愛護(hù)公物保護(hù)美麗校園主題班會(huì)市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

/10/10愛護(hù)公物，保護(hù)美麗校園南壇小學(xué)試驗(yàn)學(xué)校主題班會(huì)第1頁/10/10一、何謂“公物”?第2頁/10/10

公物：即公共物品，包含公眾物件、設(shè)施或場(chǎng)地等。第3頁/10/10舉例物件：桌椅、書柜、門窗、墻壁等；設(shè)施：多媒體設(shè)備、體育設(shè)備、試驗(yàn)室設(shè)備、消防設(shè)備等；場(chǎng)所：教室、試驗(yàn)室、操場(chǎng)、草地等。第4頁/10/10第5頁/10/10二、為什么要愛護(hù)公物第6頁/10/10校園里一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)公共設(shè)施。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，那我們校園將不成其校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人黃金時(shí)期，這一時(shí)期良好習(xí)慣形成，對(duì)今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無裨益。在學(xué)校，踐踏草皮，拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞，開水龍頭、電燈人走后不關(guān)現(xiàn)象，用小刀隨便刻畫也有。即使這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕行為。第7頁/10/10在校園里，你看到過哪些破壞公物的現(xiàn)象？第8頁/10/10被亂涂亂畫白墻壁第9頁/10/10被亂涂亂畫白墻壁第10頁/10/10第11頁/10/10愛護(hù)環(huán)境，勿亂涂亂畫（視頻）第12頁/10/10被折斷樹枝被破壞沙池第13頁/10/10受傷“面孔”和“軀干”第14頁/10/10本周同一個(gè)地方連續(xù)被破壞第15頁/10/10本周同一個(gè)地方連續(xù)被破壞第16頁/10/10你喜歡這么校園環(huán)境嗎？假如我們不珍惜公物，我們生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì)越來越差。第17頁/10/10三、怎樣去愛護(hù)公物？第18頁/10/10

1、恪守社會(huì)公德、愛護(hù)公物和公共設(shè)施，不得損壞公共場(chǎng)所任何設(shè)施；

2、珍惜花草樹木，不得攀折樹木、花草；

3、愛護(hù)教室課桌凳、門窗、多媒體等設(shè)備；4、注意節(jié)約，及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門，杜絕浪費(fèi)，保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全；

5、自覺阻止破壞公物行為，勇于檢舉破壞公物行為，向一切破壞公物行為作斗爭(zhēng)……第19頁/10/10倡議書1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。2、關(guān)門窗時(shí)要小心，以防打壞玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛護(hù)門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來水和開水，水頭用完后馬上關(guān)好。4、班內(nèi)衛(wèi)生工具要愛護(hù)，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用工具用完要及時(shí)送還。第20頁/10/105、要愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，搞好衛(wèi)生6、愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上頁撕下。7、愛護(hù)黑板報(bào)字畫8、愛護(hù)好音、體、美器材及相關(guān)儀器設(shè)施；做試驗(yàn)時(shí)，要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，愛護(hù)試驗(yàn)儀器和用具及室內(nèi)設(shè)備。9、愛護(hù)草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要愛護(hù)學(xué)校一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。第21頁/10/10有請(qǐng)班主任進(jìn)行總結(jié)！第22頁/10/10

培養(yǎng)良好習(xí)慣，杜絕損壞公物行為：愛護(hù)公物，爭(zhēng)做校園衛(wèi)士。愛護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起！