小班健康近視防控教案（7篇）

第第頁小班健康近視防控教案（7篇）

小班健康近視防控教案1

設(shè)計意圖：

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，愛護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的爭論和體驗下，知道愛護眼睛的重要性，掌控愛護眼睛的基本知識，并在日常生活中留意愛護自己的眼睛。

活動目標：

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。

2、懂得愛惜自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護意識。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程：

1、溝通自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小伙伴為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？〔近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等?！?/p>

3、爭論：眼睛為什么會生??？〔如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲憊、坐姿不端正等?！?/p>

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛楚。

5、爭論：怎樣愛護視力?

(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要留意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對愛護視力有很大好處；平常毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

活動延伸：

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提示幼兒留意愛護自己的視力。

2、進一步開展有關(guān)眼睛的爭論。

小班健康近視防控教案2

活動目標

1、知道眼睛的作用，懂得愛護眼睛的重要性。

2、了解愛護眼睛的方法，留意用眼衛(wèi)生。

3、大膽與同伴共享溝通自己的閱歷。

4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、了解健康的小常識。

教學(xué)重點、難點

說誕生活中的愛護眼睛的方法

活動預(yù)備

電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂

活動過程

1、謎語激趣、引入課題

師：那我們一起來猜個謎語吧：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！惭劬Α?/p>

師：對了，是眼睛。你們怎么知道的呀？〔出示圖片課件〕

師：小伙伴都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，你們現(xiàn)在感覺怎么樣？能看到老師嗎？老師也看不到你們了。現(xiàn)在漸漸的把手打開，感覺怎么樣？為什么？

師：哦，眼睛能援助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢？〔幼：看東西、看書、看電視……〕

你們看看老師的眼睛還能做什么？”〔師用眼睛表演生氣、興奮〕

2、自由探究、獲得感知

師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣愛護眼睛嗎？誰情愿來說說。

這里也有許多關(guān)于愛護眼睛的資料：小伙伴可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，并把它們分一分、貼到黑板上，然后把了解到的愛護眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發(fā)覺了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發(fā)覺了哪些愛護眼睛的方法。

3、共享溝通、提升閱歷

師：〔以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合〕小伙伴可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)覺了哪些愛護眼睛的方法。

誰來說說，你知道了哪些愛護眼睛的方法？真棒，他說了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個小伙伴不一樣的？

師：小伙伴知道了許多愛護眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧?！膊シ耪n件進行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和愛護方法〕。

別忘了要多吃水果蔬菜，讓營養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

師：眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥，看到了許多漂亮的景色，它是我們重要的伙伴，所以小伙伴們肯定要好好愛護我們的眼睛，讓它永久明朗。

4、情感體驗、加深感知

師：看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧。

在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結(jié)束。

教學(xué)反思

通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出愛護眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思索，爭論活躍，輕松的`學(xué)到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強的求知欲和愛好。但在自由探究獲得感知的過程中，有部分幼兒參加不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進，爭取面對全部幼兒。

小班健康近視防控教案3

設(shè)計背景

由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道逍遙自在的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從學(xué)校會愛護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會讓孩子終生受益。

活動目標

1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。

2、使幼兒初步掌控愛護眼睛的方法。

3、使幼兒能夠憐憫、尊敬盲人并援助他們。

重點難點

教學(xué)重點：愛護眼睛的方法。

教學(xué)難點：牢記并理解愛護眼睛的方法。

活動預(yù)備

小鏡子、圖片假設(shè)干。

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)。

老師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小伙伴照照小鏡子，然后說說眼睛的作用?！材芸吹綎|西，能表達感情等〕

2、小伙伴蒙眼走路，體驗沒有眼睛的痛楚。

3、適時教育小伙伴學(xué)會援助盲人。

4、聽故事《小貓的眼睛》

5、小伙伴出主意幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片，判斷小伙伴做得對不對。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌，理解并學(xué)會愛護眼睛的方法。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓小伙伴在爸爸媽媽的援助下學(xué)會做“眼保健操”。

小班健康近視防控教案4

活動目標：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培育愛護眼睛的意識。

3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和溝通；在獲得知識的同時也獲得了歡樂。

4、初步了解健康的小常識。

5、學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動預(yù)備：

每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。

活動過程：

1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？

2、幼兒用小鏡子觀測自己的眼睛是什么外形的？引導(dǎo)幼兒認真看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。

3、提問：眼睛什么地方會動？〔幼兒邊看邊摸〕知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。

4、讓幼兒相互觀測眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)?！怖蠋熞龑?dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5、引導(dǎo)幼兒爭論眼睛的用處。老師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強調(diào)在日常生活中要特別留意愛護我們的眼睛。

6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣愛護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平常不用臟手揉眼睛，要用潔凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束：

老師對本次活動進行總結(jié)，表揚在活動中積極參加的幼兒，同時也要鼓舞那些在活動中較寧靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時，也獲得了歡樂，更體驗到老師的關(guān)懷和愛惜。培育和保持了他們對健康活動的愛好。

活動反思：

活動過程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都非常的感愛好，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有實時的予以了確定，造成了在這一環(huán)節(jié)上糜費的時間比較多。在教育孩子如何愛惜愛護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由爭論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀測，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎?？偟膩碚f，今日的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的健康活動肯定能開展的更好的。

小班健康近視防控教案5

活動設(shè)計背景

每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充分的認識。因此，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，減削意外損害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?；顒印皭圩o眼睛”就是在上述前提下設(shè)計的“探究我自己”系列活動之一，旨在通過談話溝通、觀賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和愛護眼睛的方法，學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外，同時通過激發(fā)幼兒溝通、表達，進展他們大膽自信的表達技能和與同伴的交往技能。

活動目標

1、了解愛護眼睛的基本常識。

2、不長時間看電視，看書、畫畫姿態(tài)正確。

3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

5、知道愛護眼睛的方法，懂得愛護眼睛的重要性。

教學(xué)重點、難點

重點：讓幼兒掌控愛護眼睛的一些方法。

難點：讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

活動預(yù)備

1、幼兒活動前向家長了解愛護眼睛的有關(guān)常識。

2、教學(xué)掛圖。

活動過程

1．猜謎語，引起幼兒的愛好。

老師講謎面：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書?！仓i底：眼睛〕。

請幼兒相互看對方，猜出謎底。

2.講故事《愛護眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的損害。

老師：咪咪的視力為什么減退啊？引導(dǎo)幼兒爭論咪咪視力減退的緣由。

老師：你們每天在家看電視嗎？看電視時間時間長嗎？知道咪咪的苦惱后，你們看電視適應(yīng)留意什么？

3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛護眼睛的有關(guān)常識。

1.請園內(nèi)一位戴眼鏡的老師向小伙伴介紹自己近視的緣由和戴眼鏡后感到的不方便。

2.結(jié)合幼兒日常生活，爭論其他對眼睛造成損害的緣由。

3.結(jié)合掛圖，老師告知幼兒愛護眼睛的方法。

4.聽指令做動作，強化幼兒對不正確行為的認識。

如老師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應(yīng)的正確姿態(tài)。

教學(xué)反思

這個活動是以愛護眼睛為線索，讓幼兒了解眼睛的重要性，從而產(chǎn)生愛護的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整觀賞故事，提問回答能更好的援助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生愛護眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中，對幼兒的回答沒有做到先確定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡老師介紹自己近視的緣由和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)留意策略以愛護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講愛護眼睛方法的一些姿態(tài)是我的動作不太標準。在今后，我會不斷努力，讓我的教學(xué)不斷提升。

小班健康近視防控教案6

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡單生病，特別簡單受到損害的器官、本課要使同學(xué)從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛護眼睛、

教學(xué)設(shè)想：

教學(xué)中可以通過同學(xué)對眼睛的觀測與猜想、爭論，以及上網(wǎng)閱覽對眼睛資料的積累，課前的拜見眼科醫(yī)生等途徑與方法，使同學(xué)認識眼睛的科學(xué)。近視眼是同學(xué)常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要緣由。教學(xué)中要留意通過近視同學(xué)的親身體驗來認識與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當引起老師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)溝通的須要預(yù)備，也是探究技能的重要方面。

二、教學(xué)目的要求：

〔一〕知識與技能：

1、知道怎樣愛護眼睛。

〔二〕情感、立場與價值觀：

1、意識到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機”，從而更加珍愛和愛護眼睛。

三、教學(xué)重難點：

重點：指導(dǎo)同學(xué)認識眼睛的重要性。

難點：指導(dǎo)同學(xué)認識怎樣愛護眼睛。

四、教學(xué)預(yù)備：

老師預(yù)備：愛護眼睛，預(yù)防近視的投影片、

同學(xué)預(yù)備：課前分組組織部分同學(xué)去拜見眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛護的常識。

五、教學(xué)時間：

一課時

六、教學(xué)過程：

〔一〕導(dǎo)入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮色調(diào)的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們?nèi)绾蝸韾圩o自己的眼睛呢？

〔二〕新授：

1、眼睛?；寄男┘膊?？

〔1〕談話：假如眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很痛楚、誰知道眼睛會得什么病？我們怎樣預(yù)防眼病，愛護眼睛？

〔2〕講解：眼睛特別簡單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，需要要把書本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學(xué)假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，需要戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動都不方便、長大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

〔3〕請班上患近視的同學(xué)說一說感受、

〔4〕談話：近視眼是怎樣得的？

〔5〕分組爭論、匯報、

〔6〕出示課件。爭論：圖中的小伙伴在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

〔7〕小結(jié)：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在床上看書、常走路、坐車看書，常在昏暗的光下看書，都會得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣，要立刻改正、

出示課件。爭論：圖中的小伙伴在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？

〔8〕小結(jié)：預(yù)防近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養(yǎng)等。

2、測一測我們的視力。

〔1〕利用測視表測視自己的視力。

〔2〕各組溝通。

〔3〕全班溝通。

3、怎樣愛護自己的眼睛？

〔1〕談話：眼睛還會由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢？

〔2〕講解：我們每天洗臉時，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

〔3〕談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來說說，眼睛怎么會受傷流血？

小結(jié)：有些同學(xué)平常愛打鬧，有的同學(xué)愛拿棍子打著玩，不當心會扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用：

兩人一組，相互檢查看書和寫字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

七、布置作業(yè)：

拜見當?shù)匮劭漆t(yī)生，了解眼睛愛護知識。

八、板書設(shè)計：

愛護眼睛

預(yù)防近視

留意眼睛衛(wèi)生

小班健康近視防控教案7

教學(xué)目標：

1、知識與技能：了解眼睛的構(gòu)造；知道眼睛是怎樣看見物體的；了解眼鏡是怎樣矯正視力的。

2、過程與方法：通過引導(dǎo)、啟發(fā)、探究近視、遠視眼的形成與矯正，培育同學(xué)語言概括技能和解決問題的技能。

3、情感立場與價值觀：使同學(xué)具有眼保健意識；有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識。

教學(xué)重點和難點：

1、重點：眼睛是怎樣看見物體的及近視與遠視的形成與矯正。

2、難點：近視眼、遠視眼的形成與矯正。

教學(xué)過程

導(dǎo)入新課：眼睛是心靈的窗戶，它讓我們看到光明，讓我們能觀賞到漂亮的世界，讓我們享受到看書和學(xué)習(xí)的樂趣。我們擁有一雙明朗的眼睛是多么的美滿。你知道眼睛是如何看到物體嗎？為什么有些人會近視，而有些人會老花呢？

進行新課

1、眼睛

〔1〕結(jié)構(gòu)：

老師活動：老師出示眼睛的模型和掛圖，讓同學(xué)觀測并講解眼睛的各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。

師：眼球好象一架照相機。晶狀體和角膜相當凸透鏡，它把來自物體的光會聚在相當于光屏是視網(wǎng)膜上，形成物體的像。

〔2〕成像原理：

①、在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像〔板書〕

師：眼睛通過轉(zhuǎn)變晶狀體的外形，能看清晰的最遠點和最近點，叫遠點和近點，正常眼睛的遠點在無窮