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1、 九九重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案5篇 活動(dòng)目的 1、讓學(xué)生知道孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子?;顒?dòng)預(yù)備 歌曲我愛爸爸媽媽 活動(dòng)過程 一.活動(dòng)導(dǎo)入 1.以一首我愛爸爸媽媽導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,敬重老人?(生溝通) 二.活動(dòng)過程: 1.聽黃香溫席故事,思索并爭(zhēng)論: 1)、從哪些地方看出黃香非常孝敬母親? 2)、使你感動(dòng)的是什么? 小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)懷父母。 2、講古今孝敬父母的故事 1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。 2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生溝通) 3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人 4、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改?/p>

2、: 1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜愛吃什么?爸爸媽媽身體安康嗎?生日是什么時(shí)候? 2、敬重父母,對(duì)老人有禮貌。 3、承受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。 4、不亂花錢,不提過分要求。 5、幫父母做力所能及的家務(wù)。 6、多陪父母,老人談天,給他們唱歌,跳舞,做家人的快樂果。 7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。 本次活動(dòng)布滿了溫馨,信任這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美妙的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子! 重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案二 一、活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子

3、。 二、活動(dòng)預(yù)備: 歌曲我愛爸爸媽媽我的好媽媽 三、活動(dòng)流程 班主任講話 “先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開頭。 (一.)活動(dòng)導(dǎo)入 1.以一首我愛爸爸媽媽導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,敬重老人?(生溝通) (二).活動(dòng)過程: 1.聽黃香溫席故事,思索并爭(zhēng)論: 1)、從哪些地方看出黃香非常孝敬母親? 2)、使你感動(dòng)的是什么? 小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)懷父母。 2、講古今孝敬父母的故事(教師講) 挨杖傷老漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純粹,孝敬父母,是一個(gè)出名的孝子。他的母親對(duì)他管教很

4、嚴(yán)格,略微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然難過哭泣。他母親覺得驚奇,問道:“平常打你時(shí),你都能承受,今日為什么哭泣?”伯愈答復(fù)道:“平常打我我覺得痛苦,知道母親還有力氣,身體安康,但是今日感覺不到痛苦,知道母親身體衰退,體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水?!闭f明白他特別孝敬母親。 1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。 小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。 2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生溝通) 3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人 1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都特別愛自己的孩子,每個(gè)父母都盼望

5、自己的孩子在無憂無慮、心情舒服,快歡樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了許多。我們應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是我的好媽媽。 2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,敬重媽媽的表現(xiàn)。 3)、請(qǐng)學(xué)生敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 4.看誰(shuí)平常對(duì)父母了解溝通的多。 父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢? 1、抽問題答復(fù)嬉戲,看誰(shuí)答復(fù)最正確 (1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日? (2)、誰(shuí)

6、知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候? (3)、你知道爸爸媽媽喜愛吃什么東西? (4)、你知道爸爸媽媽最盼望你怎么做嗎? (5)、你知道媽媽有多重嗎? (6)、你知道媽媽有多高嗎? 2、開火車推斷對(duì)錯(cuò)嬉戲 (1)你可以不經(jīng)過父母的同意,任憑出去玩。 (2)吃飯是等媽媽給盛飯。 (3)回家就要媽媽買零食吃。 (4)回家不仔細(xì)寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。 (5)不但自己的事情自己做,還做許多家務(wù)。 (6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。 (7)有心事主動(dòng)和父母說,常常與父母談天。 (8)敬重父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教育,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。 (9)生活節(jié)省,無鋪張現(xiàn)象,不亂花錢,不

7、向父母提過高要求。 (10)在學(xué)校里聽教師的話,仔細(xì)完成作業(yè)。 _5、活動(dòng)進(jìn)展到這兒,讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。 (三)班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊談天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝愿的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日歡樂,身體安康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對(duì)父母的敬重。 6、宣布本次班會(huì)完畢。 四、活動(dòng)體會(huì) 本次活動(dòng)布滿了

8、溫馨,信任這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美妙的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子! 重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案三 訓(xùn)練目的: 在重陽(yáng)節(jié)降臨之即,利用班會(huì)活動(dòng)告知同學(xué)們要敬重老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來鼓勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母。 活動(dòng)預(yù)備: 上網(wǎng)查找資料,同學(xué)間相互爭(zhēng)論,嬉戲,關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍,歌曲,音樂預(yù)備等。 活動(dòng)過程: 一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。 配樂詩(shī)朗讀重陽(yáng)節(jié)讓全班在膚淺而暖和的氣氛中體會(huì)感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含 主持人:敬重老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),所以我們應(yīng)當(dāng)多給父母一些關(guān)心,真心的關(guān)心就象一杯清茶,

9、它足以暖和冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。 (1)、獨(dú)唱愛的奉獻(xiàn) (2)、寫下你的真心話 讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說出對(duì)父母的真心話。 (3)、詩(shī)詞接龍 (讓學(xué)生了解,敬重老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng)) (4)、全班同學(xué)學(xué)問搶答。 二、常懷感恩之心,貼近父母心靈 父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長(zhǎng)大,父母卻一天一天的年輕木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,寬闊的草原支撐起一位歌者騰格爾支撐,可以是一種救濟(jì),可以是一個(gè)借口,可以是存在下去的理由聽完這段話,你想到了什么?讓學(xué)生說出內(nèi)心的想法 (5)、歌曲觀賞。 帶著父母殷切的盼望,帶著自己

10、的幻想,乘上抱負(fù)之馬,從今起程,信任我們的明天會(huì)更好。全班合唱明天會(huì)更好進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美妙的明天奮斗! 三、總結(jié)。 主持人:祝福天下全部的老人重陽(yáng)節(jié)歡樂,歲歲平安!身體安康!長(zhǎng)命百歲!信任我們八(4)班的同學(xué)是秀的。敬重老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德,我們要以身作則,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大! 重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案四 教學(xué)目的 1、讓學(xué)生從“自我”中走出來,知道要敬重老人。(重陽(yáng)節(jié)) 2、懂得尊老是一種美德,并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生通過了解重陽(yáng),爭(zhēng)論敬重老人,會(huì)得到別人的贊揚(yáng),知道尊老要從我們身邊的小事做起。 教學(xué)過程: 主持人甲:記得一位名人說過:

11、“孩子的心靈是一塊奇妙的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲?!敝鞒秩艘遥航袢瘴覀儾ド暇粗乩先说姆N子,就能獲得心靈的歡樂。 合:六(1)班 主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 主持人甲:請(qǐng)聽古詩(shī)齊誦(朗讀者:) 九月九日憶山東兄弟 (唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 主持人乙:請(qǐng)聽重陽(yáng)節(jié)的來歷 農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開頭過此節(jié)日.由于與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意。主持人甲:前幾

12、天我們做了“五個(gè)一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,熬煉一次。接下來請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。 請(qǐng)大家齊朗讀重陽(yáng)敬老建議書 重陽(yáng)敬老建議書 “百善孝為先”,孝為人之本。教師們、同學(xué)們,老人是我們的珍貴財(cái)寶,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會(huì)老,照看老年人是千秋萬(wàn)代的事,我們要樂觀參加到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。 在此我向全體同學(xué)建議:每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老志愿隊(duì),定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。 完畢語(yǔ) 主持張:同學(xué)們這一節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好,信任你們會(huì)做得更好,你們肯定會(huì)做一個(gè)人見人愛人夸

13、的好孩子。 主持合:六(1)班 主題班會(huì)到此完畢。感謝同學(xué)們的支持,各位教師再見。 重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)教案五 教學(xué)目的 1、讓學(xué)生從“自我”中走出來,知道要敬重老人。(重陽(yáng)節(jié)) 2、懂得尊老是一種美德,并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生通過了解重陽(yáng),爭(zhēng)論敬重老人,會(huì)得到別人的贊揚(yáng),知道尊老要從我們身邊的小事做起。 教學(xué)過程: 主持人甲:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊奇妙的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲。”主持人乙:今日我們播上敬重老人的種子,就能獲得心靈的歡樂。 合:六(1)班 主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 主持人甲:請(qǐng)聽古詩(shī)齊誦(朗讀者:) 九月九日憶山東兄弟 (唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 主持人乙:請(qǐng)聽重陽(yáng)節(jié)的來歷 農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開頭過此節(jié)日.由于與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了“五個(gè)一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,熬煉一次。接下來請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。 請(qǐng)大家齊朗讀重陽(yáng)敬老建議書 重陽(yáng)敬老建議書 “百善孝為先”,孝為人之本。教師們、同學(xué)們,老人是我們的珍貴財(cái)寶,善待老人就是善待自己。家家

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