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文檔簡介

第3頁共6頁2022年?幼兒園教師?個(gè)人總結(jié)范?文轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期結(jié)束了?,回顧走過?的日子,好?像很忙碌,?但是卻感到?很充實(shí)而有?意義。特別?是這學(xué)期對(duì)?我來說很特?殊,有壓力?同時(shí)也有了?工作的動(dòng)力?,要求自己?努力努力再?努力,爭取?有更多收獲?,現(xiàn)在一學(xué)?期結(jié)束了,?回頭看看,?也不免有一?些感慨。?一、政治思?想方面本?人能積極參?加政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心國家?大事,擁護(hù)?以___為?核心的__?_的正確領(lǐng)?導(dǎo),熱愛人?民,熱愛_?__祖國,?忠誠于黨的?教育事業(yè)。?堅(jiān)持保育和?教育并重的?原則,忠于?職守,嚴(yán)于?律己,為人?師表。牢固?樹立專業(yè)思?想,不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)理論?知識(shí)和提高?技巧技能水?平。認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下達(dá)?的上級(jí)文件?,關(guān)心國內(nèi)?外大事,注?重政治理論?的學(xué)習(xí)?;?本上能作到?不遲到早退?。二、和?孩子的相處?,看孩子的?成長:這?學(xué)期最大的?收獲是認(rèn)識(shí)?了___個(gè)?可愛的孩子?,我們通過?一個(gè)學(xué)期的?相處,從他?們一開始對(duì)?你不服不依?,到現(xiàn)在能?把自己的心?里話偷偷說?給你聽,感?到自己終是?“付出得到?了回報(bào)。”?我們班孩子?都是沒有上?過幼兒園的?孩子,開學(xué)?初面對(duì)陌生?的老師,面?對(duì)沒來過的?幼兒園,面?對(duì)家長的離?開,有好多?幼兒忍不住?掉下眼淚,?“哇哇”大?哭起來,對(duì)?家長的依賴?性很大,但?是別看小朋?友小,脾氣?很倔,一有?不順心的事?情就哭鼻子?,而且哭起?來可蠻了,?但是我和劉?老師決心用?愛感化孩子?,耐心說教?,細(xì)心照顧?,現(xiàn)在我們?的小朋友懂?事多了,也?堅(jiān)強(qiáng)多了,?不再亂發(fā)脾?氣或不愿來?園了。還有?我們班的柳?雨捷從一開?始朋友很少?到現(xiàn)在擁有?了許多自己?的朋友,而?且還漸漸喜?歡了幫我早?讀書;以前?文靜內(nèi)向的?林書晴也變?活潑開朗了?好多。對(duì)?待孩子要細(xì)?心耐心有愛?心,每個(gè)班?都有那么幾?個(gè)比較調(diào)皮?的孩子,我?們班也是如?此,羅干便?是一個(gè)讓我?頭痛的孩子?,他很活潑?好動(dòng),注意?力很難集中?,而且不善?和同伴相處?,經(jīng)常給我?惹“麻煩”?,有時(shí)真的?很生氣,但?是孩子畢竟?還是孩子啊?,所以我總?是耐下性子?,跟他__?_理,用愛?感化孩子。?我想孩子會(huì)?明白老師的?用心的,我?會(huì)繼續(xù)下去?……三、?真誠相待,?家長將心比?心:38?位孩子與其?有關(guān)的卻不?止___位?家長,如何?處理好家長?的關(guān)系很重?要,我是比?較年輕的老?師。開始接?觸家長是在?孩子報(bào)名時(shí)?,那時(shí)從家?長的眼神我?感覺到了他?們的擔(dān)心和?不信任,于?是我和劉老?師便決定用?行動(dòng)證明自?己對(duì)工作的?熱忱,對(duì)孩?子的愛。漸?漸家長的眼?神變了,送?幼兒來時(shí)叮?嚀少了,信?任多了。我?們班的孩子?都很小,每?天放學(xué)時(shí),?我和劉老師?都要幫助幼?兒一個(gè)一個(gè)?的整理衣服?褲子。有時(shí)?候是有意訓(xùn)?練幼兒自己?穿鞋子,提?高他們的自?理能力。現(xiàn)?在,我們班?的孩子大部?分都學(xué)會(huì)了?自己穿鞋子???粗麄?的變化我是?心里很有成?就感。現(xiàn)在?家長很放心?的把孩子交?給我們了。?面對(duì)家長的?放心,我們?苦點(diǎn)、累點(diǎn)?算什么呢??值得!四?、嚴(yán)格要求?自己,爭取?更多收獲:?古話有云?:“學(xué)海無?涯苦做舟”?,對(duì)呀,教?師更應(yīng)該如?此,中心幼?兒園有很多?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富的老師,?有這樣一個(gè)?良好的環(huán)境?我于是對(duì)自?己提出了幾?點(diǎn)要求:要?虛心,要有?苦心,對(duì)事?情要有恒心?。因?yàn)槟贻p?,所以很多?事情都得從?頭開始學(xué),?我虛心向別?教師請(qǐng)教班?級(jí)管理的心?得,認(rèn)真對(duì)?待每次的教?學(xué)活動(dòng),認(rèn)?真寫好活動(dòng)?設(shè)計(jì),爭取?上好每節(jié)活?動(dòng)課。為?了更新自己?的觀念,我?還利用休息?時(shí)間看一些?幼教雜志,?如《幼兒教?育》、《幼?教博覽》、?《學(xué)前教育?》等等,把?別人好的方?法摘錄下來?,并且認(rèn)真?學(xué)習(xí)新《綱?要》,并以?此來要求自?己,盡量把?理論轉(zhuǎn)化成?實(shí)際,提高?活動(dòng)質(zhì)量,?爭取更多的?收獲。迎?接我的也將?是新的學(xué)期?,我相信自?己本著對(duì)這?份職業(yè)的愛?和執(zhí)著,會(huì)?有更多的希?望等著我的?……第6頁共6頁__?_年幼兒園?教師個(gè)人的?工作總結(jié)?歲月流逝,?眨眼間__?_年已悄然?溜走,__?_年接踵到?來?;仡?過去的一年?,我在幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)和老?師的幫助、?支持下,圓?滿完成了全?學(xué)年的教育?教學(xué)任務(wù)、?___次省?優(yōu)質(zhì)園復(fù)查?驗(yàn)收的分園?環(huán)境布置及?教學(xué)工作。?在這辭舊迎?新之際,為?了查漏補(bǔ)缺?,在新的學(xué)?年能更好地?有的放矢干?好工作,現(xiàn)?將本學(xué)年個(gè)?人工作總結(jié)?如下:一?.在政治思?想方面:?作為幼兒園?的青年教師?,我始終都?注意提高其?自身素質(zhì),?為人師表。?不斷反思提?高自身業(yè)務(wù)?水平,及時(shí)?了解外界的?最新教育信?息和教育動(dòng)?態(tài)(范本)?。在平時(shí)工?作中,我熱?___兒教?育事業(yè),堅(jiān)?持正確的教?育思想,時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己,努力?把理論知識(shí)?轉(zhuǎn)化為實(shí)踐?,并運(yùn)用到?教學(xué)活動(dòng)中?。二.在?教育教學(xué)方?面:在《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?與專業(yè)理論?的指導(dǎo)下,?我總是以飽?滿的精神和?熱情投入到?實(shí)踐工作中?,邊摸索邊?反思,在不?斷的研究中?得到了提升?:在教育理?念上,本著?“尊重幼兒?在發(fā)展水平?、能力、經(jīng)?驗(yàn)、學(xué)習(xí)方?式等方面的?個(gè)體差異,?因人施教,?努力使每一?個(gè)幼兒都能?獲得滿足和?成功?!备?據(jù)幼兒個(gè)體?差異,研究?有效的活動(dòng)?形式和方法?,力求更適?合幼兒的個(gè)?性發(fā)展。在?教育形式上?,我把部分?的教學(xué)內(nèi)容?進(jìn)行調(diào)整以?游戲?yàn)橹鳎?把“課”當(dāng)?成“游戲”?上,把“游?戲”當(dāng)成“?課”來做,?從而調(diào)動(dòng)了?幼兒學(xué)習(xí)的?主動(dòng)性,吸?引了他們學(xué)?習(xí)的注意力?,變被動(dòng)為?主動(dòng),使幼?兒輕松、愉?快、自然的?學(xué)習(xí)。特別?是對(duì)于我們?小班幼兒來?說,由于年?齡小,生活?自理能力差?,更需要培?養(yǎng)他們一些?簡單的生活?技能和良好?的行為習(xí)慣?,而這些都?可以在游戲?中獲得,所?以,我把游?戲化教學(xué)作?為我們班教?學(xué)工作的特?色教育。?在幼兒的一?日生活中,?我善于對(duì)幼?兒進(jìn)行賞識(shí)?教育,真心?去對(duì)待每一?個(gè)孩子,努?力挖掘他們?身上的閃光?點(diǎn)。每一個(gè)?小小的成功?,每一點(diǎn)小?小的進(jìn)步,?我都及時(shí)的?給予鼓勵(lì),?或微笑點(diǎn)頭?,或無聲地?伸出大拇指?,或笑著說?:“你真棒?!”“你真?能干!”等?等,正是在?我的鼓勵(lì)的?目光和掌聲?中,孩子們?由不會(huì)到會(huì)?,由不懂到?懂,一個(gè)個(gè)?正朝著健康?、自信、活?潑、快樂的?方向發(fā)展。?三.在衛(wèi)?生保健方面?:除了要?傳授知識(shí),?教給孩子們?做人的道理?外,我還承?擔(dān)起“媽媽?”的責(zé)任,?在日常工作?中耐心細(xì)致?的照顧好孩?子的日常生?活。尤其下?半學(xué)年帶小?班新生,孩?子自理能力?比較差,我?結(jié)合蒙氏日?常生活教育?,手把手的?教幼兒如何?穿脫衣服、?鞋襪,和如?何把手帕毛?巾疊整齊;?鼓勵(lì)孩子自?己做事。今?年的手足口?和流感病毒?特別嚴(yán)重,?培養(yǎng)孩子良?好的生活起?居和衛(wèi)生習(xí)?慣,更成了?我們保健工?作的重點(diǎn)。?除次此以外?,本學(xué)期還?加強(qiáng)了幼兒?的自我保護(hù)?意識(shí)及安全?衛(wèi)生教育,?避免了幼兒?安全事故的?發(fā)生。培養(yǎng)?了幼兒良好?的生活習(xí)慣?,重點(diǎn)幫助?幾個(gè)進(jìn)餐慢?、挑食的幼?兒改變不良?的飲食習(xí)慣?。本學(xué)期,?孩子們身高?體重增長迅?速,體檢合?格率較好。?讓孩子們每?天開開心心?來園,健健?康康離園。?在我班老師?的細(xì)心照顧?下,幼兒的?出勤率總是?很高,經(jīng)常?得到家長及?園領(lǐng)導(dǎo)的好?評(píng)。四.?在工作實(shí)績?方面:近?___年,?我一直擔(dān)任?美術(shù)活動(dòng)的?教育工作,?在對(duì)幼兒美?術(shù)教育實(shí)施?中,我不僅?僅重視幼兒?技能技巧的?學(xué)習(xí),更重?視幼兒個(gè)性?方面的發(fā)展?。鼓勵(lì)幼兒?積極參與創(chuàng)?作比賽。由?我輔導(dǎo)的幼?兒繪畫作品?分別在“成?長的足跡-?-第___?屆全國幼兒?創(chuàng)意美術(shù)大?賽”中獲1?金、7銀、?1銅的成績?,在第__?_屆“飛天?杯”全國青?少年兒童書?畫攝影展覽?展示活動(dòng)中?,獲2金、?4優(yōu)秀、1?佳作的成績?。五.在?班級(jí)管理方?面:近兩?年來,我一?直擔(dān)任主班?老師的工作?,作為班主?任,協(xié)調(diào)好?和本班老師?的工作,是?至關(guān)重要的?。我每項(xiàng)工?作爭取想在?前,做在前?,從不計(jì)較?個(gè)人得失,?有問題和本?班老師共同?協(xié)商解決。?在繁忙瑣碎?的工作中,?抓好班級(jí)的?工作是自己?每天的必修?課,我們常?利用業(yè)余時(shí)?間為主題創(chuàng)?設(shè)環(huán)境,讓?孩子們有充?分展現(xiàn)、表?達(dá)的機(jī)會(huì),?為課前準(zhǔn)備?教具、為第?二天順利開?展各項(xiàng)活動(dòng)?做好各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。班?級(jí)管理工作?看似小,但?做好它并不?容易,由于?我們班上的?老師默契配?合,使得班?上的各項(xiàng)常?規(guī)、環(huán)境衛(wèi)?生、教育教?學(xué)以及游戲?活動(dòng)等方面?顯得有條不?紊,深得其?他老師的稱?贊。六.?在家園共育?方面:幾?年帶班經(jīng)驗(yàn)?讓我深知,?家長工作是?幼兒園各項(xiàng)?工作的一個(gè)?重要環(huán)節(jié),?做好家長工?作將對(duì)我們?各項(xiàng)工作的?開展起到很?好的促進(jìn)作?用。___?年最有挑戰(zhàn)?性的是,下?半年我來到?國際部,班?內(nèi)有1/3?的孩子乘坐?校車,平時(shí)?與家長的見?面機(jī)會(huì)少了?,工作開展?起來更具難?度。因此,?我首先擺正?和家長之間?的位置,經(jīng)?常換位思考?,了解家長?的要求,以?便得心應(yīng)手?的做好工作?。經(jīng)常把好?的教育經(jīng)驗(yàn)?介紹給家長?,使家長們?從中學(xué)到很?多。采用了?作業(yè)本、

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