2022年小學(xué)校長個人總結(jié)

第12頁共12頁2022年?小學(xué)校長個?人總結(jié)一?年來，在縣?教育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體教職?員工的不懈?努力下，我?校全面推進?課程改革，?牢固樹立質(zhì)?量立校意識?，立足實際?，開拓進取?，齊心協(xié)力?，求實創(chuàng)新?，經(jīng)過大家?的共同努力?，我們的各?項工作取得?了一定的成?績，現(xiàn)將工?作總結(jié)如下?：一、規(guī)?范德育管理?，提高德育?工作實效性?，落實立德?樹人的指導(dǎo)?思想。本?學(xué)年，我校?德育工作堅?持以育人為?本，以學(xué)生?行為習慣培?養(yǎng)為切入點?，主要做好?了以下幾個?方面：1?、加強德育?主陣地建設(shè)?，拓展德育?工作途徑。?一是做好德?育過程管理?，我校通過?國旗下講話?，晨會、班?會課堂等德?育教育陣地?，開展法制?紀律教育，?幫助學(xué)生正?確的人生觀?，全體教師?立足課堂，?堅持先教做?人、再教知?識的正確育?人理念。二?是開好家長?會，定期召?開開學(xué)典禮?、期中質(zhì)量?表彰大會和?家長會。學(xué)?校通過家長?會、家訪等?形式提高家?庭教育水平?，重視留守?兒童和貧困?生、學(xué)困生?的心理健康?教育。在開?學(xué)初期每位?教師都簽訂?了師德承諾?書，開展了?關(guān)愛留守兒?童的活動，?校委會成員?每人幫扶兩?名留守兒童?，并在六一?兒童節(jié)給他?們送去了一?本好書做為?節(jié)日的禮物?。學(xué)校開展?了大家訪活?動，每個班?級定期(每?班每周一人?次)家訪并?做好記錄，?收到了良好?的效果。三?是發(fā)揮少隊?___作用?，開展豐富?多彩的德育?活動。不斷?拓寬德育渠?道，有效挖?掘?qū)W生的自?主潛能，實?現(xiàn)學(xué)生的自?主管理，互?助成長。本?學(xué)年，大力?推進陽光體?育運動，召?開了第二節(jié)?冬季運動會?和首屆春季?田徑運動會?。同時將讀?書活動貫穿?始終，本學(xué)?年舉辦了經(jīng)?典朗誦會。?結(jié)合六一慶??；顒诱匍_?了學(xué)校藝術(shù)?節(jié)，利用青?少年活動中?心下鄉(xiāng)機會?開展了科技?節(jié)。學(xué)校還?成立了道德?銀行，促進?學(xué)生良好道?德行為習慣?的養(yǎng)成。?2、加強班?主任隊伍建?設(shè)。建立了?班主任培訓(xùn)?制度，制定?了班主任評?價機制，定?期召開班主?任工作座談?會。堅持備?好、上好班?會課。一是?以績效工資?的實施為杠?桿，落實班?主任工作待?遇，在評優(yōu)?、晉升等方?面向骨干班?主任傾斜，?最大限度調(diào)?動班主任的?工作積極性?和主動性。?二是堅持班?主任培訓(xùn)和?德育專題研?討制度，召?開了班主任?會，重點研?究階段性的?問題，解決?方向性的問?題。建立健?全了班主任?崗位職責，?班主任考核?與獎勵制度?。幫助班主?任樹立正確?的教育價值?觀、質(zhì)量觀?和人才觀。?3、豐富?德育實踐活?動。一是扎?實開展規(guī)范?養(yǎng)成教育。?繼續(xù)把《守?則》、《規(guī)?范》教育作?為本學(xué)年德?育工作的一?項重要內(nèi)容?;二是加強?文明禮儀教?育和誠__?_育。我校?開展了道德?銀行活動，?仿照銀行的?形式，引導(dǎo)?學(xué)生把自己?在學(xué)校、社?會、家里的?優(yōu)秀道德行?為兌換成一?定的道德幣?，存入“道?德銀行”，?每月進行一?次結(jié)算，并?在一定場合?進行消費存?款的一種體?驗教育活動?方式。通過?活動開展，?規(guī)范學(xué)生的?言行，培養(yǎng)?良好的文明?習慣，取得?很好效果;?三是加強優(yōu)?良傳統(tǒng)教育?。繼續(xù)開展?國學(xué)經(jīng)典誦?讀活動，培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?良好的閱讀?習慣;結(jié)合?縣局開展的?“___我?的夢”征文?活動，我校?六十多名學(xué)?生參加，并?有___名?學(xué)生獲得獎?勵、兩名教?師評為優(yōu)秀?輔導(dǎo)教師，?我校也榮獲?優(yōu)秀___?獎。四是加?強法制教育?。本學(xué)期我?們邀請司法?局干警、律?師到我校進?行法制教育?講座，在學(xué)?生中大力宣?傳法律知識?，通過很多?典型事例，?從正反兩方?面教育引導(dǎo)?學(xué)生，從小?養(yǎng)成遵紀守?法的行為習?慣。4、?加強體育工?作。一是依?據(jù)《國家學(xué)?生體質(zhì)健康?標準》和《?學(xué)校體育工?作條例》，?全面落實健?康第一的理?念，開展豐?富多彩的陽?光體育活動?，保證學(xué)生?每天兩節(jié)大?課間活動，?開展一小時?的體育活動?要求，學(xué)校?給每個班配?備了跳繩、?呼啦圈、羽?毛球拍等器?械，___?學(xué)生在大課?間活動做有?益的游戲。?本年度開展?了冬季學(xué)生?趣味運動會?、春季田徑?運動會，全?體師生共同?參與，活躍?校園氣氛，?拉近了師生?之間的距離?，倡導(dǎo)健_?__活理念?。二是規(guī)范?體育課程的?開設(shè)和落實?“兩操一課?”制度，開?足上好體育?課，精心_?__好大課?間活動，堅?持做眼保健?操，努力改?善學(xué)生近視?現(xiàn)狀。切實?加強學(xué)生體?質(zhì)健康監(jiān)控?，不斷提高?學(xué)生體質(zhì)健?康水平。陂?西小學(xué)在體?育課中教授?學(xué)生練習武?術(shù)套路，力?爭___年?內(nèi)取得很好?效果。5?、關(guān)愛留守?兒童。加強?留守兒童的?管理教育，?各校建立了?留守兒童檔?案，豐富留?守兒童的課?余生活。夯?實班主任的?責任，有針?對性的開展?心理疏導(dǎo)工?作。鼓勵教?師與留守兒?童結(jié)成幫扶?對子，讓留?守兒童感受?到家庭的溫?暖。學(xué)校在?學(xué)生中也廣?泛開展感恩?教育活動，?教育學(xué)生知?恩圖報，用?自己優(yōu)異的?學(xué)習成績來?回報社會。?我鎮(zhèn)設(shè)立了?“飛翔”基?金，先后有?多家駐鎮(zhèn)企?業(yè)單位及個?人進行了捐?贈，所得款?項全部用于?貧困、留守?兒童的資助?、救助，使?得留守兒童?感受到了全?社會的關(guān)愛?，弘揚了正?能量。二?、深入開展?書香校園活?動，彰顯學(xué)?校特色。?1、深入開?展一校一品?活動，各校?以“書香校?園活動”創(chuàng)?建為學(xué)校特?色，培養(yǎng)學(xué)?生良好閱讀?習慣，以經(jīng)?典啟迪學(xué)生?心智，以書?香伴隨學(xué)生?成長。學(xué)校?不斷豐富圖?書資源，加?強環(huán)境建設(shè)?，在室外設(shè)?置版面，對?學(xué)生進行經(jīng)?典陶冶;在?各班設(shè)立圖?書角，開展?詩歌朗誦活?動，利用各?班板報欄開?展手抄報展?示;語文學(xué)?科在教學(xué)中?嘗試以寫促?讀的方法，?不斷增強學(xué)?生的閱讀興?趣和能力。?把書香校園?和推廣說普?通話、寫規(guī)?范字有機結(jié)?合起來。學(xué)?校開設(shè)了書?法課，先后?___開展?了經(jīng)典朗誦?會、書法教?育展示、慶?六一書畫展?、硬筆書法?展等系列活?動。2、?積極開展藝?術(shù)特色創(chuàng)建?，辦好青少?年活動中心?校個分部。?為了進一步?推進素質(zhì)教?育，豐富學(xué)?生的課余生?活，培養(yǎng)激?發(fā)學(xué)生的興?趣愛好，特?邀“白鹿書?畫院”__?_余名書畫?家為學(xué)生、?老師、家長?現(xiàn)場書畫，?營造了濃厚?氛圍，得到?社會各界一?致好評，同?時開設(shè)書法?課由校長兼?課。繼續(xù)舉?辦了課外興?趣活動小組?，聘請縣內(nèi)?、鎮(zhèn)內(nèi)的名?師利用每個?周日上午對?學(xué)生進行特?長培養(yǎng)。全?校共有七十?余名學(xué)生參?加了書法、?舞蹈、繪畫?、興趣英語?活動小組。?學(xué)生學(xué)習興?趣很高，成?效比較明顯?，得到了家?長的大力支?持。三、?加強教學(xué)管?理，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。1、轉(zhuǎn)?變作風，提?高效能。?一是切實發(fā)?揮中心校的?職能作用，?強化對鎮(zhèn)內(nèi)?各完小的教?學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)?和幫扶。認?真履行各自?崗位職責，?加強教育教?學(xué)管理。定?期召開校長?例會及專題?工作例會，?定期開展中?心教研組活?動，定期_?__學(xué)校工?作督查。二?是修訂完善?了各種制度?職責，領(lǐng)導(dǎo)?成員分工負?責，明確責?任，做到了?中心校管理?有章可循，?有據(jù)可依，?工作有人落?實。三是實?行中心校領(lǐng)?導(dǎo)包校制度?，制定包校?人員職責。?每個領(lǐng)導(dǎo)包?___所學(xué)?校，將抽查?與普查相結(jié)?合。采取檢?查一個老師?的備課、作?業(yè)，聽評一?節(jié)課的方法?，以此來督?促各校工作?。本學(xué)期對?學(xué)校檢查抽?查采用攝像?的方法進行?原生態(tài)通報?，對發(fā)現(xiàn)的?問題責令限?期整改到位?，取得了良?好的效果。?2、重視?過程，進一?步細化教學(xué)?過程管理。?一是健全?評價體系，?落實過程責?任,突出學(xué)?科教學(xué)質(zhì)量?和鞏固率，?根據(jù)教師實?績不斷修訂?完善教育教?學(xué)評價制度?，強化過程?責任。二是?進一步細化?教學(xué)常規(guī)管?理，加強考?核。中心校?堅持對各校?進行開學(xué)、?期中、期末?三次常規(guī)檢?查，主要是?針對教學(xué)常?規(guī)工作進行?認真檢查，?每次檢查聽?校長工作匯?報，聽課，?查教導(dǎo)處資?料，查教師?教案，學(xué)生?作業(yè)及單元?練考情況，?走訪教師學(xué)?生調(diào)查，最?后集中反饋?。給各校量?化排隊，檢?查過程扎實?細致，對存?在問題較多?的學(xué)校進行?限期整改。?同時，中心?校領(lǐng)導(dǎo)對各?校進行不定?期的抽查。?三是強化校?內(nèi)常規(guī)工作?檢查力度，?要求各校對?教學(xué)過程的?備課、上課?、作業(yè)輔導(dǎo)?、單元練考?等各環(huán)節(jié)進?行教研組周?檢查，教導(dǎo)?處月檢查，?對檢查情況?進行量化考?核，每月匯?總，并以此?為績效工資?發(fā)放的基礎(chǔ)?。四是進一?步加強質(zhì)量?監(jiān)控力度，?在進一步做?好期中期末?考試的基礎(chǔ)?上，本學(xué)期?我們先后_?__質(zhì)量調(diào)?研___次?，對全鎮(zhèn)各?校___個?學(xué)科進行檢?測摸底。陂?西中心小學(xué)?設(shè)立了周測?及雙基訓(xùn)練?、廟張小學(xué)?開展了“堂?堂清”，這?些活動的開?展極大地促?進了教學(xué)質(zhì)?量的提升。?3、創(chuàng)新?教學(xué)模式。?教學(xué)模式創(chuàng)?新是一項長?期而艱巨的?任務(wù)，本學(xué)?年，我鎮(zhèn)確?立了以“情?境教學(xué)”思?想為主導(dǎo)的?教學(xué)模式創(chuàng)?新試點，同?時確立了以?“中心校試?點先行、抓?點帶面、分?類推進、逐?步深入”、?“語文、英?語先行，數(shù)?學(xué)從之，體?音美跟上”?的工作思路?。各校也積?極構(gòu)建以“?先學(xué)后教、?學(xué)導(dǎo)結(jié)合、?當堂達標”?為特征的自?主互動型課?堂教學(xué)模式?，突出預(yù)習?指導(dǎo)和課堂?展示環(huán)節(jié)，?分學(xué)段確定?基本的教學(xué)?模式。陂西?中心校、充?分發(fā)揮試點?引領(lǐng)作用及?師資優(yōu)勢，?加快情境課?堂教學(xué)模式?探索實踐，?___交流?學(xué)習兩次、?示范課教學(xué)?三次，為全?鎮(zhèn)其他學(xué)校?樹立了典型?，以點帶面?，促進了全?鎮(zhèn)課堂教學(xué)?模式的創(chuàng)新?。四、教?研工作：深?化改革，善?于探索，穩(wěn)?步推進。?1、扎實開?展有效教學(xué)?。本學(xué)期中?心校___?有效教學(xué)研?討會兩次，?總結(jié)經(jīng)驗、?反思問題，?形成推動有?效教學(xué)的長?效機制。各?校教師基本?做到了在備?課方面，認?真?zhèn)湔n，充?分發(fā)揮__?_備課的作?用;在上課?方面，精心?___，突?破重難點，?講透考點，?注重當堂訓(xùn)?練，提高課?堂效益;在?作業(yè)方面，?努力做到設(shè)?計有層次性?，難易適中?，批閱精細?，及時改錯?;在檢測方?面，做到了?堂堂練，節(jié)?節(jié)測，章章?(每個單元?)練考。?2、強化校?本教研，不?斷提升教師?專業(yè)化水平?。一是按照?“且教且研?、研而為教?”的工作思?路，把校本?教研工作抓?緊、抓好、?抓實。在全?鎮(zhèn)小學(xué)推行?教育科研“?四個一”制?度(即學(xué)習?一篇理論文?章，聽評一?節(jié)課，做一?個專題發(fā)言?，討論一個?主題)以此?來規(guī)范學(xué)校?教研組工作?的開展。二?是以“問題?”研究為載?體，大力推?進小問題研?究。以校為?本，以課堂?為本，重視?“小問題研?究”，__?_教師認真?學(xué)學(xué)習小問?題、小課題?研究的相關(guān)?理論，引導(dǎo)?學(xué)科老師從?個人教學(xué)實?際出發(fā)，提?煉教學(xué)問題?，并通過教?學(xué)實踐嘗試?解決問題，?積累經(jīng)驗，?形成個人的?教學(xué)見解。?三是以聽評?課活動為載?體，切實提?高課堂教學(xué)?效益。各校?廣泛深入開?展各層次的?“聽、評、?議”課活動?，認真實施?“精品課堂?工程”。四?是堅持每月?一次四優(yōu)作?品評選活動?。要求每位?教師每月完?成一份優(yōu)秀?教學(xué)案例、?一篇教育敘?事、一篇教?后反思、一?份教學(xué)論文?，不斷提升?教師理論水?平和執(zhí)教能?力。一年來?我校有__?_名教師參?加縣級教學(xué)?能手大賽，?___余名?教師教學(xué)論?文獲得縣級?以上獎勵。?3、我校?在高效課堂?建設(shè)方面，?以高效課堂?為抓手，以?開展情境教?學(xué)為重點，?全面推進課?堂改革，帶?動學(xué)習方式?、教學(xué)評價?改革與變化?。一是制定?了陂西中心?校情境教學(xué)?工作實施方?案，鼓勵教?師大膽實踐?、勇于改革?、解放思想?、放下包袱?，明確本學(xué)?期此項工作?的任務(wù)和時?限，確定實?驗科目(語?文)、實驗?教師(高潘?、李蓓)，?嚴格按照方?案要求開展?工作。二是?固定每周星?期二下午為?理論學(xué)習時?間，豐富教?師情境理論?知識，提高?教師專業(yè)水?平。要求教?師認真做好?學(xué)習筆記、?撰寫學(xué)習心?得。三是保?障教師培訓(xùn)?經(jīng)費，本年?度中心校共?投入___?元。實踐課?堂每節(jié)課按?___課時?計。鼓勵教?師走出去，?學(xué)習先進教?育理念。本?學(xué)期我校_?__三名教?師赴南通學(xué)?習，通過學(xué)?習使教師的?教育理念得?到很大轉(zhuǎn)變?，課堂教學(xué)?明顯改善，?課堂氛圍發(fā)?生前所未有?的變化。同?時，學(xué)習教?師對全校教?師做好二次?培訓(xùn)工作，?促進全體教?師教學(xué)水平?得到普遍提?高。四是開?展課堂實踐?活動。任何?先進的教育?理念都要付?諸于實踐，?在實踐中得?到驗證。因?此，本期_?__我校全?體教師，用?情境教學(xué)理?念每人精心?準備一節(jié)課?，人人參與?，開展聽評?課活動，在?實踐中發(fā)現(xiàn)?問題、改進?方法，提高?課堂教學(xué)效?率。五是加?強校際之間?的交流活動?，吸納眾家?之長。淳化?縣十里塬學(xué)?區(qū)___教?師到我校進?行交流活動?，我校六名?教師承擔教?學(xué)任務(wù)，效?果明顯，受?到聽課教師?一致好評。?承擔片區(qū)教?研活動一次?，五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、二十余名?教師參與，?高潘、李蓓?兩名教師精?湛的教藝，?贏得與會同?志一致認可?，同時也對?我校情境教?學(xué)工作的開?展給予充分?肯定。六是?加強小課題?研究力度。?結(jié)合情境教?學(xué)課堂實踐?中遇到的問?題，確立七?個小課題，?制定研究方?案，本學(xué)期?末已經(jīng)全部?結(jié)題。通過?一學(xué)期的努?力，我校在?高效課堂建?設(shè)方面，取?得一定成效?，也為我校?教育教學(xué)質(zhì)?量的全面提?升奠定良好?的基礎(chǔ)。?五、隊伍建?設(shè)：強化教?育，注重培?訓(xùn)。1、?加強干__?_伍建設(shè)。?我們要求領(lǐng)?導(dǎo)干部全面?落實縣局領(lǐng)?導(dǎo)干部“十?個一”要求?，班子成員?全部一線帶?課，積極參?與教研活動?，在日常的?工作中嚴格?要求自已，?以身作責。?讓領(lǐng)導(dǎo)干部?把學(xué)習作為?一種精神追?求，靜下心?來讀書看報?，研究政策?做一名學(xué)習?型的領(lǐng)導(dǎo)、?專家型領(lǐng)導(dǎo)?。切實轉(zhuǎn)變?作風，深入?一線指導(dǎo)教?育教學(xué)工作?。2、加?強師德師風?建設(shè)。我們?先后開展了?“立師德、?樹師表，抓?師紀、正師?風”專項整?治、“正行?風、促服務(wù)?、樹形象”?集中教育實?踐等活動，?結(jié)合師德師?風集中教育?月，以《_?__省教育?__關(guān)于加?強中小學(xué)師?德師風建設(shè)?工作的意見?》文件精神?為指導(dǎo)，大?力開展各種?師德主題活?動，引導(dǎo)教?師形成忠誠?事業(yè)、愛崗?敬業(yè)、教藝?精湛、操守?堅正的高尚?師德。嚴格?規(guī)范教師從?教行為，嚴?禁體罰學(xué)生?、變相體罰?學(xué)生、亂辦?班等行為，?堅決糾正不?尊重學(xué)生隱?私、侮辱學(xué)?生等“軟傷?害”行為。?在師德師風?建設(shè)方面也?涌現(xiàn)出一批?優(yōu)秀教師，?南李小學(xué)張?海、西賈小?學(xué)賈書生、?西___學(xué)?高建國、于?忠義等多名?臨近退休的?老教師仍然?堅持在教學(xué)?一線工作;?我鎮(zhèn)多名教?師先后被評?為師德先進?個人，安冬?雯老師在本?次縣局__?_的師德演?講比賽中榮?獲二等獎。?3、強化?校本培訓(xùn)，?著力提高教?師教育教學(xué)?能力。一是?加強教師基?本功培訓(xùn)。?大力開展教?師基本功培?訓(xùn)活動，將?教師基本功?融入校園文?化建設(shè)的大?環(huán)境中，建?立教師基本?功培訓(xùn)的科?學(xué)運行機制?，嚴格考核?、人人過關(guān)?。二是加強?專業(yè)基礎(chǔ)知?識、教育教?學(xué)理論、教?學(xué)方法等方?面的深入學(xué)?習，學(xué)校本?年度共購置?理論書籍_?__冊計_?__余元，?開展“讀書?沙龍”、“?心得交流”?推動教師成?長與發(fā)展。?每周二下午?我們堅持_?__教師學(xué)?習有關(guān)專業(yè)?知識，并_?__骨干教?師進行宣講?、輔導(dǎo)，收?效較好。三?是大力推進?學(xué)習《情境?教育》理論?，在上學(xué)期?完成理論學(xué)?習、習心得?交流的基礎(chǔ)?上，本學(xué)期?從語文學(xué)科?開始實施課?堂情境教學(xué)?，收到了良?好的效果。?四是加強薄?弱學(xué)科培訓(xùn)?。加大教師?學(xué)習、交流?、觀摩、研?究的力度，?采取強弱互?補等手段促?進薄弱學(xué)科?限期提高。?五是加強骨?干教師培養(yǎng)?。深入推進?“三優(yōu)教師?”的評選活?動，有__?_有計劃的?打造我鎮(zhèn)小?學(xué)層次名師?梯隊。五是?加強業(yè)務(wù)干?部的分層培?訓(xùn)。主要是?加強對教研?組長和學(xué)科?骨干的培訓(xùn)?。六、后?勤管理：健?全制度，規(guī)?范管理，凈?化美化環(huán)境?，優(yōu)化資源?促保障。?1、認真貫?徹落實義務(wù)?教育保障新?機制政策。?切實加強財?務(wù)管理，健?全完善采購?機制，不斷?規(guī)范資金支?出項目和比?例，強化校?園資產(chǎn)管理?，完善了圖?書管理，強?化了圖書的?使用率，加?強了水電、?文印耗材的?使用管理，?做好日常維?護保障管理?工作。在教?學(xué)方面不斷?加大經(jīng)費投?入，提高資?金使用效益?。大力推進?財務(wù)公開，?建立有效監(jiān)?督機制，重?大建設(shè)、添?置項目都經(jīng)?教代會__?_審議通過?。2、精?心實施“蛋?奶工程”。?嚴格落實“?蛋奶工程”?環(huán)節(jié)管理制?度，確保管?理規(guī)范及學(xué)?生安全食用?。七、不?斷加強學(xué)校?安全工作。?1、本學(xué)?年先后開展?了：上好安?全教育第一?課、安全教?育周、秋季?校園安全工?作專項檢查?、百日大檢?查大整治、?反恐防范、?小學(xué)生冬季?安全大檢查?、防震減災(zāi)?演練、學(xué)校?常見傳染病?防控、冬季?重度污染天?氣預(yù)防、預(yù)?防中小學(xué)生?溺水、校園?安全和校園?周邊綜合治?理大整治、?致學(xué)生家長?的一封信等?系列安全活?動，有效地?預(yù)防了安全?事故的發(fā)生?和提高了廣?大師生的安?全意識。?2、進一步?加強學(xué)校安?全穩(wěn)定及防?范管理工作?。安全穩(wěn)定?是學(xué)校一切?工作的前提?和基礎(chǔ)。日?常管理中我?們牢固樹立?安全責任意?識，建立全?員參與的學(xué)?校安全工作?體系。一是?加強校園安?全排查，每?周一定期開?展收繳刀具?活動，加強?校園安全、?食堂衛(wèi)生安?全、門禁管?理安全等檢?查，排除一?切可能存在?的安全隱患?。二是嚴格?落實學(xué)校安?全責任，落?實安全工作?___負責?制，建立健?全學(xué)校內(nèi)部?安全管理工?作規(guī)章制度?，完善學(xué)校?重大安全事?故應(yīng)急處理?預(yù)案，開展?安全應(yīng)急疏?散演練。三?是扎實開展?安全專題教?育活動，提?高學(xué)生安全?意識和防范?能力。四是?注重群眾關(guān)?心的熱點問?題，及時化?解矛盾糾紛?。五是堅持?領(lǐng)導(dǎo)值班制?度。建立了?日常值周及?每日護校制?度，堅持值?周護校均由?領(lǐng)導(dǎo)帶班。?本學(xué)年中心?校對各校值?班情況采取?不定期突擊?檢查，對值?班脫崗的學(xué)?校進行通報?批評，并限?期整改。我?校保持了多?年來安全管?理零事故的?發(fā)生。八?、加強教育?宣傳工作。?我校根據(jù)縣?局教育宣傳?的要求，確?定專人負責?教育宣傳工?作，制定了?教育宣傳工?作制度，規(guī)?定每月每校?定期上報宣?傳稿件，加?大宣傳力度?。要求每校?每月不少于?___篇宣?傳稿件。我?校先后開展?的書法教育?活動及團省?委關(guān)愛留守?兒童活動被?市縣電視臺?進行了報道?。同時，我?校運動會、?經(jīng)典頌讀、?志愿者聯(lián)盟?等活動報道?也得到相關(guān)?網(wǎng)站的刊登?，起到了良?好的宣傳效?果。九、?全面推進雙?高雙普工作?。1、強?化部室管理?。我校利用?“雙高雙普?”創(chuàng)建為契?機，雖然學(xué)?校建筑面積?有限，仍然?調(diào)整了：微?機室、圖書?閱覽室、音?樂電子琴室?、舞蹈室、?少隊體育器?材室、__?_辦公室、?書法美術(shù)室?，其它部室?也根據(jù)雙高?雙普要求做?了規(guī)劃。同?時制