寫作練習：第一次……(范文)

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)第一次參加卡拉OK比賽進入初中，我的生活更加豐富多彩，我有了一次次全新的“第一次”：第一次當隊長，第一次騎自行車去學校，第一次上作文賞析課，第一次……進入初中，我的記憶中充斥著許多美好的回憶，但那些回憶似乎幻化成了一幕——那讓我現(xiàn)在仍然歷歷在目的卡拉OK比賽……同樣走在上學的路上，同樣欣賞著沿途的風景，同樣與同學們微笑著打著招呼，但我的心情卻不盡相同——踏進學校，比賽便要開始了。腳步更加沉重，心情充滿憂愁和緊張，還有一些難言的欣喜。確實，我的心臟跳動的更快了，我那心中的熱血在澎湃！我暗示自己：比賽的大門已經為你敞開！你何不抓住這次機會，好好表現(xiàn)自己！讓大家認識你！加油吧！但似乎另一個聲音響起：“你認為你唱的好嗎？你能超越其他選手嗎？”答案是一定不能！就這樣，我的心情忽高忽低，我徘徊在其中，茫然若失。我進入了比賽場地，那高高在上的舞臺讓我眩暈，那人山人海的觀眾席讓我更加緊張。我凝視著那舞臺，感覺到了自己的渺茫：“我會成功嗎？”一轉頭，我看到了同學們期待的目光，心中不由的更加忐忑。比賽開始了，轉眼間，一個接一個的選手便開始上臺演唱。一個又一個的高分使我更加緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，掌心里也滿是汗水。咦，那是誰？一陣悠揚的歌聲飄到了我的耳中，那聲音猶如天籟之音，讓我不得不佩服得五體投地：“冠軍一定是他的！”果然，他獲得了10分的滿分成績。可似乎這時，我的心情似乎平靜了下來，有可能是因為前一位同學的超常發(fā)揮吧！這并沒有讓我感到壓力，卻讓我覺得在這個舞臺上只要盡力就好，已經出現(xiàn)冠軍，我還緊張什么？我感悟了，也釋懷了。時間如同流水，淙淙而過。轉眼間，主持人的聲音驚醒了我：“下面請21號同學演唱《隱形的翅膀》！”我頓時呆若木雞，似乎被雷擊了一樣：“這么快就輪到我了！”我一下子反應不過來，在座位上呆愣了半天，直到我看到主持人急切的目光后，才緩過神來。我慢騰騰的走上臺前，四肢發(fā)抖，頭腦暈暈乎乎，心里只重復這一句話：“該怎么辦？該怎么辦？”只能靜靜祈禱：“希望不要搞砸！”我終于站到了舞臺上，音樂響起，我回顧著四周的同學，一片期待的眼神，我手足無措?！懊恳淮危荚谂腔补聠沃袌詮姟痹趺崔k？我開頭的聲音竟是這么顫抖？后面該怎么唱??？我眼睛著急的在臺下看來看去，有一部分同學已經嘲笑了起來。怎么怎么吧！我心一橫，硬著頭皮繼續(xù)唱了起來：“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”咦，聲音竟然不抖了？我欣喜若狂，立刻調整了態(tài)度，精益求精，開始讓自己融入到歌曲中，我沉醉了，我迷失了，我徹底地融入了歌中，融入了音樂的世界里！一名陌生的同學給我送上了一束花，鼓勵我說：“唱的真棒！加油！”雖然這次的相逢只是萍水相遇，但她的語言真的鼓舞了我！我更加努力，希望完美地完成這首歌：“隱形的翅膀，讓我恒久比天長，有一個愿望讓自己——想象……”我最后蜷縮在了那里，給我的表演畫上了完美的句號。下了臺，我的心情平靜了下來。雖然說這次的表演我有失誤，也有些緊張，但我覺的我盡力了，我努力了，我不后悔，不喪氣！主持人宣布了我的分數：“去掉一個最高分，去掉一個最低分，21號同學的最后得分是：9.56分！”這個成績，雖然不是很高，但我還是很滿意。我付出了我的汗水，我盡力了，我認為我自己是最棒的！光陰似箭，很快，卡拉OK比賽就快落下帷幕了。最后，我們有一次出場，手牽手，一起唱著《我們是一家人》：“我們是一家人，相親相愛的一家人……”這時，我才真正的感受到了友誼第一，比賽第二！我們參賽選手的心似乎在這時緊緊相連，我擁有了更多的朋友！初中，我第一次參加卡拉OK比賽，這次比賽，讓我受益匪淺，從中，我懂得了許多道理，也獲得了許多朋友。讓我在漫長的人生道路上，又踏下了堅實的腳??！第一次領悟書法的妙處記得那是在我上五年級的時候，老師帶領正在學習毛筆書法的我們開始了臨寫行書《蘭亭序》的歷程。大概有半年左右的時間，我們通篇學習了《蘭亭序》，對于整體章法以及每個字的行筆要求，都有了很好的把握，于是，老師便要求我們通臨?；氐郊遥议_始苦練，只是，練習的方式注定我先經歷一場失敗。不錯，正所謂行書如行云流水，筆法要自然流暢，追求一定的速度與連貫性。我緊握筆桿，自己斟酌著每一個字，有力地寫下去，邊寫邊注意局部的細節(jié)與行距?？墒?，雄心勃勃的我看到自己落在紙上的字卻亂作一團，字體的相似度、熟練度和精準度完全失去了行書的感覺，每個字像是被拼湊在一起。是我過于急躁了嗎？我暗想。“書法追求的是一種靜，稍一急躁就會對字的理解有所差池，不著邊際?！卑职值慕虒в只叵朐诙?。我把毛筆搭在筆山上，拿起《蘭亭序》的字帖來，想起老師說過的那四個字：屏氣凝神。是啊，書法切忌心浮氣躁，做不到“靜”又怎能寫出一副好的作品呢？想到這些，我的自信心便回來了，靜靜的，我把《蘭亭序》從頭到尾又通讀了一遍，從每個字的間架結構到每一筆的精雕細琢以及整體的布局章法進行了深入探究。我坐在椅子上沉思著，讓心沉下來。我重新提起筆，如行云流水般書寫著，為自己寫出了一幅滿意的作品。我欣賞著自己的新作，雖然沒有那么精細，但是，我要的是這樣一種過程。第一次臨行帖，讓我看清了自己對成功的理解，我要的，不再是結果；第一次，讓我對失敗不再畏懼，更多的是冷靜的思考；第一次，讓我明白了靜下心來的意義。我要的，就是這樣一種過程！第一次采山楂放學后，我獨自走在回家的路上?！百u山楂啦！剛摘的山楂！”原來是一位老爺爺在賣山楂。那一車紅彤彤的山楂，就像一個個孩子的笑臉，可愛地沖我眨著眼睛。望著那山楂，我不由得想起幾年前第一次采山楂的情景。那是一個長假，我和家人一起去南部山區(qū)采山楂。在那里可以隨便吃，走時再買自己挑好的。多有趣，還沒出發(fā)，我就恨不能立即到達。一個多小時的車程，我們終于到達了目的地。這里是片果樹林，矮矮的桃樹上已經沒有了桃子，但那紅彤彤的山楂滿掛在樹上，就像跟我們招手打招呼一樣。對于我們這些在城里長大的孩子來說，哪見過這么多的果樹，這么多的果子啊！我們姐弟幾個再也抑制不住激動的心情，興奮地向果林里跑去。我摘了一個又大又紅的山楂，擦了擦，馬上咬了一口，?。∮置嬗痔?，甜里還帶著點酸，那味道比超市里賣的山楂糕不知要好吃多少倍！我又摘了一顆剛想吃，忽然看到上面有一個蟲眼，順手就扔掉了。還有幾顆有點發(fā)黑，我也丟在了地上。忽然，一個瘦小的身影進入了我眼簾：他有六、七歲大，鞋子上沾滿了泥漿。他是這個果園的“小主人”。只見他拿出一個方便袋，小心翼翼地撿著我們丟在地上的山楂，就像撿著一個個散落的珍珠。他拿起一個發(fā)黃不熟的，在衣服上擦擦，便一口一口地吃起來。他吃的那么香、那么甜，臉上也露出了滿足的笑容。我的心忽然被震動了，臉也開始發(fā)燒了，剛才的興奮勁頓時消失得無影無蹤。我連忙對他說：“小弟弟，這些是我丟的，你把它給我吧，我買！”小男孩抬起頭望著我，眼神是那么的清澈、那么的明亮，他誠懇地對我說：“你不要買，這些不熟，不好吃！”說完，轉身走了。他瘦小的身影，在我眼中漸漸地高大起來。是啊，跟他相比，我是多么的渺小??！我丟掉的不僅僅是山楂，而是辛勞、節(jié)儉、純樸的品質?。∷羌儩嵉难凵?、滿足的笑容、質樸的話語深深地震撼了我，讓我明白了很多很多……“小姑娘，買點山楂吧！”賣山楂的老爺爺沙啞的聲音，打斷了我的思緒，望著那紅彤彤的果子我笑了，蹲下來，挑起了山楂……第一次讀懂“陽光”幾日前，我被班主任調到了第一位，麻煩也隨之來臨。再這里，老師提問題總是第一個叫我，弄的我措手不及，臉上立即發(fā)起了“燒”，這還不不算什么，更重要的是每天那個討厭的太陽總是透過前門的玻璃照到我，使我沒有辦法看清楚黑板上的板書。隨著時間的流失，我對太陽的怨恨，越演越烈，我開始用書擋住太陽，慶幸的是這個辦法盡管笨拙但一本小小的課本，為我擋住了太陽的侵擾。正在我高興時，卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)。不知什么時候開始，我不再用書擋住那曾經給我?guī)頍o盡煩惱的太陽，因為在這個寒冷的天氣里，太陽卻給我送來了一份意外的溫暖，這股暖流，瞬間遍布了我的全身，使我的手腳有了一絲“知覺”，我開始為自己當初討厭太陽的行為而后悔。曾幾何時，我們也忽視了父母老師對我們的愛；堆積如山的作業(yè)中奮力苦戰(zhàn)得我們是否曾經為一杯清香的茶甚至是一杯白開水而浸透心脾，也暗暗的為自己增添了一份拼搏向上的動力；曾幾何時，我們注意過涼臺上陽光溫暖的地方，總是我們的被子卻倍受冷漠；曾幾何時，我們注意過老師流暢的授課背后是他們辛勤備課；曾幾何時，我如此的厭惡太陽，可現(xiàn)在我卻希望太陽在多給我一份照料，一份意外的溫暖。第一次讀懂了“陽光”，這樣的內容有太多，可我們總是一味的追求心中那個小小的田園，卻忽視了身邊那對默默關注的眼光。走出家門，陽光明媚，風兒頑皮的扶起你的秀發(fā)，小草也擺動著身子，向你微微一笑，風姑娘與你并肩手拉手，一起暢游大地母親的懷中。那一刻起，你是否勝過千萬，成為了世界上最幸福的人，你有是否親身體驗到了真實的味道。那么，加油吧！為我們的生長歷程中深吸一縷陽光的味道，再添一把動力，讓生活這列火車在陽光的溫暖下拉響氣的，在生長著條鐵軌上飛快奔馳吧！第一次養(yǎng)花猶記得幾年前趙本山小品中的經典臺詞“幸福是什么？答，幸福就是遭罪。”雖是一句玩笑話，在我看來，卻是“真理”。在我眼中，陽光下觀賞花花草草，看蜜蜂蝴蝶在其間忙碌便是最簡單的幸福，雖愛花草，卻從未親手種過。一個星期前，帶著虔誠的心愿，手捧著十幾粒豆子小心翼翼的晾曬，準備自己也親自嘗試一下播種的快樂。說干就干，翻土可不是件容易的事，拿著小鏟子一遍又一遍地翻上翻下，像蚯蚓那樣一絲不茍，最后索性把鏟子一扔，用手一粒一粒地把那些大顆粒石子往外挑。家里沒有篩子，這可難壞了我，艷陽高照，令又焦急又無奈的我滲出滴滴汗珠。看來老舍先生的那句“不勞動連株花也養(yǎng)不活”真是真理呀！翻好土，小心翼翼地把豆子一棵一棵埋進土里，蓋上厚厚一層細土，再澆上充足的水把它擺放在陽光充足的地方讓它好好享受享受。此后幾天，是這真正焦慮的開始，白天要上課，沒有辦法照顧它，到了晚上，就有我忙得了！回家第一件事就是提著小噴壺，慢慢給他們澆水，我的小乖乖，你們喝了這么多的水可要快快長呦，我伸手撫摩著泥土，仿佛是一個呼之欲出的嬰兒。又幾天過去了，這些豆豆卻還不見動靜，連個小芽都沒有！我懂了，是不是水澆多了，淹死了？還是被貓咪給踩壞了？剎時間，我竟想把土挖開，看看我的寶貝！媽媽走過來，拍拍我的腦袋：別著急，做事情要有耐心，會長出來的，心急可是于是無成的。我只好耐著性子，看他們到底在賣什么關子，令我這般焦急，哎，又何苦遭這份罪呢？今天，太陽暖暖的照進屋子，我又不由自主的走到陽臺上看我那豆豆，我已經不抱什么希望了，在泥土的縫隙里猛然發(fā)現(xiàn)了一片小小的葉子，嫩黃嫩黃的，很柔弱，我驚喜的跳起來，哦，長出來了，我的寶貝，你終于出苗了！第一次養(yǎng)花讓我深深體會到，幸福僅僅是短暫的瞬間，而幸福的前身是付出，只有經過了努力和付出，才會得到幸福，幸福的本身是為之努力的過程。站在陽光下，豆苗在生長，我也在成長……第一次播種下生命當看見那幼嫩的小苗，迎著朝陽，發(fā)出嫩綠的光時，我的心情難以言表……——題記記得那個暖柔的春天，我精心地播種下幾顆不知名字的種子。澆水，埋土，都小心翼翼地，生怕我的一次的希望，第一次的夢想像泡泡一樣轉瞬間就破滅了。埋下那幾顆種子，我便日夜都殷切地盼望著，盼望著，期待小小的幼苗伴著晨風的撫摸，從泥土中探出頭來。我甚至都幸福的幻想過小苗會長成什么植物，是一棵樹，一朵花，還是一棵小草？不論它是什么，我都會細心的照料它，它畢竟是我播下的第一個生命。如果它是花，我會與它一起看秋日里的夕陽；如果它是一棵大樹，我會在夏日坐在樹下，傾聽風撥動樹梢?guī)Ыo我的消息；也可能它會是一棵小草，那也沒關系，我會欣賞草葉上的獨特紋樣?？墒牵粋€星期過去了，不見我日夜幻想的小苗。我懷疑是不是我播種的步驟不對？我一遍又一遍地回憶播種的步驟。心里焦急如焚，害怕小苗長不出來了，害怕我播種下的第一個生命就這樣完結了。又在煎熬與等待中熬過了一個星期。在一天清晨，太陽剛剛升起，照著大地上的萬物，我從遠處看見一星小小的綠色在隨風搖曳，我一驚，跑去一看，我盼望已久的小苗終于吐出了生命的綠絲帶。幼苗并不像我想象的那么弱小，它在微風中挺起身軀，兩片嫩薄的葉子頂著種子殼，是那么動人。這是一個生命，是我播種下的第一個生命。我心里又是驚喜，又是高興，還夾雜著幾絲成就感與自豪。我可以驕傲地對別人收：“看！這是我第一次播種下的生命！它會一直陪伴我，與我一起成長！”第一次做飯在我的記憶中，有過許許多多的“第一次”，一個個第一次就像一步步腳印，印在我成長的道路上。然而最令我難忘的還是第一次做飯。在我8歲的那年暑假里，一天中午，爸爸媽媽干活去了，直到太陽下山還沒回來。我的肚子餓得咕咕叫，我在家里的食品柜里翻個遍，沒有找到什么可供食用的東西。實在餓得沒有辦法，我就決定自己動手做飯，心里想還可以借此機會在爸爸和媽媽面前表現(xiàn)一下自己。說干就干，我學著媽媽平時做飯的樣子，先往鍋里添了幾瓢水，然后去燒火?？苫鸩皇悄敲慈菀谉?，它好像跟我作對似的就是不著。好不容易吧火燒著了，家里已被我弄得霧氣狼煙的。我的臉上也沾滿了灰塵，弄得像一只小花貓似的。過了一會兒，水開了，我把洗好的米下到鍋里，可是沒有想到鍋里的水滿了，流了出來，把火澆沒了。我把鍋里的水舀一瓢出來，又重新燒火，我費盡九牛二虎之力終于把火燒著了，才長長的吁了一口氣。過了一會兒，我覺得飯煮的差不多了，就拿起瓢舀飯，一不小心手碰到了鍋邊上，燙得我趕緊松手，飯撒了一地，我又重新舀。飯終于在艱難之中做熟了，我想真是好事多磨。不過，我把媽媽搬進家里的柴火全燒完了揭開鍋一看，飯全蒸糊了。我唉聲嘆氣的坐在地上等著挨爸爸媽媽的批評。爸爸媽媽干活回來看到我像黑臉關公一樣，哈哈大笑。我使勁忍住委屈的眼淚，可是它還是不爭氣的流了下來。當他們了解了事情的經過后，爸爸為我擦干眼淚。親切的撫摸著我的頭說：“孩子，第一次做任何事重要的是經歷而不是結果。你做了，說明你敢于嘗試，今天的失敗說不定就會成為明天的成功。沒關系，我們一起重新來做?！卑职值墓膭钍刮矣殖錆M了信心，在爸爸媽媽的指導下我們終于做成了一頓可口的飯菜。吃著香甜可口的飯菜，我覺得是在享受自己的勞動成果，心里有一種異樣的感覺。如今，我不僅學會了做飯，還學會了燒色、香、味俱全的菜，紅燒鳊魚就是我的絕活。但是，我還是會時常想起第一次做飯的經歷，想起爸爸對我說的話，它激勵著我不斷由走成功向成功。第一次寫作文看到這個題目，一件記憶猶新的事情又開始在我的腦海里鮮活起來：三年前，我第一次面對著潔白的作文稿紙，用筆抒發(fā)自己心中的感受……想起這件事，我心里仍然有一縷微微的興奮。那是在一節(jié)語文課上。我從書包里掏出語文書，同時掃了一眼桌面，心中拂過一絲驚奇——一本我從未見到過的練習本躺在那兒，三個瀟灑的行書字體標明了它的身份：作文本。這節(jié)課要寫作文嗎？我忽然又覺得滿不在乎起來。作文？聽起來和張老師幾乎每天布置的日記在寫法上如出一轍。我快速地掃了一眼黑板上的題目：“第一次____”（剛好和今天的作文題重合?。?。全然沒有仔細斟酌和醞釀，“初生牛犢不怕虎”的我馬上就信手寫下了一個題目：第一次感受刺激，決定就用不久前的一次游玩經歷為素材。我沒有理清思路，沒有想好行文脈絡，甚至連如何開頭結尾都沒想好，就匆匆落筆，在完全隨意的狀態(tài)下交代了時間地點人物。后面怎么寫？邊寫邊構思吧！然而，這樣下去總是要出問題的。寫完了第一段的最后一個句號，我發(fā)現(xiàn)我的靈感開始干澀了。過山車那瘋狂的速度還記憶猶新，甚至呼呼的風聲還在耳邊回響，我也仍然心有余悸，但我在把這些記憶轉化成語言的小徑上迷路了。沒錯，我腦海里面是有豐富的詞匯，但當時幾乎是什么都沒有記起來，仿佛奔瀉的瀑布在瞬間斷流。在五分鐘前，文字還不停地從鋼筆尖往外涌去，而現(xiàn)在，我不得不停下筆，凝望著作文本開始構思。在秒針輕微的響聲中，幾分鐘過去了，詞匯終于傾瀉到我的腦海里，等待我隨時調用，唯有連接兩段的承上啟下句還未見蹤影，仿佛回家必經之路的樓梯缺了一段，而我就是無法跨過那個缺口。我有些不安，到底該如何表達呢？我嘟噥著各種可能的句子，但不知為什么，我的大腦總是激烈地提出抗議：不行！這樣不通順，那樣……終于，在念叨了10分鐘之后，我的作文終于得以往下繼續(xù)。我興高采烈地落筆，開始用我能想到的所有合適的詞匯描摹過山車以及我那顆備受驚嚇的心。萬幸的是，我的鋼筆在作文本上一路疾馳，沒有再碰到任何阻礙物，幾乎是我剛寫完一個句號，下一句話就在腦海中自動浮現(xiàn)。我越寫越投入，幾乎又一次回到了那天緊閉雙眼，任憑風聲在耳邊呼嘯的感覺。很快，一面半紙就被我的作文給占據了。我飛快地打上結尾省略號的六點，又讀了一遍，踩著下課鈴聲頗為滿意地把我的“作品”交給老師。自那天以后，我深深地熱愛上了作文，當然，每一次都認真地構思。至少我明白了這樣一個道理：未必要用大量的時間構思，但一定要理清楚思路，確定好該如何寫。不僅僅是作文，生活中每一件事都是如此。第一次騎自行車每個人的一生中都有許多的第一次：第一次坐飛機，第一次變魔術，第一次……但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次騎自行車。記得那時，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，我夢想我也能有一輛屬于我自己的自行車，而且還有著高超的駕車技術。在我上一年級時，媽媽買了一輛新的自行車，我更是愛不釋手，每天下午放學回家做完作業(yè)后的第一件事就是在媽媽的幫助下學騎自行車。最初，由媽媽在車后扶著，我騎在車梁上，兩只腳使勁蹬著踏板，兩手緊握車把，時慢時快，總怕摔倒，緊張得滿頭大汗。慢慢的，我不那么緊張了，也有點技巧了，能夠把握好方向了，但還是不敢讓媽媽撒手。在媽媽的鼓勵下，我敢坐在車座上了，并慢慢試著連踏，哈，原來騎自行車并不多難!我回過頭來剛想把自己的感受告訴媽媽，沒想到媽媽早不在車后了，她站在不遠處看著我笑呢！這一看不要緊，我慌神了，媽媽不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一軟，稀里糊涂就“人仰車摔”，衣服扯破了，手和腿也劃爛了，手上的血在慢慢地向外滲，我的眼淚在滴滴嗒嗒地向下流，心里滿是對媽媽的怨恨，怎么能這樣不負責任呢?撒手了也應該讓我知道啊!這時媽媽以最快的速度跑到我面前，捧著我流血的手一邊拉著我向醫(yī)院走，一邊跟我解釋說：“冰冰，媽媽不是故意的，我要是一直扶著你騎，你就永遠不敢讓我放手，剛才你其實騎得很好的，只是你忽然看到沒有了依靠，所以慌神了，孩子，從哪兒摔倒還從哪兒爬起來，等傷好了，咱們接著學，好嗎?”聽完媽媽語重心長的解釋，我擦干眼淚重重地點了點頭。在以后的日子里，我一有空就一人去試著騎，沒幾天我就能騎車在院子里兜圈子了?，F(xiàn)在我已能騎車帶人上學了，我車技高了吧!我學會了騎車，同時也懂得了很多道理：天下無難事，只要肯攀登，功夫不負有心人。自信心是成功最好的朋友。媽媽教我學會了走路，學會了騎車，也學會了做人。第一次學騎自行車人人都有許許多多的第一次。人生中的一個個第一次就好似用來行船的船槳，看起來十分普通，但卻只有它才能帶給我們周游世界，開拓眼界。第一次不定都是愉快的，就像我第一次學騎車，還吃了不少苦頭呢！但是，我也的確收獲了許多！記得那一次，我還只有九歲，當我看見與自己差不多大的小孩騎著自行車，滿學校溜達時，不禁羨慕起來，心想：等老爸有空時，我一定也要他教我學騎車。好不容易等到了星期六、星期天，恰好那個星期爸爸又有空，我便纏著爸爸教我學騎車，爸爸聽后非常爽快的答應了我的要求?！笆紫龋蚁雴柲阋粋€問題，你要知道學騎車可不是那么容易的。你不怕摔疼嗎？”爸爸說?！翱磥戆职诌€太相信我呀，”我說，“放心，雖然我很怕疼，但是為了我能學會騎車，我今天豁出去了！”爸爸笑著對我說：“好，不愧是我的好女兒，現(xiàn)在開始吧！”爸爸首先教我怎樣掌握把頭，以保持平衡。當我試著掌握把頭騎車時，把頭去像一只瘋狂的斗牛，總是亂動，我還沒騎幾步就摔了下來！令我十分不解的是當爸爸騎車時，把頭到了他手里就像如魚得水，如虎添翼！經過很長一段時間，在我摔了N次跤后，終于差不多學會了如何掌握把頭！接下來，爸爸開始讓我自己騎了。我剛騎了幾米遠，也不知是什么原因，我全身重重的與地面來了個親密接觸，臉上還有一個地面送給我的一個小紀念品——一道上傷痕。要在平時，我早就哇哇大哭了，但今天我沒有哭，因為我想：我剛才都說了自己不怕疼的，既然說到就得做到，這點疼算什么！田智昕，加油！我默默地在心里鼓勵自己！后來，終于在我與爸爸的努力下，我學會了騎車。最后，我還打趣的說：“大地母親一定更加愛我了，因為我與她擁抱了好多次呢！”我與爸爸都會心的笑了！第一次學騎車讓我深深明白了一個道理：無論做什么事，只要你堅定信念，努力奮斗，不半途而廢，就一定能夠取得成功！第一次的感覺真好！但也正是這一個個奇妙的第一次在一起拼湊成了我們絢麗多彩的人生！挑戰(zhàn)第一次在人生的漫漫長路上，我已走過十多年的成長歷程。在這段時間里，因為我有很多的不同于其他孩子的經歷，所以我有很多的不同于其他的孩子的快樂。更多的，是有過很多的第一次，正因為有了這些第一次，才創(chuàng)造了一個奇特的有著自由天性的我。我不是一位安靜乖巧的女孩兒，在我的性格色彩中，沒有黑色，灰色，有的只是藍色，最多也只是偶爾藍色上會出現(xiàn)一道道調皮的粉色。也許我就像一只調皮的卻被父母關在籠中的小鳥，總想著怎樣才能在湛藍的天幕下用翅膀去博擊長空；也許我就像那一艘還未造好的船兒，老早就想著有一天去海上接受海浪的洗禮；也許我就像那一棵還未破土而出的小草，早想著掙開大地母親的懷抱，去探望那美妙的世界了吧！第一次，第一次演講，第一次比賽，第一次上網，第一次游泳，第一次野游……許許多多的第一次都等著我們去嘗試，去挑戰(zhàn)。還記得小的時候在外婆家，我有過我第一次野游的經歷。那是一個初冬，一個沒有霧的早晨，我睜開朦朧的睡眼，吃過早飯，我的好朋友小思來叫我，我連忙跑到陽臺上去打招呼，她讓我下午和她一起去野游，到后山爬山，我應了一聲。下午，太陽不很大，天氣也晴朗，是登山的好天氣，我跟外婆說了一聲就興沖沖地走了。我們從后山開始爬山，爬到山頂時，我們都已氣喘吁吁，我和她一路有說有笑，我還捕了幾只蝴蝶兒，翅膀是金色的，在太陽的映照下，很美。我正看得入迷時我聽見小思叫我的聲音，“喂，快來啊，這兒是什么？”我跑過去一看，隱約地記得在爺爺的醫(yī)書上看到過，“這是一種草藥，好象還可以治高燒呢?！蔽液退纪诹诵?。我們又憑感覺向前走，我記得我們當時走到了一片稻田，稻子黃了，沉甸甸的，我不小心碰斷了一根，里面的液體流了出來，出于好奇，我和小思都伸出小指沾了一點滴在嘴邊，舌頭把它添進去，是甜的，還帶著一絲青草味兒。在興致很高的時候，時間總是過得很快，這不，瞧，太陽快落山了，可我們一看，迷路了，不知道該往哪兒走，我和小思都急了，我拉著她跑著，試圖找到下山的路。我記得后來走了好久也沒有走出去，我突然聽見有人在啜泣，回頭一看是小思，我對她說哭不是辦法，她說聽我的。我好不容易找到一位農民伯伯問路，伯伯很好，對我們說：“孩子，朝這兒往前走，看到有一個坡了，那就是下山的路，小心??！”我們謝過伯伯，快步走在回家的路上，不一會我們就看到了下山的路，好象有一種久違的感覺，不知是激動還是松了口氣，有一種想哭的沖動，我拉著小思朝著下坡飛奔而去。到了樓下，我看見外婆正站在陽臺上焦急地望著我呢，我叫了一聲外婆跑上樓去，不知怎的，看到了外婆一把撲在她的懷里，淚水再也忍不住了如斷了線的珠子嘩地流下來了。這是我第一次野游的經歷，是我童年的土地上一株純潔的野百合，里面有我的歡笑和淚水。第一次野游，我童年的一個故事。它讓我明白在困境也要勇敢，要堅強。第一次充滿了刺激，充滿了神秘，讓我成長的歷程更有意義。第一次，挑戰(zhàn)；挑戰(zhàn)，第一次！讓生命不留下遺憾。挑戰(zhàn)第一次！小學少先隊組織機構少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成，其成員包括少先隊輔導員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員，為了健全完善我校少先隊組織，特制定以下方案：一、成員的確定1、大隊長由紀律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學生擔任（共四名），該部門就主要由大隊長負責部門內的紀律。2、中、小隊長由各班中隊公開、公平選舉產生，中隊長各班一名（共11名），一般由班長擔任，也可以根據本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名（共8個小組，就8名小隊長）然后各班可以根據需要添加小隊長幾名。3、在進行班級選舉中、小隊長時應注意，必須把衛(wèi)生、紀律部門的檢查學生先選舉在中、小隊長之內，剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學生擔任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后，由班主任老師授予中、小隊長標志，大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標志。二、成員的職責及任免1、大、中、小隊長屬于學校少先隊組織，各隊長不管是遇見該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學校內出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂