夠有這樣的轉(zhuǎn)變，而我更是期盼在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我信任憑借自己的努力照舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照看，也能夠真正幸福況歡樂(lè)的成長(zhǎng)，這不僅是我身為老師的盼望，更是整個(gè)幼兒園對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)所想要達(dá)成的目標(biāo)。 學(xué)校老資格老師中級(jí)職稱述職報(bào)告1000字 時(shí)間如白駒過(guò)隙，新的一年正向我們放開懷抱，根據(jù)單位的時(shí)間支配，我們又要開頭進(jìn)行老師的年度工作述職報(bào)告了，只好很好地復(fù)盤上一年工作，才能對(duì)將來(lái)進(jìn)展進(jìn)行客觀預(yù)期。您是否正在考慮怎么樣才能寫好老師中級(jí)職稱的年度述職報(bào)告呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整

59、理的“學(xué)校老資格老師中級(jí)職稱述職報(bào)告1000字”，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 學(xué)校老資格老師中級(jí)職稱述職報(bào)告1000字【篇一】 19xx年我走上了訓(xùn)練工作崗位，19xx年?？飘厴I(yè)，20 xx年英語(yǔ)本科畢業(yè)。從教16年，是全部未聘老師中工作時(shí)間最長(zhǎng)的，我始終工作在訓(xùn)練工作的第一線；擔(dān)當(dāng)班主任多年，并成長(zhǎng)為縣骨干班主任。1996年1月評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師，20 xx年取得中學(xué)一級(jí)老師證，由于多種客觀緣由，幾經(jīng)波折，至今未能落實(shí)中級(jí)職稱，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)中級(jí)老師職稱。特向各位老師和評(píng)委匯報(bào)近幾年的工作如下： 一、各項(xiàng)工作與成效： 1.在教學(xué)方面： 自參與工作以來(lái)，我忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，有劇烈的進(jìn)取意識(shí)，

60、有劇烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在平常的教學(xué)工作中，我虛心向其他老師學(xué)習(xí)，注意英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的新授與合理復(fù)習(xí)及考查的討論。多年來(lái)，始終堅(jiān)持仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，深化鉆研教材，我曾經(jīng)教過(guò)四套教改教材，我擅長(zhǎng)將學(xué)科學(xué)問(wèn)與生活實(shí)際相結(jié)合，具備基本的學(xué)問(wèn)，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和訓(xùn)練教學(xué)的需要；時(shí)時(shí)關(guān)注全國(guó)英語(yǔ)科教改的動(dòng)態(tài)；能在討論探究中制造性地工作；自覺(jué)更新訓(xùn)練理念，樂(lè)觀參加并全身投入到基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的教學(xué)中去。 由于平常工作的日積月累；也為了將理論學(xué)問(wèn)付諸于實(shí)踐，大膽進(jìn)行教改試驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“擅長(zhǎng)把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和樂(lè)觀性，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注意教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)