中班社會(huì)教案主動(dòng)向人打招呼

精品文檔.中班社會(huì)教案主動(dòng)向人打招呼中班社會(huì)教案：主動(dòng)人打招呼活動(dòng)目標(biāo)：1、知道打招呼是一有禮貌的行為。2、學(xué)會(huì)說(shuō)你好、再等禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成主動(dòng)向人打招呼的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT視頻、好習(xí)慣寶貼畫(huà)?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入1、帶領(lǐng)幼兒隨著好慣歌曲做律動(dòng)。二、基本部分1、聽(tīng)故事提問(wèn)導(dǎo)入小朋友，你們見(jiàn)過(guò)會(huì)打招呼的小山羊嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《禮貌的小山羊2、安靜聽(tīng)故事，情導(dǎo)入。教師提問(wèn)：小山羊是樣與別人打招呼的？教師總結(jié)：小山羊非的有禮貌，遇到人時(shí)會(huì)主動(dòng)打招呼說(shuō)早上好！把好的情帶給別人。3、看動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入小朋友，我們?cè)诼飞弦?jiàn)到認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該怎樣做呢？4、認(rèn)真看動(dòng)畫(huà)，啟思考，教師提出如下問(wèn)題2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)原創(chuàng)1/3

精品文檔.（）寶寶是怎樣向奶奶打招呼的？（）李奶奶為什么寶寶？（）小朋友你們是樣與別人打招呼的？5、幼兒有疑問(wèn)可再觀看動(dòng)畫(huà)，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。教師總結(jié)：老師教會(huì)寶在路上遇到認(rèn)識(shí)的人要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，媽媽和李奶都夸寶寶是有禮貌的好孩子。小朋友我們也是有禮貌的孩子，也要學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼。6、圖譜演示教師出示兩張圖片并述圖片故事，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)并說(shuō)明原因。教師看圖總結(jié)：我們路上遇到認(rèn)識(shí)的人要打招呼，在幼兒園見(jiàn)到老師和同要主動(dòng)打招呼，回到家見(jiàn)到保安叔叔也要主動(dòng)問(wèn)好，這樣家才會(huì)喜歡你！三、結(jié)束部分、游戲動(dòng)。游戲名稱朋友游戲玩法：請(qǐng)幾名幼上做邀請(qǐng)者，邊唱兒歌邊拍手踏步走到所要邀請(qǐng)的幼面前歌停止位好朋友拉拉手、抱一抱?；顒?dòng)延伸：（）帶領(lǐng)幼兒唱讀歌2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)原創(chuàng)2/3

精品文檔.見(jiàn)老師彎彎腰候聲老師早見(jiàn)同學(xué)把手招出齒有微笑（）在日常生活中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向別人打招呼；（）和家長(zhǎng)聯(lián)系，慣養(yǎng)