六年級(jí)照片的作文集錦8篇

第頁六年級(jí)照片的作文集錦8篇六年級(jí)照片的作文篇1

在我的書本里，珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它，我就仿佛又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時(shí)，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有絢麗的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。

那天早上，一大早我就起來了，整理好東西，接完表弟，我們就動(dòng)身了。一路上，我和表弟就像兩只歡樂的小鳥，在車?yán)餁g欣雀躍著。到了大門外，買了票，我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點(diǎn)！”我們先來到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺(tái)玻璃缸，里面的水母隨時(shí)變換著顏色，美麗極了?？赐晁该詫m，我們又來到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個(gè)美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以內(nèi)的加減法。只要你隨意出一個(gè)加法或減法題，它就會(huì)馬上找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然，間或也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔，有時(shí)拋球讓海豚接，有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最終，它們還來了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作，迎來了掌聲一片。

最終，快要回家的時(shí)候，我們來到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實(shí)的，并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過了十幾分鐘，媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時(shí)候，媽媽突然間按下了快門。拍完了，我和表弟在看照片的時(shí)候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽了，笑著說：“沒事，這張給我們留著，重新給你拍一張。”結(jié)果，這張照片就保存在了我家里。

每當(dāng)看到這張照片，我就似乎又回到了那個(gè)時(shí)候。我想，我肯定要好好珍藏它。

六年級(jí)照片的作文篇2

時(shí)間漸漸地過，光陰漸漸地走……

——題記

每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點(diǎn)滴往事便會(huì)躍入我的心田。

這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當(dāng)時(shí)的我也許只有三四歲，我在爸爸前面，一只手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我，也許是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很快樂地朝著鏡頭笑著，那時(shí)的我肉嘟嘟的，臉上的肉肉簡直呼之欲出，可愛極了；那時(shí)的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑發(fā)。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的照舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來越多，頭上的黑發(fā)越來越少。就這么幾年，我好像還沒長大，爸爸卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老，真是歲月不饒人嗎？

其次張照片，是我參與教化電視臺(tái)舉辦的“幻想珍寶”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿著藍(lán)色的連衣裙，當(dāng)時(shí)的我，小小的個(gè)子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆忙地過去，我已經(jīng)高過了媽媽的肩頭。雖然我還是每天都會(huì)依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷里當(dāng)個(gè)恒久長不大的“小寄生蟲”，我以為這樣?jì)寢尵筒粫?huì)變老，可媽媽呢，原本緊致的皮膚有些松弛，白發(fā)也多了不少，時(shí)間總是那么不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春?。?/p>

還有一張值得一提的全家福，我們?nèi)齻€(gè)人都身披綬帶。那時(shí)我已經(jīng)上六年級(jí)了，也是我在試驗(yàn)小學(xué)獲得的最終一個(gè)大獎(jiǎng)——沁陽市詩禮之家?；叵肫鹪谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我得過許多的表彰，哪一個(gè)榮譽(yù)的背后不是爸爸媽媽的靜默付出？六年里，即使在他們工作最忙的時(shí)候，也情愿幫助我整理材料、輔導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。日子，日子就這樣漸漸、漸漸地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點(diǎn)一滴的付出，才成就了現(xiàn)在的我！

照片，回憶著曾經(jīng)的過去，記錄著精彩的現(xiàn)在，也必將呈現(xiàn)輝煌的將來！

六年級(jí)照片的作文篇3

作文課上，陳老師給我們展示了一張小戰(zhàn)士的照片。

他有多大，我們不知道，從他的個(gè)頭揣測，不過十二三歲。但是，從他挺得筆直的腰板，自然分成45°的雙腳，身上掛著的子彈帶、水壺和軍號(hào)，我知道，他是一名英勇的戰(zhàn)士。小戰(zhàn)士的眼睛瞪得像銅鈴似的，虎視著前方，前方有什么？他的目光如此的堅(jiān)決！

陳老師告知我們：“這是被日軍俘虜?shù)目谷招?zhàn)士的照片?！蔽覀凅@呆了！這個(gè)和我們一樣大的小戰(zhàn)士面對(duì)的是手拿機(jī)槍、刺刀，嗜血成性的日本侵略者啊！

我想，他假如生活在現(xiàn)在，確定和我們一樣，在父母的懷里撒嬌；確定和我們一樣，學(xué)習(xí)文化學(xué)問吧……可當(dāng)年，這位小戰(zhàn)士只能拿起槍，用自己的血肉之軀來抗擊日寇的侵略。

我不知道在拍完這張照片，下一秒會(huì)發(fā)生什么。或許小戰(zhàn)士被放了，活了下來，那么如今也應(yīng)當(dāng)兒孫滿堂了。他肯定會(huì)非常驕傲地告知他的孫子：你的爺爺曾經(jīng)為保衛(wèi)這片土地流過血。這是我最希望的結(jié)局，但理智告知我這種可能微乎其微。或許，就在下一秒，侵略者將刺刀刺進(jìn)了這個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士的胸膛，他倒下了，倒在他最深愛的這片土地上。但是，我知道，他已經(jīng)和這片土地緊緊地融合在一起，他用自己的行動(dòng)告知我們這些后人：他們是真正的英雄。

英雄恒久不會(huì)離去！

六年級(jí)照片的作文篇4

在我的面前有兩張全家福，那張已經(jīng)滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸實(shí)簡潔的白襯衫，上面還有一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺臉上露出了華蜜的笑容，奶奶的臉上滿是皺紋，那是歲月留下的痕跡，奶奶和爺爺一樣也穿著縫補(bǔ)過的衣裳。奶奶和爺爺牽著手，倆人面帶著華蜜的笑容，媽媽烏黑烏黑的長發(fā)披在雙肩上，穿著工作服，面帶微笑，手還牽著我，好像是怕調(diào)皮的我逃走，而我呢，嘟著小嘴，又似乎不滿足媽媽的行為?？吹竭@兒我忍不住笑了起來，我穿著一件好看的裙子，可我的小手還是想逃出媽媽的手掌，我的眼神中還露出厭煩的神情，就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短發(fā)，穿著校服，爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具，而且家里還有點(diǎn)小。而另一張嶄新的照片里，爺爺不見了，因?yàn)樗チ肆硗庖粋€(gè)漂亮的世界。奶奶依舊是原來的樣子，媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā)，穿起了時(shí)尚的高跟鞋，和時(shí)尚又有特性的衣服和一些裝飾品。姐姐經(jīng)常的頭發(fā)是黃黃的，穿著高跟鞋和時(shí)髦的外套。而我和媽媽依舊是手牽著手，這次我乖乖的并沒有想要逃脫的意思，而且我還很興奮，拍下的我竟然是在空中的，爸爸穿著筆挺的西裝，和發(fā)亮的黑皮鞋，顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈，很有特性和新潮的家具和墻面。

看到這兩張照片，讓我想到了許多。比如說，家里的環(huán)境為什么會(huì)變的越來越好呢？那是因?yàn)榘职謰寢屧谖倚r(shí)候辛苦的掙錢，用血汗錢衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)建一個(gè)更好的家，同樣我們的美麗衣服也是用血汗錢買的，也用錢請(qǐng)了一個(gè)保姆，媽媽不用成天打理家務(wù)了，現(xiàn)在呢，全家人都可以團(tuán)團(tuán)聚圓地吃飯，間或也可以全家出去旅游，而以前每個(gè)人都是各忙各的，和現(xiàn)在真是不一樣。但是，像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還始終持續(xù)了下來，信任也會(huì)接著傳承下去。

我信任以后我們依舊會(huì)把好的品質(zhì)傳承下去，把不好的漸漸改掉。

六年級(jí)照片的作文篇5

偶然的機(jī)會(huì)，我打開相冊(cè)，翻著翻著，一張可愛的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一張幼兒照片，照片上的小孩似乎靠在椅子上，大大的腦袋占據(jù)了照片的一大半部。黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃船的.小嘴，五官搭配得很勻整，看起來特別像我。

我去問媽媽，媽媽說，這是我誕生的一百零一零一天照的，每一個(gè)小孩都要在這一天照相，作為紀(jì)念，同時(shí)也寄予了父母對(duì)孩子一生的祝愿。哦！我懂了，這不僅僅是一張百日照，它更體現(xiàn)著母親對(duì)孩子的一片愛心。而我不正是依靠著母親無私的愛，一每天長大的嗎？

我再拿起這張照片，越看越喜愛，越看越珍愛了。

六年級(jí)照片的作文篇6

今日，我打開照相簿，里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的，照片很美麗，時(shí)間拍得也很精準(zhǔn)，正正好，你先別不信，聽我跟你漸漸講來……

上次爸爸公司組織游玩，我們?nèi)羲倪x，選中了“九寨溝”這個(gè)“水之鄉(xiāng)”，這里有著“九寨溝歸來不看水”的盛名，于是我們乘著飛機(jī)就來到了這兒。

其次天早上我們四五點(diǎn)就起了床，九寨溝多冷呀！零下幾十度，可想而知這要多大的毅力呀，而我們就是趁著人還不多早點(diǎn)進(jìn)去看看。接著我們坐上了大巴車，車在山路上開了很長時(shí)間，最終到了。

一進(jìn)門就能望見里面人山人海，嘈雜的聲音在我的耳邊環(huán)繞，但是我還是聽見了流水的聲音，我們一路走去有多數(shù)漂亮的水，泉瀑河灘，108個(gè)海子構(gòu)成的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉地，這么美的地方，幾天游玩的時(shí)間完全不夠??！

我們走呀走，走到了在九寨溝里最大、最壯麗的瀑布——珍寶灘瀑布！我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了，這么漂亮的瀑布，水滴從高空中掉落下來如同一個(gè)個(gè)小珍寶！

我們就是在這拍的照片，攝影師很嫻熟地按下了快門，這張照片呈鱗片水紋狀，澄澈的片狀水流在灘上面激起珍寶般的碎浪，在陽光下奪目刺眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央，我們都是那么快樂，那么興奮。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊，點(diǎn)綴著我們那時(shí)的場景。

在這個(gè)奇妙的世界，奇妙的九寨溝，拍出的奇妙照片，讓我久久不能忘懷……

六年級(jí)照片的作文篇7

翻著一張張泛黃的舊照片，內(nèi)心思潮起伏……是辛酸，是美妙還是難忘？我既想掩面大哭一場，也想仰天朗聲大笑一場……

20xx年的那張照片：稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑，小眼睛瞇成一條縫兒，兩只白白的小手捂住了臉，好像不想讓別人拍她的照片，這真是個(gè)羞澀的女孩啊！媽媽抱著她，爸爸，爺爺，奶奶，外公，外婆，哥哥都圍在她身旁，守護(hù)者幼小的她，溫馨而華蜜。大人們的神情非常肅穆，只有那個(gè)女孩傻傻的樂著。

20xx年的那張照片：充溢青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋，那皺紋訴說著歲月的滄桑；她的臉上洋溢著笑，那笑體現(xiàn)著成長的過程。大人圍著她，一家人都笑的非常愉悅。

不禁想問：時(shí)間都去哪兒了？歲月無形的變遷變更著這個(gè)大家庭的家風(fēng)，我——也就是那個(gè)女孩。感受最深！

20xx年，我駕臨 于這個(gè)家庭。那時(shí)候，家里的大人都非常肅穆，拘謹(jǐn)。愛笑，頑皮的我常常忍住不笑出來。20xx年，我12歲了，家中的氣氛非常輕松，快樂，大家都非常隨意。

從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松，這個(gè)家族的家風(fēng)隨著歲月的消逝變更著。我想：家族的家風(fēng)變更或許是因?yàn)槿藗兊娜松^在變更，所以導(dǎo)致了對(duì)生活的看法也有所不同吧！時(shí)間的力氣真大！

六年級(jí)照片的作文篇8

那年夏天，在經(jīng)驗(yàn)了多年病痛后，外公走了。外婆整理遺物時(shí)，我看到了一張熟識(shí)的照片，不覺悲從中來，懊悔的淚水一滴滴落下……

那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照，當(dāng)年我拿給外公看時(shí)，外公激烈地說：“沒想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看，你在哪里呢？”我指著照片上的自己，有些不興奮地說：“外公，我在這兒呢！”外公摸摸我的頭說：“怎么不興奮了？是怪外公沒認(rèn)出你嗎？外公哪能認(rèn)不出自己的孫子？逗你玩呢！”

我悵然地說：“不是的！外公，以后都見不到這些小伙伴了，我舍不得他們?！?/p>

外公緘默片刻，蹲下他瘦高的身子，拉著我的小手輕聲說：“一凡，你已經(jīng)懂得珍惜友情，特別好，然而以后的路還長，你會(huì)相識(shí)更多新?lián)从选Ｖ灰阉麄兎旁谛睦?，這份情意就會(huì)恒久在?！蹦菚r(shí)，年幼的我聽了后似懂非懂地點(diǎn)著頭。

外公又說：“這么寶貴的照片，要不我先幫你保管，你長大以后再還給你，好嗎？”我同意了。于是，外公當(dāng)心翼翼地把這張照片裝進(jìn)了皮夾，我感謝地說：“外公您真好！等我長大了肯定好好孝順您?！甭犃诉@話，外公笑道：“真的？好……我等著！”我伸出小拇指仔細(xì)地與外公拉鉤：“真的！我們拉勾我肯定會(huì)孝順您！”

時(shí)間消逝，這件事漸漸淡出了我的記憶。間或想起那張照片，也以為老房子拆遷后我們搬新家時(shí)遺失了。可我真沒想到，外公始終信守諾言，把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順?biāo)某兄Z，甚至在外公病危住院期間，我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語里了解他的病情。在得知外公被病痛熬煎得苦痛不堪時(shí)，我仍以學(xué)習(xí)太忙為由沒去醫(yī)院陪他，直到外公恒